20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測-展示頁

【摘要】第三章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-12-09 23:55

20xx高中數(shù)學(xué)323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測新人教b版必修1-展示頁

【摘要】第三章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-12-10 00:25

人教b版必修1-323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系?閱讀教材Ｐ104－Ｐ105?1、理解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)之間的關(guān)系，?2、理解互為反函數(shù)的兩個函數(shù)之間的關(guān)系。自學(xué)提綱反函數(shù)：當(dāng)一個函數(shù)是一一映射時，可以把這個函數(shù)的因變量作為一個新的函數(shù)的自變量，而把這個函數(shù)的自變量作為新的函數(shù)的因變量，我們稱這兩個函數(shù)互為反函數(shù)。

2024-11-30 01:22

高中新課程數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教案-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)：知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念2、反函數(shù)的概念：一般地，函數(shù))(xfy?中x是自變量，y是x的函數(shù)，設(shè)它的定義域?yàn)锳，值域?yàn)镃，由)(xfy?可得)(yx??，如果對于y在C中

2024-12-21 03:38

高中新課程數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教案-展示頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)：知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念2、反函數(shù)的概念：一般地，函數(shù))(xfy?中x是自變量，y是x的函數(shù)，設(shè)它的定義域?yàn)锳，值域?yàn)镃，由)(xfy?可得)(yx??，如果對于

2024-12-21 03:37

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修一322對數(shù)函數(shù)word同步教案1-展示頁

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對數(shù)函數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．通過具體實(shí)例，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；2．通過描點(diǎn)法畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn)；3．通過比較、對照的方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合

2024-12-14 10:01

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修一322對數(shù)函數(shù)word同步教案2-展示頁

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對數(shù)函數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．復(fù)習(xí)鞏固對數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)；2．利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題；3．通過比較、對照的方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)．教學(xué)難點(diǎn)：對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應(yīng)用．教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題

2024-12-12 14:34

數(shù)學(xué)：323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系課件新人教b版必修1-展示頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系知識整合1．當(dāng)一個函數(shù)是一一映射時，可以把這個函數(shù)的________作為一個新的函數(shù)的自變量，而把這個函數(shù)的________作為新的函數(shù)的因變量，稱這兩個函數(shù)________．2．對數(shù)函數(shù)y＝logax與指數(shù)函數(shù)y＝ax________，它們的圖象關(guān)于直線________對稱．3．如果函數(shù)y＝f

2025-08-01 07:19

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修1對數(shù)函數(shù)word學(xué)案-展示頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：，圖象；，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題；3．能夠利用對數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關(guān)問題；函數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性及最值問題，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題。過程與方法：，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。圖像，感受數(shù)形結(jié)合思想，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的分析問題的

2024-12-01 22:42

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修1指數(shù)函數(shù)word學(xué)案-展示頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：1.通過實(shí)際問題了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際背景，理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義，根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，體會具體到一般的數(shù)學(xué)討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想。2.讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)來自生活，數(shù)學(xué)又服務(wù)于生活的哲理。培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和科學(xué)正

2024-12-02 03:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1322對數(shù)函數(shù)-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)?閱讀教材Ｐ102－Ｐ104?1、掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；?2、體會函數(shù)的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想；自學(xué)提綱（一）對數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對數(shù)函數(shù)；其中x是自變量，函數(shù)的定義域是（0，+∞）

2024-11-29 12:00

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁

【摘要】教材：人教B版必修1使用時間：12月編制人:周桂林姜宗寶袁天印備課組長:【使用說明】1、課前完成預(yù)習(xí)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時完成，書寫規(guī)范；3、小組長在課上討論環(huán)節(jié)要在組內(nèi)起引領(lǐng)作用，控制討論節(jié)奏；【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生能正確比較指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)關(guān)系，能以之為例對反函數(shù)

2025-07-04 01:26

對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁

【摘要】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)問題1：指數(shù)函數(shù)y=ax與對數(shù)函數(shù)y=logax(a0,a≠1)有什么關(guān)系?稱這兩個函數(shù)互為反函數(shù)y=axx=logayy=logax指數(shù)換對數(shù)交換x,yy=3x+5交換x,y35??yx移項(xiàng)35??xy指數(shù)函數(shù)y=ax(a0

2024-12-05 12:38

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁

【摘要】返回返回觀察下列函數(shù)圖像:(1)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.1()2xy?(2)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.2xy?2logyx?12logyx?底數(shù)互為倒數(shù)的指數(shù)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對稱；

2025-05-26 22:21

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修136指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧初中我們已經(jīng)知道正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)：mnnmaa?))(2(nmnmaaa??)1(nnnbaab?)(3）（思考：如何推導(dǎo)nmnmaaa???),;0,0(????Nnmba其中分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義mmnnaa(a0,m,nN,n1)且?????

2024-11-30 13:31

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