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正文內(nèi)容

全國(guó)20xx年4月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題-展示頁(yè)

2024-10-14 01:41本頁(yè)面
  

【正文】 、錄用、人員安置等決策權(quán)的部門(mén)是 、個(gè)性差異來(lái)安排相應(yīng)的職位。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。不能答在試題卷上。,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。第一篇:全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題專(zhuān)業(yè)備考制作全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題課程代碼:00147請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。 ,其提出者是 ,被公司評(píng)為優(yōu)秀員工,予以表?yè)P(yáng)。這一原則被 稱(chēng)為 ,一類(lèi)是認(rèn)知測(cè)驗(yàn),另一類(lèi)是 、人力、物力、財(cái)力要為使用者的客觀條件所允許,這一原則被稱(chēng)為 19..績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容除了績(jī)效工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)外,還有 ,部門(mén)負(fù)責(zé)人老李約談下屬小蔣,肯定了他一年來(lái)在工作中的積極 表現(xiàn),同時(shí)也指出了他存在的一些問(wèn)題。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)31.簡(jiǎn)述波特—?jiǎng)诶盏木C合激勵(lì)過(guò)程模型。33.簡(jiǎn)述員工培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容。35.簡(jiǎn)述影響企業(yè)薪酬水平的微觀因素。五、分析說(shuō)明題(本題10分)37.背景資料:曙光公司招募工作時(shí)間安排表問(wèn)題:(1)什么是招募周期和招募日期?(2)根據(jù)以上資料計(jì)算該公司的招募周期和招募日期。在公司每周經(jīng)理例行工作會(huì)議上,營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理王剛又宣布一個(gè)振奮人心的消息:“經(jīng)過(guò)努力,我們終于可以和世界著名的MT公司簽訂一筆很大的合同,而且這次項(xiàng)目有利于擴(kuò)大公司業(yè)務(wù)范圍,主要業(yè)務(wù)為動(dòng)漫設(shè)計(jì)?!闭诖蠹覟檫@個(gè)項(xiàng)目歡欣鼓舞的時(shí)候,人事部經(jīng)理張霖站了起來(lái),她面色凝重地說(shuō):“在我看來(lái),我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目如期完成缺乏信心,雖然公司在一年前就考慮到了業(yè)務(wù)范圍會(huì)擴(kuò)大,但我們并沒(méi)有認(rèn)真思考和研究相關(guān)應(yīng)對(duì)措施,我們主要精力都集中在眼前的項(xiàng)目上。如果要在一年內(nèi)完成,我們的人力資源成本就會(huì)大幅度上升,我們需要高價(jià)聘用相關(guān)人員。目前公司人力資源狀況已經(jīng)不適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展了。” 問(wèn)題:(1)從人力資源規(guī)劃的角度分析張霖為什么對(duì)公司新的項(xiàng)目缺乏信心。在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)),通過(guò)制裁的方式來(lái)抑制這種行為,使其改變行動(dòng)方向,這種激勵(lì)是(),明確雙方權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面協(xié)議是(),且工作繁簡(jiǎn)難易程度、責(zé)任輕重程度,以及所需人員的資格條件高低都十分相近的崗位群,構(gòu)成一個(gè)()“活潑、好動(dòng)、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、興趣容易變換、具有外傾性”特征的人其氣質(zhì)類(lèi)型屬于()()()《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,失業(yè)者失業(yè)前必須交納一定時(shí)日的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),才具有享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的條件,這體現(xiàn)了失業(yè)保險(xiǎn)的(),居于核心的是()(),當(dāng)勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后,當(dāng)事人應(yīng)在爭(zhēng)議發(fā)生之日起多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)向仲裁委員會(huì)遞交書(shū)面申請(qǐng),要求仲裁?!边@是運(yùn)用(),是人類(lèi)勞動(dòng)與其他動(dòng)物本能活動(dòng)的根本區(qū)別。提出這一理論的是(),這一行為稱(chēng)為()(),確定企業(yè)合適的人員數(shù)量及與之對(duì)應(yīng)的人員結(jié)構(gòu)的規(guī)劃是()()()→中層→→中層→高層→高層→→基層→高層“拓展訓(xùn)練”起源于(),判斷一個(gè)國(guó)家是否進(jìn)入老齡化社會(huì),是看這個(gè)國(guó)家()%%%%、中、劣各等級(jí)人數(shù)比例時(shí)遵循的是正態(tài)分布規(guī)律,即()“兩頭小,中間大”“兩頭大”,“中間小”分布“從小到大”“從大到小”分布,但工作的繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任輕重以及所需人員資格條件高低相近的崗位群,構(gòu)成一個(gè)()二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。)。五、論述題(本大題共2小題,每小題14分,共28分)。第三篇:全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題及參考答案全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題課程代碼:00147一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。1.20世紀(jì)80—90年代人力資源管理的模式是(B)A.產(chǎn)業(yè)模式 B.參與模式C.投資模式 D.高靈活性模式2.現(xiàn)代工作分析的思想起源于(B)A.英國(guó) B.美國(guó)C.法國(guó) D.德國(guó)3.在工作分析中,集中于了解工作人員的工作行為和任職資格等方面的問(wèn)卷稱(chēng)為(A)A.人員定向問(wèn)卷 B.職位定向問(wèn)卷C.結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷 D.開(kāi)放式問(wèn)卷4.人力資源規(guī)劃中的職業(yè)規(guī)劃一般指(C)A.個(gè)人層次的職業(yè)規(guī)劃 B.家庭層次的職業(yè)規(guī)劃C.組織層次的職業(yè)規(guī)劃 D.國(guó)家層次的職業(yè)規(guī)劃5.人力資源戰(zhàn)略職能在今天所扮演的一個(gè)最重要的角色是組織的(A)A.戰(zhàn)略伙伴 B.協(xié)助角色C.參謀助手 D.執(zhí)行部門(mén)6.在招聘廣告中不出現(xiàn)企業(yè)名稱(chēng)的廣告,稱(chēng)為(B).A.簡(jiǎn)易廣告 B.遮蔽廣告C.匿名廣告 D.隱藏廣告7.最終決定雇傭應(yīng)聘者,并分配給他們職位的過(guò)程是(D)A.人員招募 B.人員甄選C.人員測(cè)評(píng) D.人員錄用8.人才測(cè)評(píng)最直接、最基礎(chǔ)的功能是(A)A.甄別和評(píng)定功能 B.反饋功能C.診斷功能 D.預(yù)測(cè)功能9.把測(cè)評(píng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以測(cè)量的指標(biāo)的過(guò)程是
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