我自信我快樂-展示頁
2024-10-13 21:33本頁面
【正文】 確看待生活中的成功與失敗。接下來，我們來朗誦一首詩《自信》。四、方法篇。請同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。乙：那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入：三、榜樣篇。同學(xué)3：自信就是正確地評價(jià)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。同學(xué)3：那如果干什么都覺得干不成,：那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢？同學(xué)1：自卑就是過低地評價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有自己對自信的理解，誰來說說你所理解的自 同學(xué)1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮。乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。二、問卷調(diào)查 問卷調(diào)查：你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎？你能成為班級中出色的一員嗎？你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎？你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情？你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想？甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。今天我們主題班會的主題就是《我自信，我快樂》。其實(shí)它現(xiàn)在行不行？學(xué)生：行。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會去努力。教師講關(guān)于一頭大象的成長實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)自信的故事。第一篇：我自信 我快樂我自信，我快樂——三（1）班主題班會 活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。使學(xué)生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。：一、揭示主題，宣布活動(dòng)開始。長大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。這是為什么？學(xué)生：因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了教師：過去一次次的失敗告訴它不行。教師：大象的不自信，在我們許多同學(xué)身上也看到了。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。自信如火，燃起我們心中的希望之光。同學(xué)2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。同學(xué)2：自大就是過高地評價(jià)自己，看不到自己的不足。甲：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身的潛力。觀看姚明等介紹 甲：其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué)，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來了。乙：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動(dòng)力：掌握一技之長，就增添一份自信。甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。你說再不把必然相信 再不察看指紋 攥起小小的拳頭 再不相信瞇著眼睛獨(dú)自在落葉的路上穿過 讓那些悠閑的風(fēng) 在身后吃驚你驕傲地走著 一切已經(jīng)決定 走著 好像身后跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的 孩子 他叫命運(yùn)六、老師講話：同學(xué)們，你們的主題班隊(duì)會開得非常成功，使我也充滿了自信。使學(xué)生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信，健康快樂地生活。（2）、活動(dòng)過程：一、認(rèn)識自信T：大家好，在班會開始之前，我想先請大家看一段小視頻：（播放視頻）T：小象為什么傷心了？（學(xué)生發(fā)言）（T：但小象的不自信，老師在我們班許多同學(xué)身上也看到了，比如老師上課提問的時(shí)候，有的同學(xué)不敢回答，認(rèn)為“我不會”，比如老師選拔有的同學(xué)當(dāng)班干部的時(shí)候，他的第一反映是“我不行”，甚至有的同學(xué)會認(rèn)為“我初中成績就很差，現(xiàn)在怎么可能取得好的成績呢？”等等。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。問題調(diào)查員出場:HELLO！大家好，我是14社管（2）班的問題調(diào)查員，下面我們開始問題調(diào)查。直到第二天，他才給老師送去一個(gè)做得很粗陋的小板凳?？蓯鄣仙卮鹫f：“有的”。雖然它還不使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些”。主持人：誰能講一講自己因自信而成功的例子？同學(xué)3：講自己的故事主持人：“聽了這些關(guān)于自信的故事，同學(xué)們是否有所感觸有所啟發(fā)呢？ 其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué)，讓我們更加相信了自信的人才最美麗。T：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢？下面，發(fā)給大家一張“優(yōu)點(diǎn)清單”讓我
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