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正文內(nèi)容

中班教案小老鼠分果果-展示頁

2024-10-14 02:51本頁面
  

【正文】 辦法)(二)講述故事:就在小老鼠著急的時(shí)候,一只青蛙跳出來,它用后腿一蹬,蘋果就飛到了岸上。于是他哼哧哼哧的推起了大紅果。準(zhǔn)備:PPT、動(dòng)物圖片、頭飾、音樂等 過程:一、引出課題,激發(fā)閱讀興趣(出示大蘋果)提問:瞧,這是什么?怎樣的蘋果,看了都怎么樣?。窟@ 么誘人的蘋果誰會(huì)撿到它呢?二、閱讀并理解故事(一)、教師講述故事:一只可愛的小老鼠正在樹下休息,就在他快要睡著的時(shí)候,突然“嘭”,一個(gè)蘋果落在他的旁邊。2.初步讀懂圖畫書,能大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的理解。延伸:出示幾個(gè)蘋果,今天我們幫助了小老鼠也讓我們一起分享大蘋果吧。既然這么孤單,他會(huì)怎么做呢?三、聯(lián)系實(shí)際生活你有沒有和你的朋友、家人一起分享過呢?你們和朋友一起分享圖書,分享食物,玩具,感覺怎么樣?總結(jié):原來分享是一件這么快樂的事情??墒切±鲜筮@次依然沒有分給烏龜吃,但是這次他有點(diǎn)不好意思了,為什么?(三)小老鼠和小鼴鼠小鼴鼠是用什么辦法幫助小老鼠的?這一次,他會(huì)不會(huì)把蘋果分給小鼴鼠吃呢?故事講到這里,小老鼠始終沒有和幫助它的朋友分享它的蘋果,你覺得這是一只什么樣的小老鼠?(四)續(xù)編故事結(jié)尾你們都認(rèn)為他是一只小氣,自私的老鼠,到底是不是呢,我們接著往下看??墒切±鲜蠼o他了嗎?小結(jié):小老鼠說了聲謝謝,但是沒有舍的把蘋果給他吃,推著大蘋果走了。(一)小老鼠和小青蛙提問小老鼠在推大紅果回家的時(shí)候遇到了麻煩是誰幫助了它怎么幫助他的?!净顒?dòng)過程】一、揭題引趣:歌曲“李小多”師:李小多把大的果果分給張小弟,小的留給他自己,真懂事。體驗(yàn)同伴分享的快樂情感?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件、磁帶。第一篇:中班教案《小老鼠分果果》中班教案《小老鼠分果果》20160720 10:36:18來源于:親寶網(wǎng)我要評(píng)論(0)下載此教案 我要收藏本文Tag標(biāo)簽:中班教案導(dǎo)讀:【活動(dòng)目標(biāo)】仔細(xì)觀察畫面,大膽表達(dá)自己對(duì)故事的理解。體驗(yàn)同伴分享的快樂情感。【活動(dòng)目標(biāo)】仔細(xì)觀察畫面,大膽表達(dá)自己對(duì)故事的理解?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件、磁帶。觀察課件提問:小老鼠也有一個(gè)蘋果,猜一猜,他會(huì)怎么分果果呢?讓我們一起欣賞一下《小老鼠分果果》這個(gè)故事吧!二、觀察畫面(課件)理解內(nèi)容。小青蛙看到這又紅又大的蘋果,想不想吃?你從哪里看出來得?你做個(gè)想吃的動(dòng)作。(二)小老鼠和小烏龜小老鼠說了什么話向小烏龜表示感謝的?小烏龜想不想吃大蘋果呢?你又是怎么看出來的。提問為什么它覺得一個(gè)人太孤單了。好的東西,要互相分享,這樣才會(huì)得到更多的快樂??墒沁@么多小朋友,只有這幾個(gè)蘋果該怎么辦呢?第二篇:教案:小老鼠分果果名稱:小老鼠分果果目標(biāo):能仔細(xì)觀察畫面,根據(jù)人物表情的變化猜想人物的內(nèi)心變化。3.學(xué)習(xí)四等分的方法,體會(huì)分享和幫助他人的快樂。提問:小老鼠看到這個(gè)又紅又大的蘋果,會(huì)怎么想呢?又會(huì)怎么做呢?是呀,小老鼠看到又紅又大的果子,開心極了,他決定把這個(gè)大紅蘋果推回家。來,讓我們一起伸出雙手幫小老鼠推大紅果吧?。ń處熀陀變汗餐犚魳纷觥巴啤钡膭?dòng)作)(正推大紅蘋果的時(shí)候,發(fā)出“噗通”的聲音)你聽,發(fā)生什么事情了?小朋友來猜一猜。提問:誰幫助小老鼠解決了困難?小青蛙看到這又紅又大的果子,想不想吃呢?你從哪里看出來小青蛙想吃果子的?如果你是這只小青蛙,你會(huì)怎么對(duì)小老鼠說呢?老師這里有一個(gè)小青蛙的頭飾,請(qǐng)你做小青蛙,我來做小老鼠,你想吃果
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