峨眉山月歌原文及譯文五篇范文-展示頁(yè)
2024-10-13 22:53本頁(yè)面
【正文】 行詩(shī)，想一想詩(shī)人在這一句中寫的是什么？（月，峨眉山月）它是什么樣的呢？（半輪）在這里“秋”是在什么意思呢？（秋季）誰(shuí)能試著解釋一下這一句嗎？師：第一行詩(shī)，詩(shī)人寫出了一副青山吐月的美景，第二行寫的什么什么呢？齊讀第二行詩(shī)，看一看詩(shī)人在這一句里寫的是什么。找出地點(diǎn)的詞：峨眉平羌 清溪 三峽 渝州 ②逐句理解古詩(shī)，解決難理解的字詞。入 流 發(fā) 向 下（結(jié)合詩(shī)句，解釋這些詞的意思）師：詩(shī)人的位置是變化的，那么詩(shī)中提到了哪些地點(diǎn)呢？自讀詩(shī)文，結(jié)合課文下的注釋，用筆圈出你找到的地方。那么這首《峨眉山月歌》里，詩(shī)人還是在一個(gè)地方靜靜地看月亮嗎？（不是）這首詩(shī)中，詩(shī)人的位置是變化的，并不是只在一個(gè)地方。師：這兩首詩(shī)雖然有相似的地方，但是也有不同的地方。這首《峨眉山月歌》就是年輕時(shí)的李白剛離開四川時(shí)的作品。①整體感悟古詩(shī)。（男生女生比較讀）師：我們分小組再讀一讀，看哪一組的聲音最整齊。（注意糾正，評(píng)價(jià)）【多讀】認(rèn)識(shí)生字，字音，寫法師：大家讀得都非常好，老師也想讀一讀。老師巡視，糾正要求認(rèn)識(shí)的字詞。想一想，在這首詩(shī)中，詩(shī)人會(huì)描寫什么景色呢？（重點(diǎn)抓住“月”）請(qǐng)大家大聲地朗讀這首詩(shī)，要看準(zhǔn)字音，字型，讀通詩(shī)句。（板書：峨眉山月歌）二．層層深入，學(xué)習(xí)新課自讀詩(shī)文，讀準(zhǔn)，讀通。老師這里有一幅畫，我們一起來(lái)看一看。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程：一．溫習(xí)舊知，導(dǎo)入新課通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，引出本詩(shī)。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：背誦詩(shī)文。過(guò)程與方法：通過(guò)三個(gè)層次（第一步讀準(zhǔn)、讀通，第二步讀懂字詞句，第三步思考讀、體會(huì)讀）的朗讀，達(dá)到理解詩(shī)文大意然后背誦的目的。第二篇：峨眉山月歌 教案《峨眉山月歌》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)生字，能夠正確、流利地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。月影映在江水之中，像一個(gè)好朋友一樣，陪伴著我。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。第一篇：峨眉山月歌原文及譯文《峨眉山月歌》李白唐體裁：七言絕句 題材：抒情峨眉山月半輪秋，影入平羌(qiānɡ)江水流?！咀g文】：在一個(gè)秋高氣爽、月色明朗的夜里，我乘著小船，從清溪驛順流而下。但在從清溪到渝洲的途中，月亮總被兩岸的高山擋住，使我思念不已。學(xué)習(xí)借助圖畫和注釋理解古詩(shī)大意。情感與態(tài)度：感悟詩(shī)的情境，體會(huì)作者思念故鄉(xiāng)、親友的情感。難點(diǎn)：理解詩(shī)句，整體感悟詩(shī)歌情境。師：古詩(shī)是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，而許多古詩(shī)中都會(huì)有景色的描寫，詩(shī)人寄情于景，借景抒情。（出示幻燈片）在這幅畫中你都看到了什么？（李白、月亮、床）師：看到這些景物，可以讓我們想到哪一首學(xué)習(xí)過(guò)的唐詩(shī)呢？（《靜夜思》）師：這首詩(shī)的作者是？（李白）大家一起來(lái)背一背吧?。w背誦）師：在這首詩(shī)里你認(rèn)為哪個(gè)字寫得最好？（思）為什么呢？（“思”字點(diǎn)明了詩(shī)人想要表達(dá)的感情，思念故鄉(xiāng)）他是借什么來(lái)表達(dá)的這種感情呢？（月亮）師：今天，我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)一首李白的與月亮有關(guān)的詩(shī)。師：大家齊讀詩(shī)的題目。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞該怎么辦呢？（看課下的注釋，問(wèn)老師，問(wèn)同桌），讀三遍到五遍。檢查朗讀，點(diǎn)人讀。（范讀）師：男同學(xué)和女同學(xué)分開讀一讀，比一比，看誰(shuí)讀的聲音最響亮，字音最準(zhǔn)確。再讀課文，讀懂詩(shī)句。師：詩(shī)人小時(shí)候隨著他的父親搬家到了四川，直到他二十五歲的時(shí)候才離開那里。師：大家
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