【摘要】(1)測(cè)量高度重點(diǎn)提示:圖中找相似相似得比例比例來計(jì)算計(jì)算求線段(高度,寬度等)B′C′A′BCA,鐵道口的欄桿短臂長(zhǎng)1m,長(zhǎng)臂長(zhǎng)16m,當(dāng)短臂端點(diǎn)下降,長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高
2024-11-30 18:28
【摘要】相似三角形的判定(3)1、下列說法:①所有的等腰三角形都相似;②所有的等邊三角形都相似;③所有等腰直角三角形都相似;④所有的直角三角形都相似.其中正確的是(把你認(rèn)為正確的說法的序號(hào)都填上).2、如圖,在直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(4,0)、B(0,2),如果點(diǎn)C在x軸上(C與A不重合
2024-11-27 21:14
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目相似三角形的周長(zhǎng)與面積總課時(shí)1學(xué)校長(zhǎng)崗中學(xué)教者閆燕年班九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)來源自我設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間2020年3月9日教材分析本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了相似三角形的判定和相似多邊性質(zhì)之后進(jìn)行的,本節(jié)課讓學(xué)生理解并掌握相似三
2024-12-02 03:10
【摘要】相似三角形應(yīng)用舉例相似三角形的判定(1)通過平行線。(2)三邊對(duì)應(yīng)成比例.(3)兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等。(4)兩角相等。?1、根據(jù)下列條件能否判定△ABC與△A′B′C′相似?為什么??(1)∠A=120°,AB=7,AC=14∠
【摘要】扶溝縣2021—2021學(xué)年度九年級(jí)下冊(cè)《相似三角形》檢測(cè)題一、選擇題(每題4分,共32分)1.下列各種圖形相似的是()A.(1)、(2)B.(3)、(4)C.(1)、(3)
2024-12-14 09:49
【摘要】第二十七章相似27.2.1相似三角形的判定(一)〔教學(xué)目標(biāo)〕1.了解相似比的定義,掌握判定兩個(gè)三角形相似的方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;如果兩個(gè)三角形的三組對(duì)應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察﹑發(fā)現(xiàn)﹑比較﹑歸納能力,感受兩個(gè)三角形相似的判定方法1與全等三角形判
2024-12-12 07:47
【摘要】年級(jí)九年級(jí)課題相似三角形的周長(zhǎng)與面積課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能;相似三角形的周長(zhǎng)與面積的性質(zhì)解決相關(guān)問題.過程方法通過操作、觀察、猜想、類比等活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的思維能力和推理論證能力.情感態(tài)度通過對(duì)性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)
2024-12-20 03:50
【摘要】九(下)數(shù)學(xué)相似練習(xí)(5)--相似三角形的應(yīng)用①E-mail:QQ:358087236202112231、在陽(yáng)光下,身高的小強(qiáng)在地面上的影長(zhǎng)為2m,在同一時(shí)刻,測(cè)得學(xué)校的旗桿在地面上的影長(zhǎng)為18m.則旗桿的高度為(精確到).2、如圖,在河兩岸分別有A、B兩村,現(xiàn)測(cè)得A、B、D在
2024-12-20 02:48
【摘要】年級(jí)九年級(jí)課題相似三角形應(yīng)用舉例(第二課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.能運(yùn)用相似三角形的數(shù)學(xué)模型解決現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際問題(盲區(qū)問題);2.通過例題的分析與解決,讓學(xué)生進(jìn)一步感受相似三角形在實(shí)際生活中的應(yīng)用.過程方法通過從實(shí)際問題中
2024-12-21 09:57
【摘要】年級(jí)九年級(jí)課題相似三角形應(yīng)用舉例(第一課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能能運(yùn)用三角形相似知識(shí)解決求不能直接測(cè)量物體的長(zhǎng)度和高度等實(shí)際問題.過程方法引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,建立相似三角形模型,再應(yīng)用相似三角形知識(shí)求解.情感態(tài)度使學(xué)
【摘要】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)邊 且夾角 的兩個(gè)三角形相似.?說明△ABC∽△A'B'C'的條件是( )△ABC和△A'B'C'中,若∠B=∠B',AB=6,BC=8,B'C'=4,則當(dāng)A'B'= 時(shí),△
2025-06-27 02:36
【摘要】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時(shí) 相似三角形的判定(1)邊形中,最簡(jiǎn)單的就是 .?△ABC和△A'B'C'中,如果∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',,即三個(gè)角分別
2025-06-27 02:37
【摘要】第3課時(shí) 相似三角形的判定(3)別 的兩個(gè)三角形相似.?對(duì)三角形中不一定相似的是( )△ABC中,∠A=54°,∠B=78°;在△A'B'C'中,∠C'=48°,∠B'=78°△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,
2025-06-27 02:44
【摘要】1第二十七章相似27.2.1相似三角形的判定(三)〔教學(xué)目標(biāo)〕1.掌握判定兩個(gè)三角形相似的方法:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察﹑發(fā)現(xiàn)﹑比較﹑歸納能力,感受兩個(gè)三角形相似的判定方法3與全等三角形判定方法(AAS﹑ASA)的區(qū)別與聯(lián)系,體驗(yàn)事物間特殊與一般的關(guān)
2024-12-15 12:49
【摘要】第一篇: (2)教學(xué)案 年級(jí):九年級(jí)科目:數(shù)學(xué)執(zhí)筆:劉紅潮審核:九年級(jí)備課組 內(nèi)容:相似三角形的判定2課型:新授課時(shí):一課時(shí)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能. 會(huì)說出識(shí)別兩個(gè)三角形相似的方法:...
2024-10-28 22:51