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從北大到臺大讀后感大全-展示頁

2024-10-13 13:36本頁面
  

【正文】 工作中很是管用,一個管理者不陷于具體的一些事務(wù),就會有一個清晰的管理思路,將工作任務(wù)和責(zé)任分配落實到每個人,適時進行督查,看似無所事事,但井然有序。下級也會感覺到你這個領(lǐng)導(dǎo)會做人。用生硬的方式提出來,上級就不會接受,還會懷恨在心。在政治上,老子的思想同樣很管用,一個人只管提出自己的政治主張,而不管他人是否接受,不管是否損害他人的利益,不顧他人的感受,就會到處樹敵,久而久之就會被政敵擊倒,甚至遭遇政治悲劇。孫子兵法中提出“兵無常勢,水無常形”,實際上也是 借水的柔性來比方用兵的柔性變化,這種哲理思想與老子的思想如出一轍。從秋雨先生和學(xué)生們對他的討論,認為老子的思想更多的是反映哲學(xué)思想,“人需要用一種柔軟的態(tài)度來面對現(xiàn)實”。看了秋雨先生與學(xué)生們的討論,從認識上就更加深入一層。有人說孔子的作品是適應(yīng)于普通民眾看的,莊子的作品是適應(yīng)于最基層的民眾看的,而老子的作品是適應(yīng)于高層的或高智商的人看的。羅振玉應(yīng)該說是一個歷史觀有問題的人,王國維的情況書中沒有進行仔細說明。秋雨先生是反對學(xué)習(xí)一些權(quán)謀之術(shù)的,包括孫子兵法,他都持有反對意見,但作為一個文化人士,要立身處世,是需要研究一下政治的,處身于一個政治環(huán)境,也是需要研究一下政治權(quán)謀術(shù)的,這些學(xué)術(shù)本身并沒有善惡之分,關(guān)鍵是看是為了什么人去用,看是不是為了正義去用。劉鶚也可以算得上一個政治上的失 敗者,又因身體原因而在流放途中去世,歷代文人政客,有許多失意之人,也有一些官場不倒翁。從中華文化歷史來看,也是與政治有著千絲萬縷的聯(lián)系,文化不可能獨自的不與其他領(lǐng)域相關(guān),即使有那樣的文化也是蒼白無力的文化,也是沒有發(fā)展和生命力的文化。這段歷史,以前我是不清楚的,通過閱讀,才了解到甲骨文的發(fā)現(xiàn)還真是一部悲壯的歷史,王懿榮、劉鶚、王國維、羅振玉為甲骨文的發(fā)現(xiàn),為中華文化的傳承作出了重大貢獻,他們的人生悲劇,其實與甲骨文的發(fā)現(xiàn)沒有必然聯(lián)系,與之聯(lián)系的是當時風(fēng)雨飄搖的政治形勢以及他們的政治信仰和態(tài)度。就中醫(yī)而言,在歷史上已經(jīng)存在有很長的時間,而且其護佑之功不可沒,不宜一遇到西醫(yī)在某些方面比中醫(yī)強就全盤否定中醫(yī),我們需要發(fā)揚中醫(yī)的優(yōu)勢,改進它的不足,讓中醫(yī)和西醫(yī)并駕齊驅(qū),相得益彰,相互溶合,共同護佑人們的身體健康。其中有兩層意思,一是指看待事物的角度,要從自身的角度出發(fā),也要從別人的角度出發(fā),如果只從自身的角度出發(fā),就會太自我,如果只從別人的角度出發(fā),就會失去自我,這兩者都有片面性,都沒在辯證的看待事物。具體問題在閃問中,有人提出中醫(yī)、龍等問題,秋雨先生重復(fù)了一句話:天下最讓我生氣的事,是拿著別人的眼光說自己祖祖輩輩都活錯了。對有的問題分析很透徹,如對中醫(yī)和龍的問題。三是他們的語言能力很強,基本上出口成章,言詞華美。比如孔子周游的路徑,司馬遷考察的路徑,屈原被貶的一些具體情況。二是感覺書里有好多語句很精美,值得學(xué)習(xí)。后來與一位博士同事聊到看書的事,說我正在看余秋雨先生的《從北大到臺大》,他也說了同樣的一句話,我不由得想問一下為什么,他也沒說出個所以然,只是表示不看比看好。我也不想問其究竟,一則他們表面上顯得很文化,其實也不知道他們懂多少,二則我看書自信能夠不被書所囿,站在圈子外來看書。第一篇:從北大到臺大讀后感(大全)《從北大到臺大》讀后感剛好陪同家人到定王臺書市購書,看到一家書店文化型書頗多,估摸著有余秋雨先生的《從北大到臺大》,當時有兩位先生正在購書,他們和書店老板在聊點什么,三個人看上去文化味蠻濃,聽到他們一張口便引用大家語言或是書面語言味十足,很有點像文化人。我走進去邊掃視著書架上的書,邊問是否有余秋雨先生的《從北大到臺大》,書店老板應(yīng)諾有,但隨后就聽到一位先生傳來“余秋雨的書不要看”,書店老板也是慎重其事的說“余秋雨的書不要看”。于是買了書就走開了。但通過閱讀完全文,我還是覺得有所收獲,一是豐富了不少知識,懂得了一些以前不懂的。書中是秋雨先生與一些高校的學(xué)生討論對話,這些學(xué)生都比較年青,個個都非常的優(yōu)秀,我比他們大很多,但自知比他們相差甚遠,一是在相關(guān)文學(xué)知識方面,他們懂得很多,提到的一些知識他們都掌握得很詳細。二是他們思維反應(yīng)很快,邏輯嚴密,分析有理有據(jù),對一個歷史人物的分析,能夠結(jié)合他們所處的時代和所處的環(huán)境,用辯證的思維來看待事物。秋雨先生的確是一位文化大家,在閃問中對一些事物的高度概括,如對文化用一句話來概括。當然,其中也有些觀點我是不敢茍同的。這句話雖然有點情緒化的表述,但是很在理,其中蘊含了對看待事物應(yīng)有的立場和觀點。二是指看待事物應(yīng)從事物存在的客觀實際出發(fā)。童年歌聲甲骨文的發(fā)現(xiàn),被秋雨先生作為全部文化課程的隆重開頭,當時中華民族正處于一個政局飄搖的年代,許多從事甲骨文研究的學(xué)者因為陷于政局而變成了一種文化祭奠,這些學(xué)者前赴后繼,終于將中華文化的童年歌聲展示給大家聽到了。也許這一段歷史對秋雨先生有很大的影響,以至于不肯出任一些官方職務(wù),也不想?yún)⑴c到政治里面去,其實,作為文化人,按中國文化傳統(tǒng)的觀念,“學(xué)而優(yōu)則仕”,“修身、齊家、治國、平天下”,仕大夫們都以治理好國家,福澤百姓為已任。究甲骨文發(fā)現(xiàn)者們的命運,王懿榮不想成為八國聯(lián)軍的俘虜而自殺,其節(jié)可敬,但其智實不敢恭維,“重柔者吉,重剛者滅”,顯然是一韜略不足之人,古之善挽危局,善濟百姓者大有人在,以其人之能而當國家大任,不相匹配,國家之不幸,個人之不幸。這在乎他們是否讀懂了官場文化。如果一個文化人處身于一個政治環(huán)境而不去學(xué)習(xí)一些權(quán)謀術(shù),不學(xué)習(xí)一些韜略,在政治上失意是很有必然性的。諸子百家以前讀過諸子百家的書,由不理解到有所理解,也聽到過一些相關(guān)評論。其實這些也有其道理。老子是道家的代表人物,留下了五千多字的作品。這一點,我有同感,不同的人從不同的角度都能從他的思想中吸取養(yǎng)分。毛澤東晚年說,《道德經(jīng)》其實是一部兵書,他在反圍剿過程中,提出“敵進我退,敵退我進,敵駐我擾,敵疲我打”的戰(zhàn)略思想,就是對老子哲學(xué)的成功運用。在官場,身處一個位臵,上級提出來的是錯誤的,要用很委婉的語言和方式試探性的提出來,上級察覺到了,事情就得到了解決。對待下級,要安排一些工作或是有一個決定,都要先與之進行溝通,得到下級認同,就可以名正言順發(fā)布命令,事情的執(zhí)行也會很到位。用在經(jīng)濟上,也是同樣的,根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整自己的經(jīng)濟策略,就會立于不敗之地。相反,一個管理者陷于具體的事務(wù),老是插手這里或是那里,越俎代庖,忙中添亂,導(dǎo)致一團混亂。當然,老子的理論假設(shè)要 受時空的局限性,由于幾千年來社會發(fā)生了深刻的變動,還是有一些與現(xiàn)實不相適應(yīng)的地方。他的思想幾千年來盛傳不衰,是因為在教育上的重大作用,也可以說孔子是一位大教育家。但歷代的統(tǒng)治階級往往不重視以孔子的思想來治理國家,更加注重的是法家的思想,這是因為法家的“法、術(shù)、勢”在治理國家面臨實際問題的時候更能解決實際問題。悲憤屈原秋雨先生對屈原的分析是很中肯的,說他根據(jù)自己家庭的歷史及自己出生的時間,突然覺得自己有某種“天命”。他們很容易進入政壇,卻不懂得政治生態(tài)。屈原有自己的理想,但他卻很自大,沒有“不自大”的策略,他
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