【正文】 奎文夢”，一心很難兩用呵，這邊精彩的校長發(fā)言、探討，只聽了個大概，中午又在網(wǎng)上進行了一些搜索了解，發(fā)現(xiàn)校長中藏龍臥虎，大家都太謙虛了：天津市濱海新區(qū)塘沽上海道小學(xué)劉穎校長，特級教師，天津市中小學(xué)“未來教育家奠基工程”首批培養(yǎng)對象，濱海新區(qū)正在實施名校帶動工程，她們校園不大，但很精致，設(shè)備一流，占地面積6481平方米，卻容納學(xué)生1300余人。第三篇：全國小學(xué)校長高級研修班日記全國小學(xué)校長高級研修班日記全國小學(xué)校長高級研修班日記全國小學(xué)校長高級研修班日記 2016年10月16日 星期三 晴 校長領(lǐng)導(dǎo)力行動策略 上午，交換分組研討交流（換出6位，換入6位，呵呵，很科學(xué)的方法呵），新?lián)Q入我們組的六位校長分別來自天津、青海、山東、陜西、重慶、安徽六個?。ㄊ小^(qū)）。本次高研班為期5天，將采用專題授課、雙向交流討論、實地考察等多種形式對旅游業(yè)宏觀形勢分析與策略、旅游資源開發(fā)與市場分析、旅游目的地營銷策略、旅游企業(yè)經(jīng)營管理、旅游產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)劃與商業(yè)模式、旅游業(yè)投融資及資本運營等內(nèi)容進行講解，力爭以嚴謹?shù)膽B(tài)度，提高學(xué)員解決實際問題的能力，為大家展現(xiàn)我國旅游業(yè)的新前景，解讀“美麗中國”“一帶一路”建設(shè)對我國旅游業(yè)的促進作用。本次高研班要精心組織策劃，辦成品牌、辦出特色、辦出水平，陜西省具有豐富的旅游資源，高研班將安排學(xué)員赴西安曲江國家級文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)及陜西興平馬嵬驛民俗文化村實地考查，愿學(xué)員在陜期間多走走、看看，愿陜西的現(xiàn)代文明和傳統(tǒng)文化能夠給大家留下美好的印象。開班儀式由西安建筑工程技師學(xué)院院長助理王兆猛主持。省人社廳黨組成員、副廳長雷寶岐，陜西省人力資源和社會保障廳專技處處長董小平、副處長李空軍，西安建筑工程技師學(xué)院院長、黨委書記張明軍研究員，陜西師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、教育部旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員、中共陜西省委理論講師團特聘教授專家、西安市科技決策咨詢委員孫根年教授出席了開班儀式。四、培訓(xùn)時間、地點5月18日至5月22日地點：青島市全國企業(yè)文化建設(shè)與現(xiàn)場參觀青島海爾經(jīng)驗高級研； ：電話咨詢：010—58416080、*** 聯(lián) 系 人：劉老師第二篇：全國旅游業(yè)高級管理研修班全國旅游業(yè)高級管理研修班在西安隆重開班2015年7月6日上午，由人力資源和社會保障部主辦、陜西省人力資源和社會保障廳承辦、西安建筑工程技師學(xué)院協(xié)辦的全國旅游業(yè)高級研修班在西安隆重開班。（每次培訓(xùn)從以上專家中選配，以實際通知到會專家為準）三、培訓(xùn)對象、董事長、總經(jīng)理、工會主席、紀委書記等管理人員。王成榮經(jīng)濟學(xué)碩士，管理學(xué)博士，教授，企業(yè)文化和品牌專家，國務(wù)院特貼專家。二、主講專家海爾集團高層管理人員葛樹榮青島大學(xué)海爾經(jīng)貿(mào)學(xué)院教授王維寶管理學(xué)碩士，高級培訓(xùn)師、咨詢師。注：本次培訓(xùn)費用標準：2800元/人（不含食宿）?！叭珖髽I(yè)文化建設(shè)與現(xiàn)場參觀青島海爾經(jīng)驗高級研修班”。尤其是海爾的OEC管理法為海爾從一個落后小企業(yè)變成一個卓越大企業(yè)提供了堅實基礎(chǔ)和主要推動力，也是提高中國企業(yè)素質(zhì)和改善基礎(chǔ)管理的普遍有效模式。創(chuàng)立于1984年的海爾集團，經(jīng)過20余年持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，已成為在海內(nèi)外享有較高聲譽的大型國際化企業(yè)集團。因此，用“文化”運作企業(yè)、建立“基于文化的管理”模式（VBM,VALUEBASED MANAGEMENT），已成為企業(yè)管理境界升級的必修課。第一篇：2010全國企業(yè)文化海爾經(jīng)驗高級研修班“全國企業(yè)文化建設(shè)與現(xiàn)場參觀青島海爾經(jīng)驗高級研修班”參會報到的通知各有關(guān)單位：“短期企業(yè)運作資產(chǎn)，中期企業(yè)運作人才，百年企業(yè)運作文化”，此觀點已成為業(yè)界共識。企業(yè)中什么最難管？素養(yǎng)、人心、觀念最難管。本課程，將全方位地剖析一些著名企業(yè)用“文化”運作企業(yè)過程中的理念、精神、作風(fēng)、管理模式，以及落地實施方式等內(nèi)容。原國家經(jīng)貿(mào)委在全國范圍內(nèi)推廣“海爾經(jīng)驗”以來，每年有約幾十萬人到海爾集團參觀，海爾的OEC管理法、即時激勵、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化建設(shè)等，成為眾多國內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)的對象。多輪學(xué)習(xí)海爾熱潮過后，我們需要靜下心來，認真學(xué)習(xí)海爾經(jīng)驗的實質(zhì)與具體運作。具體詳情和參會方式見附件。報名咨詢聯(lián)系人：劉老師聯(lián)系電話：（010）***1214— 1 —附件：《參會報到須知及報名回執(zhí)表》附件：參 會 報 到 須 知一、培訓(xùn)內(nèi)容第一部分：企業(yè)文化、部門文化的內(nèi)涵與定位 第二部分：企業(yè)文化、部門文化的體系提煉建設(shè) 第三部分：文化管理與部門文化落地推進 第四部分：企業(yè)、部門合并中的文化整合 第五部分: 海爾OEC管理經(jīng)驗介紹 第六部分: 海爾管理最新進展 第七部分 生產(chǎn)現(xiàn)場改善/全面質(zhì)量管理第八部分 “基于文化管理法”參觀內(nèi)容：海爾集團辦公樓、企業(yè)文化廣場、生產(chǎn)線、海爾大學(xué)、青啤集團現(xiàn)代化生產(chǎn)線等?，F(xiàn)任海爾企業(yè)文化研究中心主任研究員，他曾任職：海爾洗衣機本部、海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長,海爾洗衣機公司人力資源部部長、海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等?，F(xiàn)任北京財貿(mào)管理干部學(xué)院商業(yè)研究所所長、學(xué)報主編、院學(xué)術(shù)委員會副主任兼秘書長。（集團、工廠）經(jīng)營廠長、生產(chǎn)廠長、以及企管部、人事部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì)量管理部、物料部、工程部、維修部等部門經(jīng)理及車間主任、班組長等。來自全國各地70余位從事旅游業(yè)的高級專業(yè)技術(shù)人員或高級管理人員參加了這期高研班。張明軍院長致歡迎詞。雷廳長在會上做了重要講話，他指出，隨著中國經(jīng)濟社會繁榮發(fā)展，人民生活水平不斷提高，旅游業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，已成為國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)，此次高研班在我省舉辦，既是人社部對我省工作的肯定，也為我們提供了一次學(xué)習(xí)兄弟省、市先進經(jīng)驗的難得機會。孫教授和學(xué)員代表在會上分別作了表態(tài)發(fā)言，紛紛表示將珍惜此次契機，圓滿完成交流、學(xué)習(xí)任務(wù)。本次高研班研修人員修完規(guī)定的課程，經(jīng)考核合格后，由人力資源和社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司頒發(fā)《高級研修班結(jié)業(yè)證書》，培訓(xùn)學(xué)時記入《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。由于市藝術(shù)節(jié)在即，學(xué)校朗誦詞急著定稿，我?guī)е娔X來到討論教室，邊學(xué)習(xí)音樂組長曹美女發(fā)給我的《奎文紅領(lǐng)巾山東青島開發(fā)區(qū)嘉陵江路第一小學(xué)薛洪赤校長談他們學(xué)校為了提煉學(xué)校辦學(xué)思想，請教了不少的專家、名校長。重慶市武隆縣實驗小學(xué)周建鴻校長談他們超大規(guī)模的學(xué)校：占地40畝，學(xué)生5000余人，自2016年9月申報重慶市“小學(xué)書法特色教育研究”課題以來，以書法教育為突破口，嚴格堅持實施“112”工程（即一周練一頁鋼筆字，一天練一板粉筆字，一天練兩頁毛筆字），堅持教學(xué)時間、校本教材、訓(xùn)練重點、質(zhì)量監(jiān)管的“四落實”制度，先后被命名為重慶市書法實驗學(xué)校、書法特色學(xué)校、書法示范學(xué)校。下午，又是一場啟迪心智、發(fā)人深省的思想洗禮，美麗的、聰慧的、睿智的、低調(diào)平和淡定又熱情的博士生導(dǎo)師張東嬌教授（女同胞哦），為我們傳授《提升校長領(lǐng)導(dǎo)力的行動策略》。張教授的整場講座，隨時會生動地描繪出她深入80多所中小學(xué)做校園文化指導(dǎo)的一個個鮮活案例和故事，精深的理論一旦聯(lián)系著中小學(xué)實際，是那么的深入淺出，那么的富于魅力。怎樣著眼于非職權(quán)影響力因素來提升校長的領(lǐng)導(dǎo)力呢？張教授細細帶著我們一一剖析校長的“五項任務(wù)”（以身作則自我領(lǐng)導(dǎo)好了才能領(lǐng)導(dǎo)好他人；共啟愿景校長能想多遠學(xué)校才能走多遠；挑戰(zhàn)現(xiàn)狀不能經(jīng)常固守習(xí)慣的心智和行為模式；使眾人行合作協(xié)力才能團隊高效前行；激勵人心激活、激發(fā)、激勵促每個人心隨行動）“十種能力”（說理念理念定位和表達力；做榜樣榜樣示范行動力；談愿景愿景描繪力；傳愿景愿景感召力；獵時機尋找機會能力；敢探索冒險力和心理承受力；促團結(jié)團隊協(xié)作力；助他人壯大別人的支持力；善認可承認他人能力和貢獻；慶勝利感受界限和節(jié)奏的能力）。經(jīng)常進行“精神體操”，學(xué)會冥思苦想，把10%的時間貢獻給自己的精神生活，每天問自己：我今天做了什么，感受是什么，有效率嗎，快樂滿足嗎，內(nèi)心世界充實嗎？“模仿導(dǎo)師”：最尊敬的人是誰，其言行價值自己如何體現(xiàn)？“回顧關(guān)鍵事件”，畫自己的生命線?！皩W(xué)校事務(wù)流程圖”全體研討：哪些疏漏，哪些無效？“現(xiàn)代建議制度”，從“小點子”獎勵開始?！詈?，教授總結(jié)：校長是用腦、用手和用心一起工作的專業(yè)。《全國小學(xué)校長高級研修班日記》 工作總結(jié)格式（范本）總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。，有的比較簡單，有的比較詳細?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總