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農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-14 01:18本頁(yè)面
  

【正文】 服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律。(五)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。三、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累。能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)誤。二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。現(xiàn)述職如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了這兩個(gè)年級(jí)的管理。加強(qiáng)一年級(jí)及畢業(yè)班工作。二是重視校本教研工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。組織開展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)情分析會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓精細(xì)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,突出教學(xué)工作成果。各班結(jié)合少先隊(duì)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃,召開了主題班會(huì)、出了專題板報(bào),組織學(xué)生進(jìn)行了書信和演講比賽。繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”、“珍愛生命、幸福生活”等主題教育,推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),推廣優(yōu)秀少兒歌曲,廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動(dòng)。如學(xué)校開展了“讀書節(jié)”活動(dòng)、朗誦比賽、書法比賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、水果拼盤比賽、好書推薦、跳蚤書市各種主題活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),如:安全教育知識(shí)競(jìng)賽問答活動(dòng)、消防、防災(zāi)疏散演練、查字典比賽等為主題的系列教育活動(dòng),激發(fā)校園活力,逐步形成積極、健康、和諧、高雅的校園環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有導(dǎo)向、促進(jìn)、約束等教育功能。通過齊抓共管,營(yíng)造了全校教職員工、家長(zhǎng)關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,層層簽訂責(zé)任書,學(xué)校與各崗位、班主任、教師、家長(zhǎng)等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)了校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善了《埭頭小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定少先隊(duì)“五項(xiàng)評(píng)比”,強(qiáng)化行為規(guī)范的檢查、評(píng)比、量化措施,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比。以“三種習(xí)慣、三種意識(shí)”(即品德習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,安全意識(shí)、法制意識(shí)與健康心理意識(shí))為德育工作的主要內(nèi)容,依托少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,教育學(xué)生有良好的習(xí)慣,從細(xì)處著眼,從小事入手,開展學(xué)生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。在抓德育工作上,堅(jiān)持制度規(guī)范為基礎(chǔ),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),以培養(yǎng)文明習(xí)慣為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)和行為養(yǎng)成教育為抓手,發(fā)揮校園文化滲透的功能,把立德樹人任務(wù)落到實(shí)處。針對(duì)我校外來生比例達(dá)90%的實(shí)際,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),從學(xué)生進(jìn)校第一天的人際關(guān)系,融入學(xué)校及班級(jí),從家校聯(lián)系等做學(xué)生的好導(dǎo)師。學(xué)校堅(jiān)持周一例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的方針政策等內(nèi)容,學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理》、《廈門市作業(yè)規(guī)范管理要求》、《有效課堂的教學(xué)管理》等。在學(xué)校開展“練有效簡(jiǎn)約課堂”研討中,帶頭上示范課,做數(shù)學(xué)組強(qiáng)有力的后盾。平時(shí)教學(xué)工作中,能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。在各種教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)的教育思想,提升自身的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)崗位上,能積極主動(dòng)地參加學(xué)科教研培訓(xùn),參加學(xué)區(qū)組織的省級(jí)課堂《小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決教學(xué)模式》的課題研究,及課題研究的組織指導(dǎo)工作,組織參加學(xué)校的校本教研及培訓(xùn),做好新教師課堂教學(xué)比賽的磨課及指導(dǎo)工作。二、求真務(wù)實(shí),提高自身能力在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn),提高自身學(xué)歷層次,增進(jìn)教育管理水平,參加各項(xiàng)教學(xué)技能培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力,均有不同程度的提高。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,淡泊名利,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,帶頭遵紀(jì)守法,恪盡職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,與學(xué)校行政、教師一道打造良好的育人環(huán)境。第一篇:農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇一:小學(xué)_校長(zhǎng)年度工作總結(jié) 2012年度小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告2012年,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以文明禮儀教育為重點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),各方面都有一定的收獲,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)政策觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,保持良好的師德形象。帶頭遵紀(jì)守法,堅(jiān)持以校為家出全勤,全校師生杜絕了重大違紀(jì)行為。依法治校,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。本學(xué)期指導(dǎo)林明清老師參加學(xué)區(qū)新教師觀摩比賽中,獲得三等獎(jiǎng),該師的教學(xué)水平有明顯的進(jìn)步。堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,上學(xué)期擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得好成績(jī),獲學(xué)區(qū)總評(píng)第二名,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔差導(dǎo)優(yōu)方面等總是嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用。三、真抓實(shí)干,努力搞好學(xué)校工作堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,進(jìn)行了探討和研究,制訂了相關(guān)的制度。抓制度規(guī)范,堅(jiān)持文化滲透,提升德育工作成效。(1)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,重視安全工作。特別要注重班級(jí)建設(shè):把培養(yǎng)班級(jí)良好氛圍、養(yǎng)成教育、提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。根據(jù)上級(jí)要求,配備保安人員,加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)。還進(jìn)一步做好法制教育、交通安全教育和各項(xiàng)安全教育,如充分利用班會(huì)、校刊、標(biāo)語、廣播、國(guó)旗下講話等宣傳安全知識(shí)和法制知識(shí),開展各種安全知識(shí)和技能的教育和演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)和自我防護(hù)能力。(2)加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持文化滲透。本學(xué)年我校組織開展了一系列文化體育活動(dòng)。深入開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”陽光體育。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,推廣建設(shè)學(xué)?!熬G色網(wǎng)室”,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。學(xué)校利用櫥窗、廣播等渠道,進(jìn)行了宣傳教育,遵守紀(jì)律,文明禮貌,講究衛(wèi)生,尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好風(fēng)氣其本形成,說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。在抓教學(xué)工作上,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,突出年級(jí)知識(shí)過關(guān)和插班生知識(shí)過關(guān),保持我校教育教學(xué)發(fā)展的良好勢(shì)頭。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度, 改進(jìn)管理方法。如:建立行政隨堂聽課、評(píng)課制度,做到隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向;建立教學(xué)常規(guī)月檢查制度,每月進(jìn)行一次全面檢查,同時(shí)還深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;建立教學(xué)反饋制度。通過聽課、教師反饋等各種形式,有效的落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)督,提高了常態(tài)課的質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我校充分認(rèn)識(shí)到:一年級(jí)是起始年級(jí),基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。實(shí)時(shí)跟蹤,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),研究學(xué)習(xí)狀況,共商輔優(yōu)導(dǎo)差的辦法,做好家校聯(lián)系工作。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性、措施和時(shí)間安排。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。一年級(jí)及畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、篇二:小學(xué)校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 劉福敬本人自任房家小學(xué)校長(zhǎng)以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得較好的成績(jī)。政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。幾年來,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀。本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。定期召開教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定方案,落實(shí)措施。(三)建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。我校平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動(dòng)。校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級(jí)主管部門的好評(píng)和廣大群眾的肯定。2013年月日篇三:2013年度小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)解戈學(xué)校李世先 工 作 總 一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事
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