幼兒園20xx秋中班教育計劃-展示頁
2024-10-13 22:08本頁面
【正文】 講座制定保教、班級、常規(guī)計劃。做好各項開學工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學秩序正常有序。開展青年教師“彈、唱、跳、說、畫、寫”六項技能比賽。三、深化教師教育，提升師資隊伍強化教師基本功，提高教師自身素質。合理制定課程計劃。圍繞日常教學實踐和課題活動開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。深入做好家長工作，開展家訪活動，并要求有記錄。通過各班建立、微信，及時上傳幼兒在園一日活動的照片，及家教專欄宣傳介紹育兒經驗和方法，讓家長及時了解幼兒幼兒在園動態(tài)。加強教師與家長的互動。搭建幼兒展示自我的舞臺，本著全員參與的原則，讓每一個孩子成為活動的主人。要注意內容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調性和有效性，并做到及時更新、定期更換。及時了解幼兒所需進行適當調整，并體現(xiàn)師幼合作內容。嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間2小時以上。對照幼兒一日常規(guī)要求強化訓練，在常規(guī)訓練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處。第一篇：幼兒園2018秋中班教育計劃跳蹬小學附設幼兒園2018年（秋）中班教育計劃以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，全面推進幼兒園課程改革，盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線，以切實提高教學實效為目標，加強教科研過程管理，深化課題研究，提高幼兒早期閱讀，構建園本課程，切實提高本園的保教質量，促使幼兒的全面發(fā)展。一、規(guī)范管理，促進教學質量的提高注重一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)。確保戶外活動時間。注重環(huán)境的教育功能。室內布置集趣味性和教育性于一體。開展豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。本學年將舉行幼兒故事比賽、“經典誦慶元旦”等活動，來促進幼兒個性發(fā)展，提高幼兒素質。加強教師與家長的互動。認真按時填寫幼兒發(fā)展情況手冊，內容要求真實可信，語言要婉轉。二、開展有效教研，鉆研課程改革扎實推進“周四聽課日”和“每聽必評”教研制度。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程，促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高，從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質的提升。各班要詳細認真地制定好《幼兒園一周活動計劃表》，每周每日盡量安排兩個主要的教育活動，其目標和內容必須科學、合理，在主題統(tǒng)領下，兼顧領域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領域內容，保持課程的平衡性。堅持教師專業(yè)化導向，以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)技能，重點抓好教學理論、教學基本功、課堂教學等技能。月份安排：八—九月份各班創(chuàng)設活動室環(huán)境，走廊、樓梯以圖文并茂裝飾，體現(xiàn)園本特色。召開家長會。早操編制。班級區(qū)域創(chuàng)設評比。班級幼兒常規(guī)檢查。十二月份、元月份進行自制玩具比賽做好期末終結性幼兒發(fā)展評價。4 班級財務清理歸檔。我班現(xiàn)共有幼兒24名（1人為中班年齡段幼兒，3人為他園轉入），其中男孩11人，女孩13人，男女比例有些差異。因此也十分支持教師的工作，使我們在進行各種教育活動時保證順利開展。從小班至中班到如今的大班，幼兒在各方面都有不同程度的發(fā)展和提高。本學期，我們將根據大班幼兒的培養(yǎng)目標，分析班級幼兒
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1