【正文】 ，成了“名人”，成了破“記錄”的小明星，著其中有什么奧秘呢？原來，劉曉原的父母都是京劇票友，爸爸唱小生，媽媽唱梅派青衣，兩個人經(jīng)常在家里唱念做打，但從不刻意培養(yǎng)孩子，也許是受爸爸媽媽的影響，劉曉原從小就對京劇表現(xiàn)出獨特的興趣，好玩好動的曉源愛模仿，她經(jīng)常扯起床單披在身上，然后做出各種造型，讓媽媽猜是京劇梨的哪個人物，一會是《霸王別姬》里的虞姬，一會是《紅樓夢》里的林黛玉，在孩子啊眼里這僅僅是好玩。學與用在第一屆全國京劇戲迷票友大獎賽中，一個叫劉曉原的4歲女娃娃唱的一段《大雪飄》，征服了觀眾、評委?！卑职謪s說：“兒子啊，我都是為你好啊，你只有把別人玩的時間都用來學，才能超過別人?。　蓖醭f：“我想玩都不讓我玩，還說為我好，我每天都昏沉沉的，學的什么都記不住，這樣的學習簡直是在折磨人！”2000年9月，學校傳達市教育局關于減輕小學生課外負擔的會議精神，王超聽到了令他高興的消息：必須減輕小學生的負擔，要給小學生留有足夠的課外活動時間。別的小朋友都盼望過星期天、節(jié)假日，但王超卻毫無興致。上了小學一年級之后，爸爸媽媽對他管教更嚴了。守法在線王超今年8歲，是個活潑可愛的小學二年級學生，從上幼兒園起，爸爸媽媽早就對他進行全方位的培養(yǎng)，把他的時間安排得滿滿當當。沒有一項公約會像這個公約一樣在短短幾年內(nèi)就有191個國家正式加入，每一個國家都是最高領導人極為鄭重地在文件上簽字。立法之源《兒童權利公約》在聯(lián)合國的各項事務中地位相當突出。二、新課過程學法之道兒童權利公約《兒童權利公約》規(guī)定：締約國認識到兒童有權享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活和藝術生活的權利，締約國應尊重并促進兒童充分參加文化活動和藝術生活的權利，并應該鼓勵提供從事文化、藝術、娛樂和休閑活動的適當和均等的機會。教學重難點：使學生了解未成年人也有玩耍的權利。：使學生會知道未成年人不是只有學習，還應當適當?shù)膭谝萁Y合?？茖W的飲食要做到以下幾點： 1．注意食物品種的多樣化2．多吃高纖維的食品（各種果蔬類的食品）3．少吃飲料、零食、甜食、油炸食品 4．睡覺前不吃零食 5．進食要細嚼慢咽 6．在醫(yī)生指導下節(jié)食。（3）、課后為自己準備一個飲食計劃三．教師總結今天這堂課，我們懂得了很多好的飲食習慣?；蛘呓Y合自己的生活實際談談你身邊是否有這樣不良飲食習慣的人，你應該怎么去跟他說，你該怎么做？診斷臺（1）、判斷下列那種飲食行為是健康的？為什么？學生自己完成書上23頁練習后抽生回答。其實以上這些不良的飲食習慣帶來的危害僅僅只是冰山的一角，它還會造成更多的 危害呢？不良的飲食行為還會跟我們帶來哪些危害？抽生答（三）、怎樣培養(yǎng)良好的飲食習慣，我們知道了哪些是不好的飲食習慣，哪些是好的飲食習慣。（二）、飲食行為與健康的關系老師也帶來了幾個資料，請同學們小聲的默讀，了解不良飲食行為帶來的危害。教學課時： 一課時教學過程 ：一． 談話新課導入同學們，大家好！（看著學生，做深沉狀）有的孩子胖有的孩子瘦你知道這是為什么嗎?相信你們也很苦惱,那讓我來告訴你吧!有一部分是基因所決定的,另一方面是因為沒有注重你的飲食行為習慣,那你知道什么是飲食行為嗎?請生在書上勾畫出來，抽生答后并齊讀。教學重點：使學生初步懂得養(yǎng)成良好的飲食習慣的重要意義。2．讓學生懂得養(yǎng)成良好的飲食習慣的好處，保證健康，減少疾病。學與用同學們，你身邊有雇傭童工的現(xiàn)象嗎？如果你發(fā)現(xiàn)這種情況，你會怎么辦？第七課 良好的飲食習慣（一）教學目標：1．學會辨別哪些是好的飲食習慣，哪些是不好的飲食習慣。這些老板和工頭把騙來的孩子當作苦力使用了幾個月，卻一分錢也不給他們。守法在線2000年5月30日，中央電視臺《焦點訪談》節(jié)目披露了浙江省臨海市一些私營業(yè)主非法雇傭童工的特大惡性事件。立法之源世界無童工日6月12日是“世界無童工日”。任何組織或者個人按照國家有關規(guī)定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，應當執(zhí)行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規(guī)定，不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)。課時安排：1課時 教學過程：一、教學引入5歲到17歲的孩子，正是享受童年歡樂和學習樂趣的時候，然而許多孩子卻無緣享受這些幸福，他們要用自己稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。：培養(yǎng)維權的能力。第六課 雇傭童工干活違法教學目標: ：使學生了解《未成年人保護法》。當異物塞人鼻腔后，小兒往往難以自行取婦，又怕家長斥責而不敢告訴家長，因此，異物常在鼻腔存留甚久而不被發(fā)覺，直至發(fā)生了鼻腔炎癥、發(fā)臭、流膿血分泌物才被家長發(fā)現(xiàn)。人工呼吸與心臟按摩 應持續(xù)進行到心跳出現(xiàn)并有自動呼吸為止，同時積極聯(lián)系送往就近的醫(yī)療單位搶救。離水上岸后，馬上用各種方式使其呼吸道內(nèi)的積水傾出，比如把孩子腰部抱起背向上，手足下垂，并不斷地顛動；或把孩子頭腳下垂地俯臥在大人肩上，大人來回跑動，可以把呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，并有助于呼吸通暢。兒童溺水后如何急救夏季，家長常常帶孩子到水邊玩耍，稍不小心就有可能發(fā)生溺水。具體做法是：用脫脂棉卷成如鼻孔粗細的條狀，向鼻腔充填。小兒鼻出血應怎樣急救？（1）指壓止血法： 如出血量小，可讓病兒坐下，用拇指和食指緊緊的壓住病兒的兩側鼻翼，壓向鼻中隔部，暫讓病兒用嘴呼吸，同時在病兒前額部敷以冷水毛巾，一般壓迫5～10分鐘左右，出血即可止住。貓抓或咬處癥狀顯著，可先出現(xiàn)丘疹或膿樣癤病灶。當兒童被貓抓、貓咬或僅僅被貓敵之后即可被感染而發(fā)病。貓抓病是一種由病毒引起的較輕的全身性感染，以局部淋巴結腫大、疼痛為特征。孩子被貓抓傷應注意些什么？由于養(yǎng)貓的家庭日漸增多，許多孩子喜歡和貓一起玩耍、游戲。處理時可剪去傷口周圍頭發(fā)，先用肥皂水，再用生理鹽水（1000毫升水中加9克食鹽燒開即成）洗凈創(chuàng)面，抹干后涂上紅藥水或紫藥水，一般不用包扎。情感目標：使學生在一個安全，放心，快樂的環(huán)境中成長。學與用看學生用書第13頁上的圖片，汶川地震后，孩子們在廢墟上唱國歌，小朋友，你會唱國歌嗎？你知道國歌其中的含義嗎？第五課 如何自救教學目標：知識目標：認識家庭中存在的各類隱患。國歌，是代表一個國家的歌曲。圓圓上一年級的第一天，學校就組織新生學唱一首歌，老師說是《義勇軍進行曲》，圓圓感到這就是那首媽媽經(jīng)常愛唱的歌。1949年9月被定為我國的代國歌，1982年12月被定為正式國歌。一首表現(xiàn)中華民族的剛強性格，顯示祖國尊嚴、充滿同仇敵愾、團結御敵豪邁氣概的革命戰(zhàn)歌就這樣誕生了。另一位共產(chǎn)黨員、戲劇家夏衍接手將這個故事寫成了電影劇本，聶耳主動要求為田漢寫的主題歌《義勇軍進行曲》譜曲。1934年春，田漢決定寫一個以抗日救亡為主題的電影劇本。由田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》，誕生于1935年，當時中華民族正處于生死存亡的關頭。賦予國歌與國旗、國徽同樣的憲法地位，有利于維護國歌的權威性和穩(wěn)定性，增強全國各族人民的國家認同感和國家榮譽感。起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了，最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進！立法之源國歌的來歷十屆全國人大二次會議通過的《憲法(修正案)》在憲法第一百三十六條中增加一款，規(guī)定：中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。唱國歌沒必要放不開或擔心讓別人聽到不好意思，這是一種愛國的表現(xiàn)。課時安排：1課時 教學過程：一、教學引入小朋友們，升旗儀式上，你唱歌嗎？國歌是我們國家的象征，代表我們的民族精神。：培養(yǎng)學生熱愛偉大祖國的情操。第一篇：二年級上冊法制安全教案第四課 《義勇軍進行曲》是偉大祖國的國歌教學目標: ：使學生了解我國的國歌。：使學生會唱《義勇軍進行曲》。教學重難點：使學生了解我國的國歌，培養(yǎng)學生熱愛偉大祖國的情操。唱好國歌，是公民的基本義務和要求。二、新課過程學法之道《義勇軍進行曲》是中華人民共和國國歌，由田漢作詞，聶耳作曲，原是電影《風云兒女》的主題曲。國歌同國旗、國徽一樣，是國家的象征?！读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關頭，凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼。這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣介石、解放全中國，去建設社會主義。在他剛完成一個故事梗概和一首主題歌的歌詞時，就被國民黨反動派逮捕入獄。后來又在躲避國民黨政府追捕的顛沛流離中完成了曲譜定稿。這是聶耳短暫一生中的最后一個作品。守法在線《義勇軍進行曲》是偉大祖國的國歌。媽媽告訴圓圓，《義勇軍進行曲》是我們國家的國歌。我國的國歌反映了中華民族不畏強暴、不怕困難的英雄氣概，是一首愛國主義的歌曲，我們每個人都要學會唱這首歌，唱起國歌，就會想起祖國過去遭受的侵略與苦難，就會想起先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄形象，就會感到今天社會主義的強大和繁榮。能力目標：培養(yǎng)學生對安全隱患的處理能力。教學重、難點：認識家庭中存在的各類隱患，培養(yǎng)學生對安全隱患的處理能力 課時安排：1課時 教學過程：頭皮撞傷如何處理？頭皮擦傷僅為頭皮表層部分的損傷，傷面不規(guī)則，有少量的出血或血水滲出。如擦傷創(chuàng)面較大，創(chuàng)面污物較多，應到醫(yī)院處理。家長應采取措施，防止孩子被貓抓傷或咬傷而發(fā)生貓抓病。這種病毒在貓的唾液中存在，但貓自身并無癥狀，可由其排泄物將病毒傳遞給兒童。貓抓病的潛伏期約8～10天，發(fā)病時全身不適、低熱、頭痛，可出現(xiàn)各種皮疹，如多形紅斑、結節(jié)性紅斑、紫癲等，脾臟腫大。隨后，貓抓或咬處附近的淋巴結腫大、疼痛，繼之化膿。（2）壓迫填塞法： 如果出血量大，或用上法不能止住出血時，可采用壓迫填塞的方法止血。不要松松填壓，因為充填太松，達不到止血的目的。如果溺水后水灌入呼吸道內(nèi)，會引起窒息，５—６分鐘后呼吸、心跳即可停止；也有因為喉頭痙攣或心臟停跳立即死亡者，所以搶救應爭分奪秒。然后迅速地施行口對口人工呼吸法；另一個搶救者可做胸外心臟按摩，方法是把手掌放在孩子的胸骨下端劍突以上（即胸部下正中處），進行沖擊壓迫，用力 不要過猛，每分鐘約６０￣９０次，這樣可以促使心臟排血到周身去。小兒鼻腔進人異物怎么辦當兒童玩耍時，常將糖紙、果核、果類、鈕扣或其他小物品塞入 鼻腔而造成鼻腔異物。若遇到幼兒一側鼻塞、鼻臭、流膿血分泌物時，應想到鼻腔異勺，及時到醫(yī)院請醫(yī)生檢查取出異物。：使學生會知道未成年人是不允許非法打工的。教學重難點：使學生會知道未成年人是不允許非法打工的，培養(yǎng)維權的能力。二、新課過程學法之道我國《未成年人保護法》規(guī)定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。否則，就是違法行為。2002年6月，在日內(nèi)瓦召開的第90屆國際勞工大會決定將每年的6月12日定為“世界無童工日”，呼吁世界各國密切關注日益嚴重的童工問題，并采取切實有效的措施加以解決。據(jù)報道，這些童工最大的13歲，最小的僅10歲，每天要連續(xù)工作15個小時，沒有星期天也沒有節(jié)假日，而且每天只能吃兩頓飯。后來，這些兒童得到了解救，老板、工頭也都受到了法律的懲罰。并教育孩子好的習慣堅持下去，不好的習慣就要馬上改正。3．不偏食、不挑食，做一個有良好飲食習慣的健康人。教學難點：增強了學生要養(yǎng)成良好良好飲食習慣的意識。二．講解新課（一）、初步感知，什么是飲食行為說說今天早餐你都吃了些什么？是怎么吃的？抽生回答，那你知道你們吃的這些東西是否健康呢？完成調(diào)查表，讓學生了解自己的飲食習慣是否健康，如果不健康請糾正。例 舉3個案例來說明不良飲食行為的危害大。那生活當中，你們做的怎么樣呢？夸夸自己做的好的地方，有沒有做的不夠好的地方，需要改進呢？（根據(jù)你自己的實際情況，說說你養(yǎng)成了哪些良好的飲食習慣，哪些不良習慣需要改進）。（2）、學會己測標準體重，看看自己的身高體重比例是否標準。回家后，再好好想想，還有哪些好的飲食習慣？你們可以把他們做成漂亮的小卡片，貼在餐廳里，提醒全家人都養(yǎng)成良好的飲食習慣。第八課 你有玩的權利教學目標: ：使學生了解未成年人也有玩耍的權利。：培養(yǎng)維權的能力。課時安排：1課時 教學過程：一、教學引入愛玩是孩子的天性，玩是孩子的權利，父母應當尊重和理解兒童，了解孩子的興趣愛好，不能剝奪孩子玩的權利。這段話說明了玩是兒童一項不可忽視的權利。是歷史上規(guī)范兒童權利內(nèi)容最豐富、最全面的一項公約，也是最為國際社會廣泛承認的一項公約。我們中國是第一批簽約國。在短短的三年幼兒園期間，王超先后學過畫畫、書法和鋼琴。除了每天晚上必須寫兩個小時作業(yè)之外，星期天、節(jié)假日還要參加各種“輔導班”。有一次，王超對爸爸說：“我不愿意參加那么多學習班。這時王超的爸爸媽媽也認識到，假期讓孩子玩一玩，不僅是孩子的權利，也有利于孩子增強體質(zhì)，擴大視野，全面發(fā)展，健康成長。最終，劉曉原獲得金獎，成為最受歡迎的票友。但就是在玩中劉曉原學會了許多京劇唱段。并教育孩子好的習慣堅持下去，不好的習慣就要馬上改正。3．不偏食、不挑食，做一個有良好飲食習慣的健康人。教學難點：增強了學生要養(yǎng)成良好良好飲食習慣的意識。日常行為中，我們應該怎樣注意飲食安全與衛(wèi)生，預防疾病呢？二、新課過程播放音樂，學唱兒歌。早餐吃得好，午餐吃得飽，晚餐吃得少。從小養(yǎng)成好習慣，身體健康又強壯。吃飯要定時定量，不挑食、偏食，不吃過多的零食。不喝生水，不吃有毒有害的食品，如毒蘑菇菇、發(fā)芽的馬鈴薯、白果等，以防食物中毒。認真搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，遠離傳染病源，切斷傳播途徑，預防傳染病的發(fā)生。在疾病流行季節(jié)，不去空氣不流通和人多的公共場所，如電影院、商場等。加強體育鍛煉，多進行一些戶外活動，呼吸新鮮空氣，根據(jù)天氣的變化，適當?shù)脑鰷p衣服，增強體質(zhì)，提高身體抵抗疾病的能力。不用手揉眼睛、摳鼻子及掏嘴。：使學生會知道未成年人是不允許非法打工的。教學重難點：使學生會知道未成年人是不允