20xx年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃與20xx年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃綱要匯編-展示頁
2024-10-13 16:54本頁面
【正文】 握不到位，只是熟悉自己教授的某部分。2．不熱衷于更大空間的發(fā)展，對(duì)上課形成了一種機(jī)械的“上班”心態(tài)。五年來，我成長(zhǎng)了不少，但心態(tài)也老了很多，簡(jiǎn)言之，我現(xiàn)在進(jìn)入了職業(yè)倦怠期。這五年來，通過不斷地努力與磨煉，我已經(jīng)從一位懵懂無知的新教師成為有自己上課風(fēng)格的一線教師。所以這幾天一直在反省。根據(jù)教授們的講解來回顧我的教師生涯，我發(fā)現(xiàn)雖然以前我在工作中也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，深恐負(fù)了教師這個(gè)稱號(hào)，負(fù)了自己的學(xué)生，但是對(duì)自己的工作沒有總體的規(guī)劃，對(duì)自己的職業(yè)也沒有總體的方向。2018年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃與2018年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃綱要匯編第 5 頁 共 5 頁2018年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃XX年初，有幸參加在西南大學(xué)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)期間，聽了各位教授、專家對(duì)現(xiàn)代教育改革、教師課堂行為，教師角色等作了精辟的分析和講解以后，自己深為震動(dòng)。俗語說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則退。根據(jù)自己的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的規(guī)劃一、自我分析從XX年畢業(yè)至今，我已經(jīng)在教學(xué)一線兢兢業(yè)業(yè)地奮戰(zhàn)了五年。同時(shí)，做為一位致力于讓每一位孩子成長(zhǎng)的班主任，我與我的孩子們攜手共同成長(zhǎng)。仔細(xì)分析自己的不足，簡(jiǎn)單概括
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