xx年度第一學(xué)期中學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃-展示頁
2024-10-13 15:26本頁面
【正文】 的設(shè)計(jì)，內(nèi)容空泛。年青教師要參與課堂教學(xué)展示活動(dòng)，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的多姿多彩，鼓勵(lì)青年教師多上研討課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透到教學(xué)中，老教師做好“傳、幫、代”的工作，把自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給他們。在日常的教學(xué)中能逐步讓教師熱愛教師這個(gè)職業(yè)，能用“樂教、奉獻(xiàn)”兩個(gè)詞來鞭策自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，堅(jiān)守在教師崗位上。積極組織和參加教研室和本校的各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合自己的實(shí)踐體會(huì)，撰寫心得。各教師確定個(gè)人教研專題，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐，繼續(xù)開展組內(nèi)教師說課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，使教師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高科學(xué)教師素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)改革。二、工作目標(biāo)：提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教師能夠快樂教學(xué)，學(xué)生能快樂學(xué)習(xí)。組織開展理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、課題研究等活動(dòng)，增強(qiáng)教學(xué)能力提高自身素養(yǎng)，強(qiáng)化教研組建設(shè)。第一篇：XX年度第一學(xué)期中學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃XX年度第一學(xué)期中學(xué)科學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以初中科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以全面提高教育科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，扎實(shí)有效地開展教學(xué)研討活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率；以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有效開展教研活動(dòng)。從而能讓教師體驗(yàn)職業(yè)的幸福感和成就感?？偟膩碚f，本學(xué)期教研活動(dòng)的主旨是課堂有效教學(xué)。繼續(xù)以課改為中心，以教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題《以理解教育促學(xué)校內(nèi)涵性均衡發(fā)展研究》為綱要，抓實(shí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)“理解教育”的氛圍，開展自然分材教學(xué)的實(shí)踐和研究三、工作要點(diǎn)積極開展教學(xué)研究活動(dòng)各教師要在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動(dòng)為載體，深化課題研究工作。本學(xué)期，要求科學(xué)教師重視理論專著的學(xué)習(xí)，提高自身的理論修養(yǎng)，用先進(jìn)的理論武裝自我。組織教師寫好心得和教科研論文，為深化教學(xué)研究服務(wù)。經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況在教學(xué)中尋找教師職業(yè)的幸福感、成就感教研活動(dòng)理論上每?jī)芍芤淮?，提早一周確定開課教師，要有效地運(yùn)用時(shí)間，活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法，而且每次活動(dòng)頂有開課主題。集思廣益，通力合作，注重培養(yǎng)青年教師與全組教師的共同成長(zhǎng)。、加強(qiáng)開課、評(píng)課的質(zhì)量,注重反思。本學(xué)期我們要致力于改變舊面貌，加強(qiáng)開課的質(zhì)量。本學(xué)期準(zhǔn)備每位老師針對(duì)一方面某細(xì)節(jié)發(fā)言，做到小而精，這樣可以談得深刻，挖得深，使開課的效果更好，更能提高教學(xué)質(zhì)量。：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工。強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，積極開展校級(jí)教研活動(dòng)，組織科學(xué)教師共同研究，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，形成良好的教研氛圍。第二篇：2009學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)教研組工作計(jì)劃桐廬縣石阜小學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)教研組工作計(jì)劃一、工作思想：根據(jù)學(xué)校工作意見和校教導(dǎo)處教科室工作計(jì)劃，結(jié)合科學(xué)教研組教學(xué)特點(diǎn)和兩個(gè)校區(qū)任教現(xiàn)狀情況，本學(xué)期學(xué)科組教研活動(dòng)是堅(jiān)持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，抓好科學(xué)學(xué)科組的常規(guī)教學(xué)管理工作，努力培養(yǎng)好學(xué)?？茖W(xué)學(xué)科的師資力量，充分發(fā)揮現(xiàn)任老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。積極開展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。二、情況分析1．成員情況分析我組現(xiàn)有成員8人，其中只有1人為專職，但全組教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對(duì)學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際，合理利用有效資源，并同學(xué)生的家庭、社會(huì)生活緊密聯(lián)系，注重對(duì)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，同時(shí)每位教師能積極參與教科研工作，能經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，重視對(duì)新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。但我們組每一位教師還是能
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