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20xx秋季期中考試成績(jī)分析會(huì)總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-13 16:11本頁(yè)面
  

【正文】 在過(guò)去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。本次期中質(zhì)量分析專(zhuān)題活動(dòng),使全體老師、家長(zhǎng)、學(xué)生統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),必將激勵(lì)全體師生、家長(zhǎng)共同努力,合力為學(xué)生搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái),將教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能有更大的提高。會(huì)上各班班主任和任課老師對(duì)學(xué)生的期中考試情況進(jìn)行了仔細(xì)分析,以誠(chéng)懇、客觀(guān)的態(tài)度介紹了學(xué)生近期的生活和學(xué)習(xí)情況,并就應(yīng)如何幫助孩子更好地學(xué)習(xí)與生活提出合理建議,使老師和家長(zhǎng)在教育孩子上形成合力,為孩子將來(lái)的健康發(fā)展又鋪墊了一塊有力的基石。希望每位老師都寫(xiě)出專(zhuān)題教育博客,更希望本次考試成績(jī)不理想的學(xué)科教師能化壓力為動(dòng)力,查找以往工作中的不足之處,在今后的工作中加以改善,爭(zhēng)取下次考試取得更好成績(jī);成績(jī)好的教師能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將以往教學(xué)中好的做法與其他教師相互交流,共同提高。杜校長(zhǎng)還對(duì)上半學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),肯定了成績(jī),也指出了存在的問(wèn)題,并提出了整改措施和今后的發(fā)展目標(biāo)。會(huì)議由李洪勝校長(zhǎng)主持,全體教職工參加,杜校長(zhǎng)做了分析發(fā)言。專(zhuān)題活動(dòng)分三個(gè)部分進(jìn)行,本次活動(dòng)的主題是分析成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求對(duì)策,再創(chuàng)佳績(jī)。相信,在全體教師的共同努力下,西和仁小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)穩(wěn)步提高。認(rèn)真組織開(kāi)展好教研活動(dòng),每次活動(dòng)要有針對(duì)性的主題,確保教研活動(dòng)有成效,讓教師們通過(guò)活動(dòng),都能從中感悟、受益,都能提高自己的業(yè)務(wù)水平。分析會(huì)上,陳主任對(duì)2017年秋季學(xué)期各學(xué)科期中考試情況進(jìn)行了橫向、縱向?qū)Ρ龋瑢?duì)成績(jī)的各項(xiàng)指標(biāo)、學(xué)生答卷情況、試卷抽查情況進(jìn)行了詳細(xì)分析,充分肯定了教師們的辛勤付出,對(duì)取得的優(yōu)異成績(jī)的教師們給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)提出了指導(dǎo)性建議:繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,抓好課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。第一篇:2017秋季期中考試成績(jī)分析會(huì)總結(jié)XXX小學(xué)成績(jī)分析總結(jié)會(huì)2017年11月22日下午,XXX小學(xué)召開(kāi)2017年秋季學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會(huì),為教學(xué)把脈。會(huì)議由主管教學(xué)工作的主任陳慧芳主持,全體教職工參加了會(huì)議。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生理解分析的能力和認(rèn)真檢查的習(xí)慣,保證容易的題目拿滿(mǎn)分,難的題目少扣分。眼界決定境界,思路決定出路,陳主任最后強(qiáng)調(diào):全體教師要樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),希望教師們切實(shí)做好本職工作,在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提高,把教育教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)新的臺(tái)階!這次質(zhì)量分析會(huì),既是對(duì)秋季上半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的回顧總結(jié),也是對(duì)后半學(xué)期教學(xué)工作的規(guī)劃。第二篇:期中考試成績(jī)分析會(huì)我校舉行期中考試質(zhì)量分析專(zhuān)題活動(dòng)2014年11月27日開(kāi)始,我校組織召開(kāi)了20142015學(xué)上期期中考試質(zhì)量分析專(zhuān)題活動(dòng)。第一部分是教師質(zhì)量分析專(zhuān)題會(huì),于11月27日第四節(jié)課在多媒體小會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)上,杜校長(zhǎng)對(duì)本次考試從多個(gè)層面進(jìn)行了詳細(xì)地分析,讓所有老師與分管領(lǐng)導(dǎo)明晰看到在本次考試中各班、各科、各教研組的成績(jī)與不足,尤其是各班目標(biāo)生的成績(jī)變化狀況。杜校長(zhǎng)指出,學(xué)生成績(jī)關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展,雖然成績(jī)分析對(duì)老師的壓力很大,但是通過(guò)成績(jī)分析可以反映出教師的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。專(zhuān)題會(huì)的第二部分是各班級(jí)利用11月28日晚上家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間進(jìn)行半學(xué)期班級(jí)工作小結(jié)和期中質(zhì)量分析。專(zhuān)題會(huì)的第三部分是各班主任利用12月1日班會(huì)課進(jìn)行質(zhì)量分析,并創(chuàng)辦專(zhuān)欄,以表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、指出不足、提出目標(biāo),各班都要求每位同學(xué)寫(xiě)出分析報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,制定計(jì)劃,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第三篇:期中考試成績(jī)分析會(huì)發(fā)言稿期中考試成績(jī)分析會(huì)發(fā)言稿期中考試成績(jī)分析會(huì)發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!時(shí)光如箭,匆匆忙忙一學(xué)期又要過(guò)去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢(shì)學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,雖然目前還看不到成績(jī),但我相信,只要大家都努力了,教學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升的。備課的書(shū)面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂,學(xué)生也開(kāi)始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說(shuō)明了教師的探索與努力。同時(shí),作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng)。主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果相聯(lián)系。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作。三、因地制宜抓活動(dòng)豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。活動(dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻(xiàn)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、共兩堂示范課。來(lái)自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來(lái)名教師參加了活動(dòng),活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開(kāi)展,得到了大家的一致肯定。此次活動(dòng)以老師的身教來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。當(dāng)然,從“一線(xiàn)老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。一是功課安排。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我,也都能接受。三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。二是結(jié)合教師素質(zhì),開(kāi)展青年教師與中老師教師之間開(kāi)展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!期中考試成績(jī)分析會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家晚上好!我們高二級(jí)部再一次考得全縣第一!事實(shí)再一次向全縣人民證明我們xx高二級(jí)部是戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,戰(zhàn)斗力超群的英雄團(tuán)隊(duì)!今天我作為班主任代表發(fā)言,感到很榮幸、很僥幸,也覺(jué)得很慚愧,因?yàn)樵谧暮芏嗬蠋煻急任易龅囊茫灿泻芏嘀档梦覍W(xué)習(xí)的地方,下面我向大家匯報(bào)一下這半學(xué)期來(lái)在班主任工作中的一些感悟和體會(huì)。而我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。班級(jí)是一個(gè)整體,學(xué)生要在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此這個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)合作、蓬勃向上的集體主義精神;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),永不放棄的上進(jìn)精神;不怕困難、不畏對(duì)手的亮劍精神。思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用毋庸置疑,從文理分班后開(kāi)始,我對(duì)學(xué)生思想上的錯(cuò)誤,和不好的行為習(xí)慣,舍得花時(shí)間及時(shí)的來(lái)引導(dǎo)他們,利用班會(huì)、座談會(huì)等多種途徑幫助他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)、審美觀(guān)、人生觀(guān)。無(wú)縫隙化。任課教師經(jīng)常跟我在一起討論、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,班里的紀(jì)律情況,我能及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)。三、強(qiáng)化內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有活力讓學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)是提高學(xué)生心理素質(zhì)、增長(zhǎng)其才干的重要途徑,競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大、潛在的,其他任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。人是有感情的,學(xué)生是有良知的,他們與社會(huì)上有些人不同,只要我們舍得花時(shí)間花心血,我們完全可以用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生,感化學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生,使問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題更少,達(dá)到先說(shuō)情再育人的理想境界。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂(yōu),在此,我希望大家認(rèn)識(shí)到,期中考試不是學(xué)習(xí)的`終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的加油站、維修站,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的`沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們更希望,同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過(guò)小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。初x、初x同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn),它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下
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