以老帶新個(gè)人總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-13 13:31本頁(yè)面
【正文】 那樣的優(yōu)秀教師。泥土因?yàn)榭拷倒?，吸收了它的芬芳，從而也能散發(fā)出芬芳的香氣，給別人帶來(lái)玫瑰的香味。所以，我也越來(lái)越想成為鄒老師有能力也有魅力讓學(xué)生掌握自己命運(yùn)的老師。雖然課程已經(jīng)臨近期末，但是每每聽鄒老師的職業(yè)規(guī)劃，我都能收獲頗豐，能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握自己的人生方向和軌跡是多么一件偉大的事情。來(lái)到學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)有不短的時(shí)間了。這句名言說(shuō)的是，一個(gè)人想要進(jìn)步和成功是離不開優(yōu)秀的人的指點(diǎn)和幫助的。今后的工作中，我要一如既往的與其他教師共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，不斷完善自己，鍛煉自己，幫助別人，使我校的教師得到更好的發(fā)展，這樣才能更好地服務(wù)于我校教育、教學(xué)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。從整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識(shí)的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，將許多好的方法引入了課堂，收效較好。針對(duì)講課中存在的不足，提出意見，如課程理論性強(qiáng)，可以加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。其次，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，研究教法。教案是教師備課過(guò)程和講課思路的體現(xiàn)，教案內(nèi)容要詳實(shí)，而且實(shí)用。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)三尺講臺(tái)向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑，切身體會(huì)到教師職業(yè)的光榮和偉大，更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的信心。在這一年的時(shí)間里，我以其自身實(shí)際行動(dòng)作表率。第一篇：以老帶新個(gè)人總結(jié)教師“以老帶新”工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，本學(xué)年按照學(xué)校布置進(jìn)行老帶新結(jié)對(duì)子計(jì)劃，本人指導(dǎo)的是同組的蘇永軍老師。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的共同努力，大家在各方面有了較大提高，總結(jié)如下：一．基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換社會(huì)對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求是全面的，如何快速進(jìn)入教師角色，適應(yīng)日常教學(xué)生活，是成為一名合格教師的關(guān)鍵。通過(guò)她擔(dān)任班主任工作，處理班級(jí)事務(wù)，與家長(zhǎng)和同學(xué)們溝通、向其他老教師請(qǐng)教解決問(wèn)題的方法，不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧，使自己真正進(jìn)入教師角色。二．教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高教書育人是教師的天職。具體做了如下工作：首先，規(guī)范教案的書寫。針對(duì)他教案書寫提出一定的改進(jìn)意見，嚴(yán)格規(guī)范了教案的編寫。通過(guò)自己的授課內(nèi)容的給了他一些具體的意見，提供了很多考試相關(guān)信息，如查閱考試資料的網(wǎng)址。我每周也至少抽出兩節(jié)課時(shí)間，觀摩蘇老師的課，并認(rèn)真做好聽課筆記，課后共同研討。同時(shí)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)?；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年，期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn)，通過(guò)開展“以老帶新”工作，使大家
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