【正文】 、美譽(yù)度、忠誠度、課程多、課酬多?！弊鳛槔蠋煟鳛橹v師就是傳授做人做事的道理、講授基礎(chǔ)知識和技能、解答學(xué)生疑惑的人。實(shí)踐結(jié)束語：第三篇：如何成為一名優(yōu)秀講師如何成為一名優(yōu)秀講師？主講人：張湘武，惠州德者口才總經(jīng)理、首席教練, 時(shí)間：8分鐘尊敬的各位老師、各位嘉賓：你們好！我是來自惠州德者口才的主講老師張湘武，我的演講主題是：如何成為一名優(yōu)秀講師？在座的各位老師，請問你們一個(gè)問題？講師是什么？謝謝各位。形象設(shè)計(jì)七步曲① 站穩(wěn)腳跟，像立場一樣堅(jiān)定；② 1分鐘調(diào)整心態(tài)，腹式呼吸，保持平靜，不斷用積極語言暗示自己； ③ 你的第一印象像發(fā)射火箭一樣重要；④ 長久而不是短暫地訓(xùn)練你溫柔的目光（梅蘭芳的例子）； ⑤ 目光交流，觀察觀眾，你就不再感覺被別人注視； ⑥ 自己下個(gè)決定，自己告訴自己，我一定行，I can do it； ⑦ 通過舞臺再次把他作為一場對自己的訓(xùn)練。最后送給大家一句話。不斷學(xué)習(xí)不斷訓(xùn)練：對著家人、朋友、一對一訓(xùn)練，對著鏡子，生活就是你的舞臺，不一定只是在講臺上才是真正的舞臺。展示夢想（向你的確良觀眾展示你、團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)的夢想）。一個(gè)完美的目標(biāo)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語法標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格流暢、例子高明、手勢精彩（但這一切不是一次性完成的）停步不前原因：①放棄了學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)人是讀書人，好的講師更應(yīng)該多看書，大量聽磁帶，逢會必到（給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃）； ② 沒悟性（缺點(diǎn)感悟）。為了培訓(xùn)而培訓(xùn)① 交差：應(yīng)付公事；②只是為了自己的一份收入。造成的原因：①場次少，多上臺，多練習(xí)； ②準(zhǔn)備不充分，課程、提綱、例子；③環(huán)境不了解。三、講師經(jīng)常碰到的問題怯場表現(xiàn)：面紅耳赤、語無論次、汗流浹背、心跳加速、手腳冰涼。積累舞臺經(jīng)驗(yàn)，把握每一次上臺的機(jī)會。邊學(xué)邊做，一線工作。什么是素質(zhì)：是內(nèi)在、外在的綜合體現(xiàn)。第二篇：如何成為一名優(yōu)秀的講師如何成為一名優(yōu)秀講師自我介紹（12分鐘）一、為什么要做一名講師（提問學(xué)員，鍛煉膽量，尋找需求）營銷行業(yè)的特點(diǎn)決定了講師的重要性①營銷工作需要會議的帶動(dòng)：a 人氣 b 充電 c 工具； ②講師可以倍增時(shí)間：批發(fā)能力、信息； ③講師可以提高影響力，給團(tuán)隊(duì)帶來強(qiáng)大的動(dòng)勢。做一名優(yōu)秀的職業(yè)講師是“十年磨一劍”，需要方方面面的知識技能技巧和良好的心態(tài)，方能脫穎而出，出人頭地，畢竟現(xiàn)在的培訓(xùn)市場不如以往，現(xiàn)在的培訓(xùn)師也不是以前，要求更高、更苛刻，在培訓(xùn)公司和客戶的“挑剔”中成長。有的老師認(rèn)為：我講得好別人就會就會來花錢請我，為什么別人一定會來請你？現(xiàn)在老師這么多，你給一個(gè)別人花錢來請你的理由，如何在多如牛毛般的老師中能夠脫穎而出，成為一匹“黑馬”？要知，連茅臺酒都在給自己做廣告，現(xiàn)在是“好酒也怕巷子深”，“酒好也須會吆喝”。講課的效果分兩種，“叫好”和“叫座”，有的老師“叫好”但不“叫座”，有的“叫座”不“叫好”。再就是看自己缺那些東西，補(bǔ)那些，包括專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、講課表達(dá)技巧、新演示技術(shù)應(yīng)用、培訓(xùn)需求調(diào)查、課程研發(fā)等等，都不是一、二年能夠造就的，需要?dú)v練和積累。結(jié)合自己的閱歷、專長，有那些東西能夠給大家分享的，心得體會，不會是買幾本書，網(wǎng)上搜幾個(gè)課件、大綱那么簡單，學(xué)員會問你各種各樣的問題，都是實(shí)踐工作當(dāng)中實(shí)實(shí)在在遇到的，沒有親身經(jīng)歷過，不容易很清楚明了地給大家提供解決問題的方案。首先是把課講好?！岸恪鼻闆r是，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做銷售或課程研發(fā)等其他崗位，聽課多了，手中資料多了，自己琢磨出來很多東西，開始試著自己講，最后登臺亮相，成為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部講師，課量多了，知名度多了，可能會跳出來做自由職業(yè)講師。此兩類統(tǒng)稱職業(yè)講師。第一篇：如何成為一名職業(yè)講師什么是職業(yè)講師？以講課為主要生存方式、即靠講課“吃飯”、為職業(yè)的行業(yè)人群。職業(yè)講師分兩類：一類是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，企業(yè)規(guī)模比較大，有自己獨(dú)立的培訓(xùn)部或培訓(xùn)中心，有自己的內(nèi)部講師，從產(chǎn)品到技能各方面有自己內(nèi)部講師來講；一類是自由職業(yè)講師，游離于各個(gè)培訓(xùn)公司和企業(yè)客戶之間，以講課（兼顧著書立說）為終身職業(yè)，和很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有合作協(xié)議，是他們的特聘講師。一般自由職業(yè)講師的發(fā)展途徑是，先做企業(yè)內(nèi)部講師，一段時(shí)間后，利用業(yè)余時(shí)間到外面培訓(xùn)公司和客戶做兼職講師，外面積累到一定課量，具備一定影響力和知名度、美譽(yù)度后，再跳出來做自由職業(yè)講師。然，無論是哪一類，都要做兩件事，一是課講得很好，有自己的獨(dú)特講課風(fēng)格、核心品牌課程，二是讓別人肯花錢來請你，做到這兩件事都不容易，其中，第二點(diǎn)更不容易。這一點(diǎn)也不易，先定位，講什么課，想講什么，能講什么，能講好什么。優(yōu)秀老師和平庸老師的差別是，不單單是講你備課的東西，關(guān)鍵是如何回答學(xué)員提出的實(shí)際問題，包括案例分析點(diǎn)評，需要功底和歷練。其次是如何讓別人花錢來請你。一個(gè)是你演繹現(xiàn)場的氣氛和技巧，一個(gè)內(nèi)容的實(shí)用性及對大家實(shí)實(shí)在在的幫助。這就涉及到講師的包裝和推廣，即如何做營銷？如何找自己獨(dú)特的賣點(diǎn)？我的目標(biāo)對象客戶是誰？如何被動(dòng)營銷？包括建立自己的博客、網(wǎng)站，在一些專業(yè)平臺網(wǎng)站發(fā)表自己的文章，把自己獨(dú)特的觀點(diǎn)寫出來，讓更多的培訓(xùn)公司和客戶HR來認(rèn)識你，知道你是誰？你的優(yōu)勢課程是什么？你適合講什么樣的課程？適合服務(wù)什么樣的客戶？而這一些需要一步一步來做，不是一蹴而就，在講課水平一般的時(shí)候，知名度越高“死”的越快，畢竟培訓(xùn)公司、培訓(xùn)行業(yè)圈子很小，有什么事傳的很快。堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，全力以赴，堅(jiān)持不懈，你一定會成為優(yōu)秀的職業(yè)講師。促進(jìn)學(xué)習(xí)，工作成功快速提升學(xué)習(xí)能力二、如何做一名優(yōu)秀的講師 提問：總結(jié)：靠素質(zhì)的提高。素質(zhì)的來源：經(jīng)歷、感悟（人生經(jīng)歷）“邊走邊悟” 講師提升素質(zhì)的方法：生意中積累經(jīng)驗(yàn)。大量工作，提升業(yè)績，提高在團(tuán)隊(duì)中的地位。相信品格的力量，做正確的事，做正直的人，始終如一。舉例：講自己第一次上臺的事。舉例：小狗在陌生環(huán)境中的表現(xiàn)，提前到場了解場地。對效果期望值太高過于追求完美（完全充分準(zhǔn)備，才要登臺）。三、成為優(yōu)秀講師的八大秘訣心態(tài)：態(tài)度造就一切，善于利用積極的心態(tài)① 給自己設(shè)定一個(gè)理由，下定決心，得到舞臺（把握每一次上臺機(jī)會）； ② 通過不斷演練帶來勇氣（課題中好的內(nèi)容，能戰(zhàn)勝自己，先說服自己）； ③ 不斷在演講前想象自己是一個(gè)成功的演講家；④ 重視你每一次演講機(jī)會，把每一次演講當(dāng)作生命中的最后一次。講故事展示經(jīng)歷（講別人的故事不如講自己身邊人的故事，講自己身邊人的故事不如講自己的故事）。五分鐘演講訓(xùn)練的注意事項(xiàng)：① 前半分鐘：自我介紹，推崇公司、系統(tǒng)、老師（行禮）； ② 4分鐘主題：a 題目 b 內(nèi)容方式、方法：a 敘事 如：個(gè)人成長、例子、故事；B 理論、推出主題：我今天演講的題目是 如：三多三少、四個(gè)象限、改變、交互式合作等等； ③后半分鐘：再次敘述主題。形象設(shè)計(jì) 注意要點(diǎn)：①不要有高高在上的感覺（不要說你們現(xiàn)在如何如何，我那時(shí)如何）； ②不要不斷行禮，取悅觀眾； ③ 不要講灰色、黃色笑話。做講師定位自己是專業(yè)專注講師先精專、先從主持人、分享嘉賓開始。韓愈說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。我這的演講所指的講師是指職業(yè)講師和自由講師，不包括中小學(xué)教師和業(yè)余講師。不知道各位認(rèn)同嗎？再請問大家一個(gè)問題？你們想成為優(yōu)秀的講師嗎？你們想一想如何才能成為一名優(yōu)秀講師呢？我認(rèn)為主要有兩個(gè)方面：一是提升講師實(shí)力和內(nèi)涵，二是加強(qiáng)講師包裝和推廣。有的講師，剛開始感覺并不好，越往后來聽，多聽幾次感覺很好。一個(gè)