對當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任的認識[全文5篇]-展示頁
2024-10-13 23:12本頁面
【正文】 英語1304班劉洪媛第二篇：當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命1919年，當(dāng)資產(chǎn)階級的政治變革走入死胡同，列強的鐵騎肆意踐踏華夏的國土之時，北京的大學(xué)生掀起了轟轟烈烈的五四運功，迫使政府拒絕在巴黎和會上簽字，并推動了新文化運動走向最高潮。第五，大學(xué)生肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重任。第三，大學(xué)生要成才還要掌握好知識的運用與更新。從國際上說，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主流，世界正向多極化方向發(fā)展。當(dāng)前我們正處在國家創(chuàng)新，科技創(chuàng)新，體制創(chuàng)新的全方面創(chuàng)新的時代，我們大學(xué)生從現(xiàn)在起要樹立創(chuàng)新意識，積極努力的為全人類的幸福和社會進步作出貢獻。當(dāng)代大學(xué)生肩負的責(zé)任和使命重大，且使我們每一個大學(xué)生都應(yīng)該認識到的。第一篇：對當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任的認識對當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任的認識縱觀人類歷史發(fā)展進程，每一代人都有每一代人的歷史使命與責(zé)任，每一代人的歷史使命與責(zé)任都是由其所處時代的政治和經(jīng)濟發(fā)展所決定。大學(xué)生是社會的一個特殊群體，是指正在接受大學(xué)教育的人，毋庸置疑，我們是祖國的未來，民族的希望。第一，縱觀歷史，在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)中奉獻自己的力量。第二，當(dāng)代大學(xué)生要了解當(dāng)前的社會形勢。從國內(nèi)看，我們堅定不渝的堅持改革開放，始終依靠自己的力量，建設(shè)有中國特色社會主義，并強調(diào)建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會。第四，大學(xué)生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。第六，大學(xué)生肩負著全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會的重任。1935年，當(dāng)日本帝國主義發(fā)動華北事變，國民政府一味妥協(xié)退讓，民族危機進一步加深之時，還是北京的青年學(xué)生在中國共產(chǎn)黨的號召下發(fā)起了一二那么，在改革開放的今天，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任與使命呢？ 20 世紀的中國歷史告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。社會主義事業(yè)是我們共同的事業(yè)，需要我們不懈奮斗，我們要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，推進中國特色社會主義航船繼續(xù)前進，在為國家發(fā)展和民族振興的不懈奮斗中，創(chuàng)造無愧于人生的業(yè)績?！暗隆钡臉藴适呛軐挿憾鴮嵲诘??！拔逅摹睍r期，青年學(xué)生們紛紛將“救國、救民”作為自己的最高使命，如今愛國的表現(xiàn)已不再是救國，而是興國、強國。隨著經(jīng)濟的全球化，國家間的較量日益轉(zhuǎn)向科技創(chuàng)新能力的制衡，一個國家的技術(shù)單憑模仿、引進已不能保證經(jīng)濟的真正優(yōu)勢，作為新世紀的大學(xué)生，我們理應(yīng)擔(dān)負起振興祖國科技事業(yè)的歷史重任，努力使我國盡早地屹立于世界強盛民族之林?？萍嘉幕偁幊蔀榫C合國力競爭的焦點。時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。我們在受益的同時，也應(yīng)成為“科教興國”的實踐者和完成者，應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重擔(dān)，從而成為祖國振興的中堅力量。然而，創(chuàng)新精神并不是與生俱來的，也不會永遠如影相隨。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)把自己的崇高理想具體落實到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)上來，樹立為振興中華而勇于奉獻的形象，樹立科學(xué)的世界觀，把握正確的方法論，做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。和人民。新時代的大學(xué)生，要把個人的“小我”融入國家和集體的“大我”之中，在維護和實現(xiàn)國家與人民利益的過程中創(chuàng)造個人的輝煌人生。對自己負責(zé)，就是要做一個無悔無愧的人。所以，對自己負責(zé)，遠不是成名成家那樣簡單，而是要活得充實，實現(xiàn)自己的人生理想，實現(xiàn)自己的價值。同時，作為一個家庭成員，大學(xué)生也有著不可推卸的對家庭的責(zé)任。而正是因為此前對家庭盡到的責(zé)任太少，成為大學(xué)生后，就更應(yīng)該增強責(zé)任心。都說“當(dāng)你失意時，第一個想到要回去的地方就是“家”。所以，盡一個家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，既是對生我養(yǎng)我的父母的報達，也是給予自己心靈的反饋。對國家的責(zé)任，也就是歷史使命。也許這一目標是遠的，可是，只要堅定不移，就也是近的了。只要能夠堅持著自己的方向，所有的人一道努力，就不會有無法實現(xiàn)的目標。在創(chuàng)建和諧社會的進程中，我們大學(xué)生更要繼承與發(fā)揚“五四精神”，不斷創(chuàng)新和開拓進取，努力成為“四個新一代”，以實際行動努力推進我國社會主義各項事業(yè)不斷前進，使中國在激烈的國際較量中立于不敗之地，只有這樣才能不負當(dāng)代青年的使命和祖國、人民的重托。讓我們始終銘記“五四精神”，堅定不移跟黨走，在建設(shè)中國特色社會主義中，唱響新的青春之歌！第三篇：當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任常懷報國之心 勇于肩負使命學(xué) 院：姓 名：學(xué) 號：2010年9月11日，我懷揣夢想、滿懷期待地踏進擁有108年光榮歷史的北京師范大學(xué)，開始在大學(xué)這個舞臺上，書寫我四年的大學(xué)生活。鐘校長激勵我們要心系祖國，樹立遠大的理想，弘揚北師大“愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把完善自我和服務(wù)社會結(jié)合起來，把“仰望星空”的遠大抱負與“腳踏實地”的樸素作風(fēng)結(jié)合起來，樹立崇高的責(zé)任感和使命
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