【正文】 級數(shù)學(xué)上冊作業(yè)批改記錄...二年級數(shù)學(xué)上冊作業(yè)批改記錄紅溝小學(xué)令亞紅9月1號:。12月28日做上學(xué)年的二年級期末考試試卷，這次作業(yè)做得不很滿意，學(xué)生對題目的意思沒能理解就盲目的去做作業(yè)了，所以效果不是很好。12月24日繼續(xù)寫看圖寫畫訓(xùn)練，今天學(xué)生有些進步了。12月20日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月16日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月12日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月8日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月3日寫日記，這次作業(yè)做得很不滿意，學(xué)生對日記的格式不能把握，可能是剛接觸日記吧。1月28日寫地第三十三課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月24日寫地第三十一課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月20日寫地第二十九課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月15日寫地第二十七課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月10日寫地第二十五課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月6日寫地第二十三課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月2日寫地第二十一課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。10月26日寫第十九課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月24日寫第十七課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月21日寫第十五課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月15日寫第十三課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月11日寫第十一課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月1日至7日放國慶假，布置了學(xué)生一部分作業(yè)，就是寫生字和做練習(xí)冊上面的作業(yè)，這次作業(yè)學(xué)生大多數(shù)都做完了，只有一個同學(xué)沒完成，結(jié)果也很滿意。9月28日，寫第同步指導(dǎo)書上生字，學(xué)生這次完成得很好。9月25日，寫第三四的生字，學(xué)生這次完成得很好。9月20日，寫第八課的生字，學(xué)生這次完成得很好。9月17日做語文園地一的作業(yè)，這次作業(yè)大多數(shù)學(xué)生做得很好，只有姜順發(fā)，楊選福這兩位同學(xué)做得不滿意。9月11日做第一單元的語文同步指導(dǎo)，這次的作業(yè)很不滿意，學(xué)生大多數(shù)都錯在閱讀理解，以后還要加強這方面的訓(xùn)練。9月7日寫第二課的生字，學(xué)生這次完成得很好。第一篇：二年級語文上冊作業(yè)批改記錄二年級上冊語文作業(yè)批改記錄9月1日檢查假期作業(yè)，這次的假期作業(yè)學(xué)生做得很好，大部分同學(xué)都按要求做完了，很滿意。9月5日做這學(xué)期的第一次語文作業(yè)，寫第一課的生字和筆順筆畫，有百分之七十的學(xué)生能完成。9月10日寫第三課的生字，學(xué)生這次完成得很好。9月15日寫第三、四課的生字，學(xué)生這次完成得很好，字寫得很漂亮。9月19日，寫第七課的生字，學(xué)生這次完成得很好。9月22日，寫第一二課的生字，學(xué)生這次完成得很好。9月27日，寫第五六課的生字，學(xué)生這次完成得很好。9月29日，寫第9課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月8日寫第10課的生字，這次的作業(yè)很不滿意，可能是學(xué)生剛剛收假的緣故吧。10月13日寫第十二課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月20日寫第十四課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月23日寫第十六課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月25日寫第十八課的生字，學(xué)生這次完成得很好。10月28日寫第二十課的生字，學(xué)生這次完成得很好。11月4日寫地第二十二課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月8日寫地第二十四課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月13日寫地第二十六課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月17日寫地第二十八課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月22日寫地第三十課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月26日寫地第三十二課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。11月30日寫地第三十四課的生字及筆順筆畫，這次作業(yè)學(xué)生做得很好。12月5日寫第一單元的生字，這次作業(yè)很滿意，以為是復(fù)習(xí)的緣故吧。12月10日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月15日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月18日做試卷上的作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生完成得很好，及個別同學(xué)做得不滿意。12月22日寫看圖寫話，大多數(shù)女生做得很好，很多的男生做得很差，應(yīng)該加強這方面的訓(xùn)練。12月26日寫看圖寫話，今天的的作業(yè)學(xué)生下了苦功夫了，真的是一次比一次有進步。1月份期末大復(fù)習(xí)及總結(jié)。9月2號：數(shù)線段有的同學(xué)數(shù)不準(zhǔn)確，沒明白什么是線段，9月3號：比較大小有個別同學(xué)出錯9月4號：計算出錯。豎式計算得數(shù)出錯不是很多，但是把得數(shù)忘了寫在橫式的同學(xué)很多。其一，有少數(shù)同學(xué)10以內(nèi)的加法忘了；其二，20以內(nèi)的進位加法忘記的人數(shù)更多。比如：55=6，137=8等等希望家長在家叫孩子多進行20以內(nèi)的進位加法和退位減法的口算練習(xí)。.但...........9月22號：+1+1=663=4115=5等等。9月25日：連續(xù)計算出錯較多；比較大小個別學(xué)生出錯；加法算成減法的學(xué)生依然存在；兩步算成一步的也不止一個；應(yīng)用題思路不清楚的很多；已經(jīng)有一年的訓(xùn)練了，孩子們還是不會提問題，我今天頭都大了，以后有我和孩子們的苦吃了。（2）。9月28日：個別學(xué)生畫角不用直尺；也有的學(xué)生不能準(zhǔn)確的數(shù)出圖形中角的個數(shù)。10月6號：還是不能準(zhǔn)確的數(shù)出角的個數(shù)；個別同學(xué)不能