20xx練兵活動實施方案[精選多篇]-展示頁
2024-10-13 16:08本頁面
【正文】 ，人人當能手”的良好態(tài)勢，展現(xiàn)出積極向上的精神風貌，良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一流的工作效能。要針對教師崗位工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，精心安排練兵內(nèi)容，科學(xué)安排時間，妥善處理工作與練兵的關(guān)系，提高活動質(zhì)量。要做好專業(yè)閱讀，課例研討，競賽評比等程序，在學(xué)習上下功夫，在練兵上做文章。組 長：李國蘭成 員：林家宣徐伏忠張韜李春梅積極參與，重在實踐。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，相應(yīng)成立教師崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，按照本《方案》要求，精心制訂本學(xué)校教師崗位練兵方案。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、家訪、與學(xué)生談心及個別教育等基本方法。包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實驗和教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)和提出問題，應(yīng)用恰當?shù)难芯糠椒ǎ_展教育教學(xué)研究，并撰寫論文、研究報告或經(jīng)驗總結(jié)等。包括運用課堂教學(xué)評價的原則、方法和標準，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。包括從理論和實踐層面，闡述教學(xué)設(shè)計的基本依據(jù)和實施過程。包括按照教學(xué)設(shè)計和教學(xué)基本規(guī)范，組織實施課堂教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)目標等。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。包括教學(xué)目標的確定、教學(xué)重難點和關(guān)鍵點的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過程的設(shè)計等。包括教具的設(shè)計、制作和使用。包括實驗操作的方法和實驗技能。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。崗位練兵主要包括以下內(nèi)容。教師崗位大練兵活動要講求實效，不搞形式，不走過場，干什么，練什么，要立足于教師崗位，要依據(jù)教師崗位及未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容。要注重崗位練兵活動的全過程，教師要做好崗位練兵筆記，認真記錄自己的專業(yè)能力發(fā)展進程，要通過自評、互評、導(dǎo)評、審評等方式開展綜合評價。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能訓(xùn)練；中老年教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用；名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風格的培養(yǎng)與提升。大練兵活動要分層次進行，不搞一刀切。教師崗位大練兵要立足校本，研修整合，以研促修，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。各小學(xué)都要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍。教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要。通過開展教師崗位大練兵活動，全面提高教育質(zhì)量，促進我校教育事業(yè)均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。二、活動目標通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。第一篇：2014練兵活動實施方案20132014學(xué)年度第二學(xué)期新希望民辦小學(xué)教師崗位練兵活動實施方案為切實加強教師隊伍建設(shè)，進一步提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教研組為基本單位，開展基于崗位，基于問題，基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)校的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建有效的教學(xué)行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。三、模式與范圍全員性。我校教師必須人人參與，全員訓(xùn)練。校本性。層次性。針對不
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