20xx練兵活動(dòng)實(shí)施方案[精選多篇](完整版)
【正文】 記造冊(cè)工作。靈活使用“教材”（1）、每位教師必須擁有所授學(xué)科的全套教材和教師教學(xué)用書(shū)。展示評(píng)比階段（時(shí)間：4月）在練兵、評(píng)選的基礎(chǔ)上，組織優(yōu)秀選手進(jìn)行展示評(píng)比，并表彰先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人。及時(shí)總結(jié)，營(yíng)造氛圍。五、活動(dòng)的要求統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。實(shí)效性。校本性。一、指導(dǎo)思想以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以教研組為基本單位，開(kāi)展基于崗位，基于問(wèn)題，基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能訓(xùn)練；中老年教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用；名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升。包括教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書(shū)、板畫(huà)、硬筆書(shū)寫(xiě)等技能。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒?，開(kāi)展教育教學(xué)研究，并撰寫(xiě)論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。要做好專(zhuān)業(yè)閱讀，課例研討，競(jìng)賽評(píng)比等程序，在學(xué)習(xí)上下功夫，在練兵上做文章。要做好練兵的成果展示和年度總結(jié)、表彰工作。二、預(yù)期目標(biāo)在縣教研室的科學(xué)指導(dǎo)下，結(jié)合我校整體發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)三年的崗位大練兵活動(dòng)，使我校教師都能了解各自的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，都能熟悉各自學(xué)科教材的編寫(xiě)體系和意圖，都能熟練地運(yùn)用教學(xué)的輔助手段，提升自己的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)的水平，形成自己的教學(xué)特色，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。由教研組長(zhǎng)組織本組教師推門(mén)聽(tīng)課。鼓勵(lì)教師電子備課。鼓勵(lì)更多的教師參與“教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將” 的評(píng)選活動(dòng)，力爭(zhēng)讓更多的教師提升自己的業(yè)務(wù)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（三）注重實(shí)效。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況，按大練兵內(nèi)容實(shí)施分類(lèi)練兵；進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、禮儀訓(xùn)練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要注意積累各類(lèi)檔案資料(包括文字、圖片等)，并及時(shí)上報(bào)局黨辦。（3）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：①收發(fā)信息、查閱資料、科室業(yè)務(wù)信息管理；②電子郵件收發(fā)；③使用搜索引擎查詢(xún)信息資料；④軟件下載及安裝使用。：側(cè)重共同科目，主要采取知識(shí)講座、案例評(píng)析等形式進(jìn)行，由人教科牽頭，有關(guān)科室負(fù)責(zé)，按培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真抓好落實(shí)。崗位練兵內(nèi)容分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和電梯安全操作技能訓(xùn)練，考核分為理論考試、崗位實(shí)操比賽兩種形式。（三）檢查評(píng)比根據(jù)考核結(jié)果及崗位工作表現(xiàn)情況，對(duì)安全意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)技能優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)的員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)末位者給予批評(píng)教育及懲戒。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：王冰 副組長(zhǎng)：李天麗組 員：孫尚華 童曉麗 李娟 李院青 邵新芳 丁佳 李萍四、實(shí)施步驟(一)安排部署制定方案。：科、室所屬人員之間針對(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的疑難問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、座談交流、互幫互學(xué)等活動(dòng)，做到教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。：行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法、產(chǎn)品質(zhì)量法、食品安全法等法律法規(guī)。為確保練兵活動(dòng)取得實(shí)效，局黨委緊緊圍
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