【正文】 總是按照老師的教誨查找個人原因，不斷改正，在一次次自我修正的過程成長起來，最終會走向?qū)儆谧约旱某晒Φ钐?。讀此書第三堂課時，我的腦海里浮現(xiàn)了以前一位恩師對我教導(dǎo)的那一幕，對我說：認(rèn)真做好每一件事，能使十分力的就出十分力，否則，出九分力就是做好了，對于自己來說也算是失敗的，也就是說做事要不遺余力。按部就班的工作，日循一日，感覺自己成為了一個簡單重復(fù)勞動的機(jī)器人，是時候給自己來個急剎車了。當(dāng)讀此書第一堂課和第二堂課時，才猛然發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度出現(xiàn)了問題，回想起以前老師的教誨，態(tài)度決定一切。工作中，單調(diào)的節(jié)奏慢慢地磨削了我當(dāng)初的工作的沖動力，斗志也慢慢消停下來，一切在眼中也變得平淡。為了共同追求的目標(biāo)和信念，為了展示我們的豪邁，讓我們一齊行動起來吧！二〇一一年十二月十九日第四篇：員工職業(yè)化的六堂必修課職業(yè)化六堂課的讀后感近日，讀完《員工職業(yè)化的6堂必修課》，讓我感覺到自己有太多的慚愧，也讓我回想起那已淡忘卻本應(yīng)該銘記在心的諄諄教誨。所以為了自己和自己的企業(yè)，一定要注意維護(hù)自己的職業(yè)形象，讓自己成為最美的一扇窗，讓煙農(nóng)、客戶通過我們對企業(yè)產(chǎn)生好感。第六堂課，職業(yè)化形象：員工的形象代表著企業(yè)的形象。良好的溝通是一門藝術(shù)，“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”說的是；“耳提面命、醍醐灌頂”說的也是；這都需要我們認(rèn)真揣摩。也許我們很難人人成為君子，但我們可以加強(qiáng)培養(yǎng)自己良好的品格和操守，具備應(yīng)有的職業(yè)道德，做一個高尚的好人?！熬犹故幨?，小人常戚戚”，無數(shù)歷史事實(shí)證明，戚戚小人是不可能做成什么大事的，只有正直誠實(shí)胸懷坦蕩的君子才能在事業(yè)發(fā)展中左右逢源。第四堂課，職業(yè)化道德：做一個有良好人格操守的好人。每個年輕人要克服自滿和怠惰心理，不斷學(xué)習(xí)新知識，開拓眼界，努力提高自己的職業(yè)技能，同時，還要積極學(xué)習(xí)一些與工作有關(guān)的甚至無關(guān)的知識和技能。第三堂課，職業(yè)化技能：職業(yè)化技能是職場立身之本。有的年青員工身上或多或少存在一個共性的缺點(diǎn)：對于一些看似簡單的小事，總是一副不屑的樣子，對小事重視不夠，懶得“掃屋子”，一心想著有機(jī)會要去“掃天下”。那么，怎樣的態(tài)度才是正確的職業(yè)態(tài)度呢？個人認(rèn)為，認(rèn)真是職業(yè)態(tài)度中非常重要的方面?！皯B(tài)度決定一切”，這句話一點(diǎn)都不過分。對于企業(yè)員工來說，由于沒有明確的職業(yè)化理想而荒廢了職業(yè)發(fā)展，將遺憾終身！然而，我們年青一代的農(nóng)信人應(yīng)該如何確立職業(yè)化理想呢？我認(rèn)為年青人應(yīng)該客觀了解、準(zhǔn)確分析、認(rèn)真反思自己，自我定位，知道自己的優(yōu)勢和短處在哪里，為自己尋找明確的職業(yè)發(fā)展方向，設(shè)立清晰的奮斗目標(biāo)，這些目標(biāo)由短期目標(biāo)和長期目標(biāo)構(gòu)成，這樣每一次短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可以增強(qiáng)信心，成為實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的鋪路石，讓自己親身體會一步一步實(shí)現(xiàn)理想的成就感。一些剛進(jìn)職場的人，一開始都是朝氣蓬勃，做事積極，干勁十足，可是一旦工作幾年，在周而復(fù)始的工作中就開始變得思想遲鈍，行動遲緩，拖沓怠惰，甚至開始渾渾噩噩混日子，變成了“等下班、等薪水、等退休”的“三等人”。作為企業(yè)員工，若能認(rèn)真上好這6堂必修課，并踐行其中精要，對職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)大有裨益，必將迅速走向成熟的人生，在人生的選修課上交出滿意的答卷。有夢就有方向，有了方向行動才會更明確；反之，有了行動，夢才能成真。這不由得讓我想起思想和行動的辯證法。其實(shí)，書中的諸多道理、個中深意，我們并非不懂，然而當(dāng)我們面對每一章節(jié)的閱讀思考時，是否能夠坦坦蕩蕩、問心無愧地回答每一個問題。然而，“明日歌”提醒我們光想不做，只有想法而沒有具體行動，一切也是枉然，只會催生更多的空想家、空想主義者。有一句話講到：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。單位組織閱讀了《員工職業(yè)化的6堂必修課》這本書。事出于勤，業(yè)出于精；在職場職業(yè)化的今天，云硫要想立于不敗之地，就必須提高隊(duì)伍素質(zhì)，培養(yǎng)職工的職業(yè)化理想，職業(yè)化態(tài)度，職業(yè)化技能，職業(yè)化道德，職業(yè)化溝通，以彰顯良好的職業(yè)化形象；光明在前云硫?qū)⑦M(jìn)入一個嶄新的職業(yè)化時代。但是我們大多數(shù)人，只是敏于躲避別人的冷言冷語，而我們自己卻吝于把贊許的溫柔陽光給予別人”。最后就是溝通，口乃心之門戶，人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重，而這一切的橋梁就是溝通；而在溝通中的言語很神奇，有時長說不如短說，有時短說不如不說，有時多說不如少說，有時正說不如反說，有時當(dāng)面說不如背后說，這就是溝通的藝術(shù)，但溝通時的心態(tài)、心情也直接影響這次談話，所以溝通者要善于創(chuàng)造和諧，贏得人心，并能夠凝聚出一股士氣和斗志；著名的心理學(xué)家杰斯三國時的劉備就告誡自己的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不管是在當(dāng)今職場上還是在人生的道路上，我們都要從細(xì)節(jié)入手，細(xì)節(jié)決定成敗，并從小事做起，如握手禮儀、電子禮儀、道歉禮儀、電梯禮儀等，同時在著裝上、行為上都要有所講究，并不能因?yàn)檫@些都是小事而不去做，要認(rèn)識到外表的優(yōu)秀靠細(xì)節(jié)，內(nèi)在的優(yōu)秀靠智慧。高標(biāo)準(zhǔn)做事是一種責(zé)任，一種氣魄，一種精益求精的風(fēng)格，一種執(zhí)著追求的精神，更是一個人立命安身的優(yōu)秀品格。把職業(yè)當(dāng)事業(yè)平凡出偉大，態(tài)度出平凡，踏實(shí)做事，而后出偉大，不管你現(xiàn)在處哪個職位上，把自己工作做到最好，做到無可挑剔是你義不容辭的責(zé)任，否則虎落平陽被犬欺，龍困淺灘遭蝦戲。我認(rèn)為做名職業(yè)化的員工，以下三點(diǎn)極為重要。這些年在企業(yè)管理，有種現(xiàn)象總找不到完整的答案，這就是為什么有的職工能成為勞動模范，可有的職工總是得過且過？答案是，沒有職業(yè)理想的人，絕對不可能成為職業(yè)上的精英人才。第一篇：學(xué)習(xí)《員工職業(yè)化的6堂必修課》有感讀完《員工職業(yè)化的6堂課必修課》之后，使我對職業(yè)化的理解有了更深刻的認(rèn)識，知道職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化，即在合適的時間，合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。能擁有職業(yè)理想，端正職業(yè)態(tài)度，掌握職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德，學(xué)會職業(yè)溝通，樹立職業(yè)形象的人才是真正的職業(yè)化人才。隨著時代的遷移職業(yè)化對企業(yè)發(fā)展也起到了至關(guān)重要的影響，如果不重視對職業(yè)化人才的培養(yǎng)，那么再高明的企業(yè)戰(zhàn)略也得不到實(shí)施，再嚴(yán)明的指令也難以貫徹到底。首先要談的就是責(zé)任，責(zé)任就是事業(yè)心，做人要有進(jìn)取心，做事要有事業(yè)心，把工作做好才能不知流于平庸。如何增強(qiáng)責(zé)任感，我認(rèn)為，無論做人還是做事都要以高標(biāo)準(zhǔn)高要求的責(zé)任心來要求自己，因?yàn)闆]有高標(biāo)準(zhǔn)就沒有前進(jìn)的動力，俗話說:謀其上，得其中，謀其中，得其下，謀其下，無所得。其次是細(xì)節(jié)，于細(xì)節(jié)處體現(xiàn)職業(yè)化，這是職業(yè)化的精髓。如何認(rèn)識細(xì)節(jié)在工作中的重要性不是一兩句能說清楚，也不是喊下口號就能解決的，統(tǒng)一的著裝、規(guī)范的禮儀以及個人行為舉止，衣裝打扮都會對企業(yè)起到很大的影響；工作時間和求勝欲很強(qiáng)的人，他們會爭分奪秒，從不愿浪費(fèi)一分鐘，不愿意忽略每一個細(xì)節(jié)并主動積極地獨(dú)立完成任務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)自己理想，體現(xiàn)自身的價值而努力奮斗著。雷爾曾經(jīng)說過：“主動溫暖人類靈魂的語言，就像陽光一樣，沒有它，我們就無法成長開花。如何提高溝通藝術(shù)，并對人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作，就是成為事業(yè)成功的重要保證，溝通是一門技巧也是一門藝術(shù)，特別是工會工作是做群眾工作，與職工群眾有效地溝通，就有事倍功半的效果。第二篇：讀《員工職業(yè)化的6堂必修課》有感讀《員工職業(yè)化的6堂必修課》有感在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的時代，各種電子書、閱讀器琳瑯滿目，紙質(zhì)的書本變得不再那么熟悉。該書運(yùn)用一系列的生動事例，向人們說明了員工職業(yè)化所必修的6堂課：職業(yè)化理想、職業(yè)化態(tài)度、職業(yè)化技能、職業(yè)化道德、職業(yè)化溝通、職業(yè)化形象；闡述了成為一名職業(yè)化員工所必須進(jìn)行的思想和行為的修煉，使員工在思維觀念、行為態(tài)度、知識技能、道德品質(zhì)、言談舉止、禮儀形象等各方面符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從而讓員工在實(shí)踐中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，最終達(dá)到從內(nèi)到外徹底地提升員工職業(yè)化素養(yǎng)的目的。它指出了在千帆競發(fā)、百舸爭流的今天，思想在遇見行為方向上是多么重要幾乎能主宰一個人的命運(yùn)；思想有多遠(yuǎn)，人才能走多遠(yuǎn)，沒有做不到，只有想不到，只要通過訓(xùn)練拓展自己的思想，發(fā)展自己的潛能，克服自己的心理障礙，就能達(dá)到理想的目標(biāo)。通讀全書，書中給我們講述了很多道理，它告訴我們“確立一種正確的態(tài)度，進(jìn)而改變自己的生活”；它告訴我們“每天付出多一點(diǎn)點(diǎn)，通過嚴(yán)格遵守紀(jì)律來培養(yǎng)自尊、自信和責(zé)任感，進(jìn)而做一名好員工”。坦率地說，我不能，因?yàn)槲也桓艺f書里給出的積極、正面的標(biāo)準(zhǔn)答案就都是我的答案，審視自身，我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，讀完這本書，我不慨嘆書中的真知卓見，不標(biāo)榜上好6堂必修課員工就可以職業(yè)化，而是再一次認(rèn)識到思想和行動相輔相成，缺一不可的辯證關(guān)系。你我都有夢，在追夢的途中或許我們都做過思想和行動脫節(jié)的蠻干者、空想家，但是從今天開始、從這一刻起，讓我們帶著思想和行動并肩前行，相信夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天離我們不再遙遠(yuǎn)！第三篇：員工職業(yè)化的6堂必修課》有感(企業(yè))《員工職業(yè)化的6堂必修課》有感《員工職業(yè)化的6堂必修課》一書，不僅提出了“職業(yè)化”這一全新的概念及意義，并就“員工如何做到職業(yè)化”用6個章節(jié)以“說理加故事”的形式清晰地展現(xiàn)在我們面前。第一堂課，確定職業(yè)化理想：不做“三等人”。出現(xiàn)這樣的情況，主要原因就是這些人沒有明確的職業(yè)化理想，沒有給自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，沒有明確的奮斗目標(biāo)當(dāng)然就會出現(xiàn)“做一天和尚撞一天鐘”的情況了。第二堂課，職業(yè)化態(tài)度：職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度。一切事情只有以一個端正的態(tài)度去做才有可能做成，因?yàn)閼B(tài)度不端正的背后是重視不足，就會出現(xiàn)怠慢疏忽，危險(xiǎn)就會隨之降臨了。不論大事小事，只要是工作中的事，都必須以認(rèn)真的態(tài)度去對待，這是責(zé)任感的集中體現(xiàn)。結(jié)果是“掃屋子”掃出了紕漏，領(lǐng)導(dǎo)還敢把“天下”交給你嗎？勇敢也是工作中必須具備的態(tài)度，每個人不論從事什么工作都會遇到困難波折，在困難面前如果你勇敢面對，迎接挑戰(zhàn)，勝利就會向你招手，但若你膽怯或者逃避，就永遠(yuǎn)看不到勝利的曙光。難以想象一個士兵不會用槍還怎么打仗？一個體操運(yùn)動員不會動作套路怎樣參加比賽？一名翻譯沒有足夠的詞匯量積累如何完成翻譯工作?? 即使你具有清晰的職業(yè)化理想，具有無比端正的職業(yè)化態(tài)度而不具有滿足工作需要的職業(yè)化技能，你的職業(yè)發(fā)展也會舉步維艱。俗話說“技多不壓身”，說不定在未來的什么時候，一些以前看似無關(guān)的知識和技能就能派上大用場。人格操守是事業(yè)成功最忠實(shí)的資本，要做事，先做人?，F(xiàn)在的社會浮躁而拜金，許多人迷失了自我，更有甚者為了追求利益最大化而不惜采取卑劣手段，完全喪失了道德底線，個別唯利是圖的不規(guī)范的企業(yè)為了追求價值最大化而去鋌而走險(xiǎn)危害老百姓的健康就是最鮮活的例子。第五堂課，職業(yè)化溝通：溝通不到位工作就會不到位。同理，同事之間，只有良好的溝通才能愉快的合作，只有順暢的溝通才能創(chuàng)造和諧，也只有這樣，我們才能凝聚士氣和斗志，才能更好地做好工作，保證我們的事業(yè)又好又快發(fā)展。一滴水也能折射出太陽的光輝，員工的個人形象不僅僅代表著個人，同時也代表了企業(yè)，而良好的企業(yè)形象可以使企業(yè)在市場競爭中處于有利地位。員工職業(yè)化的6堂課看似簡單，也許就是一個動作、一句言語、一個眼神；做卻并不容易，也許會影響你的業(yè)績、改變你的人生、決定你的命運(yùn)；但只要我們用心研讀并踐行于工作中，我們的人生將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變。這本書全面講述了在職業(yè)生涯中如何提升個人的綜合素質(zhì)，其中有許多要點(diǎn)說的是入木三分，多處反映出來的問題都擊中了我的要害。雖然心中尚有太多的想法，太多的追求，但不知怎得，日久人倦，總不能提起那三分的精神來。自我要求標(biāo)準(zhǔn)的降低讓我失去了追求的動力，心靈的松懈讓我開始發(fā)起小牢騷。自己要從沉淪中蘇醒起來，端正自己的態(tài)度，保持積極的心態(tài)，懷著快樂的心情，投入自身工作中去。我想，這與書上所說做事要做的無可挑剔有著異曲同工之意吧!然而，這句發(fā)自肺腑的話我卻忘之腦后了，反思最近的經(jīng)歷，自己確實(shí)有些不應(yīng)該，自己認(rèn)為事情做得差不多了，放低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果導(dǎo)致做事情經(jīng)常出現(xiàn)丟三落四的情況，所以今后應(yīng)加強(qiáng)自律，做事出全轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://，請保留此標(biāo)記力，考慮要周全。讀此書第四堂課時，想起了入暗室而不欺的故事，無信不立早已是老生常談了，然而世人卻常常在此問題上栽跟頭。書中所講胡凱之事，我當(dāng)初一看到此例就認(rèn)定此人很傻，說出實(shí)際，道出坦誠，若是應(yīng)聘不上，至少還對得起自己的良心，起碼我是這樣做的。平常的溝通中，只注重自己觀點(diǎn)的表達(dá)，而忽略了對方對此所做出的反應(yīng)，往往導(dǎo)致了雙方交流中意見對立嚴(yán)重，給別人留下了剛愎自用的不良形象。以前，我也讀過一些勵志、成功學(xué)方面書籍，雖部分與此書有相同意境，但此書更為全面詳實(shí)，且實(shí)例豐富，讀之受益匪淺。嚴(yán)于修為寸寸律，終有一朝天地寬!最后感謝太平團(tuán)支部書記提供給我的這么一個讀書的機(jī)會!第五篇：員工職業(yè)化的6堂必修課員工職業(yè)化的6堂必修課導(dǎo)言職業(yè)化——21世紀(jì)的一個良好的工作環(huán)境可以使人心情愉快、勤奮向上、相互關(guān)心，會獲得高效的工作成績。追求職業(yè)化的你不能因?yàn)槁殬I(yè)化環(huán)境的缺失就放棄自己的職業(yè)化進(jìn)程——事在人為，你可以改變環(huán)境。這就要求一個人必須擁有職業(yè)理想。這時候的他不想主動地改變他自己的不足之處，只會隨波逐流。能不能職業(yè)化完全看你的態(tài)度，看你職業(yè)化的決心有多強(qiáng)。職業(yè)化態(tài)度堅(jiān)決的人必然會對自己及周圍的環(huán)境仔細(xì)思考，思考之后他懂得他要做什么和要做到什么。具備職業(yè)化精神的人做事的時候，對自己有一個準(zhǔn)確的定位，定有一個清晰的目標(biāo)，科學(xué)地制訂工作計(jì)劃，善于管理自己的時間，能夠從容不迫地完成自己的工作，做事情積極主動，講良心、重信譽(yù)，遵守道德，善于溝通，注意形象，做事嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，此外還有很強(qiáng)的執(zhí)行力，計(jì)劃好的事情一定會完成，盡力做得完美，另外眼光還放得很長遠(yuǎn)，做一件事情并不只到此為止，還有更高的追求、更高的目標(biāo)要達(dá)到。這就要求一個人必須掌握職業(yè)技能、遵守職業(yè)道德、學(xué)會職業(yè)溝通、樹立職業(yè)形象。有時候你會發(fā)現(xiàn)某個人在職場中走路很快、做事很快、說話很快，思路清晰，守時，有上進(jìn)心，事業(yè)心強(qiáng)，承諾完成的事一定會完成，有很好的工作習(xí)慣、工作形象以及職業(yè)道德，知錯就改，敢于為犯下的錯誤承擔(dān)責(zé)任——