如何處理學習和工作的關(guān)系-展示頁
2024-10-13 10:57本頁面
【正文】 人”。學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，求得良好的學習方法，促使自身對專業(yè)知識的學習。學習的時候不要想著工作，工作的時候也不要怕浪費時間。學習是為了更好的工作，同時我們也在工作中學習。因為他沒有處理好學習和工作之間的矛盾，結(jié)果學習也沒搞好，工作也都沒了，賠了夫人又折兵。我有一個同學，在大一期間都在忙于各種社團工作，都沒什么時間去學習，自己的成績一塌糊涂。如果四年的時間僅僅和高中一樣用于學習，那大學就失去了很多本該存在的意義。因此，無論如何，工作會占用不少學習時間或者是休息時間，這是肯定的，如果想在大學期間做一些工作，就要做好這個心理準備。但從培養(yǎng)一個人的全面素質(zhì)來說，二者又是統(tǒng)一的。首先，工作和學習是斗爭的。因此，只有我們認真學習并且運用以上幾點，從工作和學習中找到一個平衡點，這樣我們就能夠正確的處理好工作與學習的關(guān)系，做到魚和熊掌兼得！第二篇：我對處理學習和工作關(guān)系的體會我對處理學習和工作關(guān)系的體會我相信這是每個大學生都會遇到的一個難題，就是如何處理學習和工作之間的矛盾。才能在同學中樹立起自己的威信，當以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進。第六，要處理好學習和工作的關(guān)系，要適當?shù)亟o自己施加壓力。我國著名數(shù)學家華羅庚曾深有感觸地說“凡在事業(yè)上有所成就的人無一不是利用時間的好幫手。很多同學一直說工作忙、活動多影響學習，這只是為自己的懶惰找借口，大學空閑的時間很多，很多同學由于懶惰在不知不覺中消磨掉這些時間。這樣一來，你就會懷疑自己參加活動的意義，學習的意義，并極可能懷疑自己的能力，對信心會造成很大挫傷，這里的關(guān)鍵問題就是在“魚”和“熊掌”之間尋找利益均衡點。第三，就是取舍有當?shù)膯栴}。學生干部首先是學生，其次才是干部，學生的天職是學習，所以我們在主觀心理上不能顛倒學習與工作的關(guān)系，要以做學生干部為壓力和動力來促進自己抓好學習，要始終保持良好的學習態(tài)度，堅持嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的學習作風。只有明確了自己想要什么，才能樹立目標，激發(fā)動力，努力地學習，積極地工作。作為擔負一定社會工作的學生干部，雖然不是每天都有工作，但是一旦工作較多時，如何處理學習和工作的關(guān)系呢？第一，明確目標。比如，你要籌備一場元旦晚會或者一次校運會那么你就會去了解元旦晚會和校運會的相關(guān)事項，去策劃這些活動的開展，這樣的話就可以訓練你的策劃能力，可以學到會場的布置形式、人員的組織安排等方面的知識，這無形中就培養(yǎng)了自己的組織能力，學會了說話的藝術(shù)，為以后更快地適應社會需要打下基礎。說它們是統(tǒng)一的，則是因為我們學習知識，往往可以為我們鍛煉能力，更好地開展工作打下理論基礎，而工作又是可以培養(yǎng)我們的能力，更好地促進我們的學習。說它們對立，因為我們在搞諸如校運會、討論會、元旦晚會、外出燒烤等等許多課外活動時，這些工作和自己所學的專業(yè)知識往往是沒有多大聯(lián)系的，而且組織這些活動要花費很多的時間和精力，這無疑會影響到我們的專業(yè)學習。第一篇：如何處理學習和工作的關(guān)系如何處理學習與工作的關(guān)系敬愛的黨組織：首先，要正確認識學習與工作的辨證關(guān)系。學過馬克思主義原理的人都知道，事物的運動和靜止存在一種對立統(tǒng)一的辨證關(guān)系，我認為學習和工作也同樣存在這種關(guān)系。從此看，學習和工作似乎是相互排斥的。從此看，它們的關(guān)系又是相互依存、相互促進的。認識了工作和學習的關(guān)系，那么我們就要合理安排時間，正確處理學習和工作的關(guān)系。首先，要弄清楚自己為什么要讀大學，想在大學里獲得什么。第二，主觀上要以學習為主，擺正學習與工作的關(guān)系。因為黨員的先鋒作用，不僅體現(xiàn)在活動上帶頭，也應是學習上的佼佼者，這樣才能提高自己在學生中的威信。我們參加活動無非想提高自己的各方面能力，在學習與工作發(fā)生嚴重沖突的時候，這時你就必須做以取舍，取舍的條件是哪一個對你的影響更大，也就是說如果你想兩者都兼做的話，肯定自己會很累，可能發(fā)生矛盾的心理，這樣必然會影響心情，影響做事情的效率，造成兩面都做不好的局面。第四，克服懶惰心理。第五，提高效率，學會運用時間的藝術(shù)?！睂W生干部應做到學習的時候?qū)Ｐ闹轮荆岣邌挝粫r間的效率；工作的時候雷厲風行，珍惜時間的價值，用最短的時間完成工作，從而利用更多的時間學習。作為一個學生干部，應該嚴于律己，盡量把工作和學習搞好。當然，這種壓力是適當?shù)?，假如是時時背著它，把它看成是一種負擔的話，就會起反作用?；仡櫼荒甓嗟拇髮W生活，對于處理學習和工作這個問題，我運用矛盾分析法，恰當?shù)靥幚砹藘烧咧g的關(guān)系，也琢磨出了一點道理。二者在時間上是矛盾的，用于工作的時間多了，學習時間就少了。在大學生活中，雖然自由支配的時間相對較多，但是要好好的去學習，真正掌握一門專業(yè)知識或技能，還是需要花很多的時間和精力的。大學不僅僅是一個學習的場所，而且是一個完善自己的練兵場。所以，我覺得在大學期間花一定的時間進行各種社會工作，是有意義的，并且在某種程度上也是必要的。到大二，他退出所有的社團工作，專心于學習，可是整天除了學習，都找不到其他事做，經(jīng)常覺得學的很無聊，學習效率也不高。其次，學習和工作是同一性的。如我把專業(yè)學習和學生工作都當作一個學習的過程，所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。只要把二者的效率提高，你就會發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào)，甚至可以互相促進。在社團工作中，與學校各個系，各個部門的人打交道，漸漸學會了如何在集體生活中與人更融洽地相處。更多的時
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