【正文】 休息不好，那上課就會(huì)因?yàn)樗卟缓枚蝾?，?dǎo)致一節(jié)課被浪費(fèi)了，沒有做好自己的本職。我反復(fù)的思考過，我這行為不是一個(gè)大學(xué)生該做的事情，也不是一個(gè)成年人應(yīng)該有的行為，這是自己很沒有自律的意識(shí)，自控力很差的表現(xiàn)。這一次我自己也知道上網(wǎng)通宵是極不好的事情，這行為很傷身體，也是違反了我們學(xué)校的規(guī)制，我本人是知曉的.，就是當(dāng)時(shí)被游戲迷了，就不管后果了。您也把我留在那里說了好一頓的，在被您訓(xùn)斥的一個(gè)時(shí)間里，我也想了好多。我一心只想玩游戲，所以就沒有想很多，全然不顧學(xué)校規(guī)定和住宿規(guī)則，一個(gè)人跟著朋友在網(wǎng)吧打了通宵的游戲。那么早從外面回學(xué)校，一看就是一整個(gè)晚上都是待在外面的樣子，您自然也就想到了，給我好一通訓(xùn)的。我要將功贖錯(cuò)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，從思想覺悟高度杜絕錯(cuò)誤今后的發(fā)生，我也要以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)即將到來的高考。第二，我須認(rèn)真、仔細(xì)交代當(dāng)晚犯錯(cuò)過程，就每個(gè)細(xì)節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊?，F(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的羞愧與懊悔。作為中學(xué)生，我理所應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的.。(此文于2007年7月獲市德育論文評(píng)選第三等獎(jiǎng)）第三篇：學(xué)生上網(wǎng)檢討書學(xué)生上網(wǎng)檢討書學(xué)生上網(wǎng)檢討書1尊敬的學(xué)校政教處：我是高三(18)班的學(xué)生，在此向?qū)W校政教處遞交我的檢討書，以反省我于20xx年x月x日晚上翻 墻外出上網(wǎng)的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為。但筆者并不是提倡因噎廢食，鼓勵(lì)阻斷學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的一切聯(lián)系。解決未成年學(xué)生沉溺于上網(wǎng)的問題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生本人的不懈努力。為了掙錢，出賣自己的良心。國(guó)家嚴(yán)禁未成年人上網(wǎng)吧，可有的網(wǎng)吧老板卻偏把眼光瞄準(zhǔn)未成年人。社會(huì)有關(guān)部要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管力度。實(shí)在不行，可以采取強(qiáng)硬措施，逐漸減少時(shí)間，降低頻率，逐步戒除。加強(qiáng)監(jiān)督。阻斷源頭。試想，自己都沉溺于網(wǎng)絡(luò)的老師，怎樣教育學(xué)生不上網(wǎng)？有的老師上班時(shí)間上網(wǎng)，甚至與學(xué)生在同一個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)，這樣的老師無法教好學(xué)生不說，他們的行為本身對(duì)學(xué)生就是一種誤導(dǎo)?！吧斫讨赜谘越獭?，“其身正，不令而行”。在榜樣的激勵(lì)下，逐漸讓他們把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。榜樣激勵(lì)。不歧視，多愛護(hù)，多鼓勵(lì)。轉(zhuǎn)移興趣。要耐心地把個(gè)方面的危害分析給他們聽，講一些活生生的例子，使他們吸取慘痛的教訓(xùn)。曉之以“害”。學(xué)生遇到這樣的“好事”，自然樂而從之。還有一些學(xué)生上網(wǎng)是盲目地模仿別人，或者受到社會(huì)上不良人員的引誘。網(wǎng)絡(luò)自然就容易抓住他們，使他們上癮。缺乏正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好?？墒?，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，卻可以輕而易舉地達(dá)到自己理想的境界，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。缺乏鼓勵(lì)，不被認(rèn)可。他們覺得在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的眼里是“廢物”，沒有人瞧得起他們，所以對(duì)別人失去信任，不愿與他人交流，有話總是悶在心里。缺乏關(guān)愛，溝通障礙。上網(wǎng)聊天、打游戲確實(shí)要容易得多，也享受得多。上網(wǎng)成癮的學(xué)生，多半是“雙差生”或?qū)W習(xí)落后的“單差生”。他們學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，一學(xué)便會(huì)，一玩就上癮，一上癮就無法自拔。網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)工具，非常神秘，對(duì)他們充滿誘惑。二、主要原因分析：對(duì)新事物好奇，缺乏辨別力。人們常說，“學(xué)好難，學(xué)壞易”。更有一些壞人，利用青少年女生的純真和幼稚，通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)她們，最終使她們受到無法彌補(bǔ)的傷害。學(xué)生在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的網(wǎng)友，男女不分，真假難辨。久而久之，或許還會(huì)成為“朋友”。經(jīng)常出入網(wǎng)吧的，多半是無業(yè)青年。那些上網(wǎng)成癮的學(xué)生，一旦上網(wǎng)的費(fèi)用和其他消費(fèi)得不到保證，他們就會(huì)借錢消費(fèi)，進(jìn)而會(huì)發(fā)展到騙家長(zhǎng)的錢，或者向比自己小的學(xué)生敲詐，甚至偷盜、搶劫，最終走上犯罪道路。這會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生的暴力傾向和早戀等不良行為的出現(xiàn)。現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)游戲，往往充斥著暴力和色情。他們一邊上網(wǎng)，一邊抽煙、喝酒、吃零食。形成壞思想，養(yǎng)成不良品行。學(xué)生上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用，這些錢無疑來自家庭。他們正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，睡眠不足將直接導(dǎo)致他們的身體發(fā)育不良，還會(huì)誘發(fā)各種疾病。危害身體。學(xué)生上網(wǎng)成癮，耽誤大量的時(shí)間，使學(xué)習(xí)時(shí)間得不到保證。本文將對(duì)學(xué)生上網(wǎng)成癮的危害、原因和對(duì)策進(jìn)行分析，以期對(duì)老師、家長(zhǎng)提供幫助。但“科學(xué)技術(shù)是一柄雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)工具給人們帶來的不僅僅是好處，它對(duì)人們（尤其是青少年學(xué)生）帶來了不可忽視的負(fù)面影響。第二篇：淺談學(xué)生上網(wǎng)淺談學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因以及對(duì)策內(nèi)容提要：網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使人們的生活方式發(fā)生了重大變化。輔導(dǎo)他學(xué)會(huì)克制，轉(zhuǎn)移他的興趣。我由衷的感到高興。由這些事情，他感到十分有成就感。教科書中介紹“勾股定理”的證明方法有幾百種之多，我讓他在學(xué)校的微機(jī)室里上網(wǎng)查資料，并在課堂給同學(xué)們講解。讓他一下子戒掉網(wǎng)癮是不太可能，于是我引導(dǎo)他“綠色上網(wǎng)”，用計(jì)算機(jī)來學(xué)習(xí)，為老師和同學(xué)服務(wù)。這可是我們沒有想到的。對(duì)他的每點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)送上真誠(chéng)的表揚(yáng)。體育老師知道是這種情況，破例錄取了他。他的爸爸十分后悔，表示要和老師一起來教育、監(jiān)督龍仲。他的爸爸居然不知道這件事情。老師相信你能立馬改正。由于網(wǎng)吧里人員雜、空氣臟、環(huán)境差，幾天后，家長(zhǎng)找到他時(shí)，該學(xué)生幾近虛脫，被送到醫(yī)院搶救；還有名學(xué)生在網(wǎng)吧里與他人發(fā)生口角，動(dòng)起手來，被人砍成重傷。我決定找龍仲作一次深談，讓他知道父母還是愛著他的，老師同學(xué)都很關(guān)心他。父母離婚，龍仲跟著爸爸生活，而他的爸爸又忙于生意，對(duì)他的管理放任自流，手中不缺錢即可。經(jīng)過了解，龍仲這名學(xué)生很聰明，在小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，排名在班級(jí)總是前幾名。我上前問他：“昨晚在網(wǎng)吧玩了一晚，都玩了些什么？”他通紅了臉，倒也不否認(rèn)，“上網(wǎng)聊天，玩游戲。第一篇：學(xué)生愛上網(wǎng)怎么辦學(xué)生愛上網(wǎng)怎么辦星期一上午第一節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生龍仲兩眼通紅、蓬頭垢面地坐在座位上，精神不振。一看就知道星期天晚上在網(wǎng)吧玩了一個(gè)通宵?！笨粗@副摸樣，就知道網(wǎng)癮不小，我決定要幫幫這個(gè)孩子?？墒乔澳晁募彝グl(fā)生變故。暑假里，被幾個(gè)同學(xué)約進(jìn)了網(wǎng)吧，于是一發(fā)不可收拾，沉迷其中了。為讓他認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生帶來的危害，給他舉了很多實(shí)例：某中學(xué)一名學(xué)生為了上網(wǎng)偷了家中300元錢，于是在網(wǎng)吧整整泡了三天三夜，吃住都在里面。我說：“幸好你還沒有發(fā)展到這個(gè)程度，但是你不及時(shí)改正的話，影響學(xué)習(xí)是肯定的?！钡诙?，我來到龍仲的家中，見到了他的爸爸，向他如實(shí)反映了這個(gè)情況。我批評(píng)他的爸爸，要求他多拿出時(shí)間來關(guān)心自己的孩子?；氐綄W(xué)校，我與體育老師商量，看能否讓龍仲參加學(xué)?；@球隊(duì)。我們一起密切關(guān)注他的進(jìn)步，對(duì)他嚴(yán)格要求，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量。龍仲一步步地由籃球基本功練起，變成了球場(chǎng)的主力。網(wǎng)絡(luò)是一支雙刃劍，就看你如何正確地利用它。如數(shù)學(xué)課中有許多信息技術(shù)的應(yīng)用。他的打字速度很快，我寫的一些文章，就請(qǐng)他幫我打出來。通過一個(gè)學(xué)期的共同努力，龍仲同學(xué)的轉(zhuǎn)變令人耳目一新。由此可見，對(duì)待愛上網(wǎng)的學(xué)生，千萬不能歧視他，要對(duì)他多付出一些愛心和愛心。一味地堵作用并不大，正確疏導(dǎo)可以事半功倍。人們接受信息更加方便快捷，相互間交流更加容易。學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)已成為一種比較嚴(yán)重的現(xiàn)象，已成為家長(zhǎng)、老師十分頭疼的問題。關(guān)鍵詞：學(xué)生上網(wǎng)成癮危害原因?qū)Σ咭弧W(xué)生上網(wǎng)成癮的主要危害：荒廢學(xué)業(yè)。他們整日想著上網(wǎng)，人在教室，心在網(wǎng)吧，哪里有心思學(xué)習(xí)？有的學(xué)生晚上上網(wǎng)，白天上課精神委靡，昏昏欲睡；有的學(xué)生甚至逃課去上網(wǎng)，當(dāng)然更影響學(xué)習(xí)了。上網(wǎng)成癮的學(xué)生，一旦進(jìn)入網(wǎng)吧，往往玩成深夜，甚至玩通宵，造成睡眠嚴(yán)重不足；長(zhǎng)時(shí)間地注視著顯示屏，使視力受到損害。網(wǎng)吧里人員密集，冬天通風(fēng)條件不好，夏天悶熱難受，加上這些“網(wǎng)民”不論男女，絕大多數(shù)都是“煙民”，室內(nèi)煙霧繚繞，學(xué)生的身體怎能不受毒害？加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，加上上網(wǎng)時(shí)抽煙、吃零食等消費(fèi)，使家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重。學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)候，在虛擬的世界“無法無天”，事實(shí)上又沒人管。逐漸地便會(huì)形成錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念，沾染上一些不良習(xí)氣。學(xué)生辨別力不強(qiáng)，而模仿力很強(qiáng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，他們很容易模仿虛幻世界里的東西。網(wǎng)絡(luò)上還經(jīng)常出現(xiàn)“法輪功”等邪教組織的宣傳信息，這對(duì)青少年學(xué)生也是極大的引誘和潛在的威脅。容易結(jié)交壞人，受到傷害或被挑唆犯罪。經(jīng)常到網(wǎng)吧的學(xué)生，不可避免的要與他們發(fā)生聯(lián)系。這些人與學(xué)生打交道，往往是想在他們身上占些小便宜，甚至還引誘他們干壞事。通過網(wǎng)絡(luò)，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中也往往會(huì)成為朋友，這很難保證交友的“質(zhì)量”。對(duì)其他學(xué)生造成不良影響。一個(gè)班如果有幾個(gè)學(xué)生成天進(jìn)出網(wǎng)吧，其他學(xué)生極易仿效，導(dǎo)致“網(wǎng)蟲”越來越多，使教育的難度加大。青少年學(xué)生好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，容易接受新事物，這本是好事。好奇心的驅(qū)使，他人的“榜樣”作用，使他們一有機(jī)會(huì)便去學(xué)習(xí)上網(wǎng)。學(xué)習(xí)落后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、壓力大。長(zhǎng)期的挫折，使他們不敢再面對(duì)學(xué)習(xí)的困難；沉重的學(xué)習(xí)壓力，使他們對(duì)學(xué)習(xí)反感，總想從書本、老師、家長(zhǎng)這“三座大山”下掙扎出來。學(xué)生在學(xué)習(xí)與上網(wǎng)二者中選擇后者，也就不足為奇了。老師往往沒有給予差生更多的關(guān)懷，家長(zhǎng)也不重視他們。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上聊天，可以暢所欲言，可以盡情發(fā)泄自己心中郁積的情緒時(shí)，他們欣喜若狂，自然就容易沉溺其中了。在現(xiàn)實(shí)中處處“碰壁”的差生，對(duì)自己失去信心，覺得自己一無是處?，F(xiàn)實(shí)與幻境的巨大反差，使他們寧愿逃避現(xiàn)實(shí)，沉醉在虛幻的世界里。有的學(xué)生沒有什么特別感興趣的東西，除了學(xué)習(xí)，其他時(shí)間不知怎么打發(fā)。缺乏自制，受人引誘。更有甚者，有的網(wǎng)吧老板，免費(fèi)讓“新手”學(xué)習(xí)上網(wǎng)，他們知道，目前的“投資”以后是可以連本帶利撈回來的。三、對(duì)策：要讓學(xué)生戒除“網(wǎng)癮”，走出虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，回到學(xué)習(xí)上來，主要可以從以下幾方面著手。學(xué)生上網(wǎng)往往只是感受到它的新奇，感受到心理的補(bǔ)償，而沒有感受到它的危害。要使學(xué)生逐步戒除“網(wǎng)癮”，讓他們認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的危害，是很重要的。課余時(shí)間帶領(lǐng)他們參加有益的活動(dòng)，逐步培養(yǎng)他們廣泛的興趣，以緩解不上網(wǎng)帶來的空虛。要善于發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)和參加文體活動(dòng)中的“閃光點(diǎn)”，多給予鼓勵(lì)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，逐步恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。給他們樹立榜樣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中有學(xué)習(xí)的對(duì)象，有追趕的目標(biāo)。教師以身作則。要讓學(xué)生學(xué)好，教師首先要以身作則。對(duì)這樣的教師，一定要嚴(yán)肅處理。在加強(qiáng)對(duì)已上癮的學(xué)生的教育、挽救的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)一般學(xué)生的教育，避免“網(wǎng)蟲”越來越多，教育起來難度增大。家長(zhǎng)、同學(xué)、老師要時(shí)常監(jiān)督上網(wǎng)成癮的學(xué)生，不給他們上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。要加強(qiáng)對(duì)愛上網(wǎng)的老師的監(jiān)督，避免他們對(duì)學(xué)造成不良影響。由于監(jiān)管不力，“黑網(wǎng)吧”始終關(guān)閉不了。更有個(gè)別老板，為了網(wǎng)羅生意，為夜不歸宿的學(xué)生提供“一條龍”服務(wù)，讓他們吃住在網(wǎng)吧。對(duì)這樣的人，一定要讓他們受到制裁。只要方法得當(dāng)，堅(jiān)持努力，這一問題是可以得到解決的。至于怎樣引導(dǎo)學(xué)生合理地、文明地上網(wǎng)，將另文探討。作為一名高三學(xué)生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯(cuò)，實(shí)在是極為不應(yīng)該?？墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W(xué)翻 墻外出通宵上網(wǎng)。通過面壁思過，我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與不足。從即日起，我必須：第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。我要以一個(gè)積極誠(chéng)懇的態(tài)度看待錯(cuò)誤，并且坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。最后，我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯(cuò)，從輕處罰我。檢討人：20xx年xx月xx日學(xué)生上網(wǎng)檢討書2尊敬的老師：您好！我是大一學(xué)生xxx，我是來檢討的，我昨天晚上沒有回寢室休息，而是去了網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，今天早上回來的時(shí)候恰好的被您遇到了我。昨天跟朋友約好去網(wǎng)吧打游戲，因?yàn)槭且ㄏ模酝砩隙氵^查寢的人就出去了。從晚上一直打到早上六點(diǎn)，才匆匆回宿舍補(bǔ)覺，只是很巧的遇見了正在運(yùn)動(dòng)的老師您，我也是很無奈，但是只好到您跟前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。因?yàn)槲也糯笠?，所以也是第一次做這樣的事情，之前一直都是很乖的，第一次做出格的事，并非是我故意而為之，我答應(yīng)了朋友也就只好去了。今天早上正好就被您逮住，我心虛的同時(shí)還有點(diǎn)慶幸，慶幸您看到了，阻止了我下一次這樣事情的發(fā)生。我這樣做不僅很容易造成身體的傷害，而且還特別耽誤自己的正常學(xué)習(xí)。我作為我們新時(shí)代的大學(xué)生，我就應(yīng)該要有很好的自我控制，要知道哪些能做，哪些不能做，像去外面通宵去上網(wǎng)的事情是絕對(duì)要禁止的，是一種很不良好的行為。我現(xiàn)在很明白自己行為是多么的不好，也會(huì)更加深入的反省我自己，以后不會(huì)辜負(fù)自己好不容易考上的大學(xué)，努力把專業(yè)學(xué)好。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生上網(wǎng)檢討書3您好！我們現(xiàn)在開始網(wǎng)課了，不用在去學(xué)校一起上課，有了更多的休閑時(shí)間，也有了更多的娛樂時(shí)間，我卻沒有用好，在上課的時(shí)候我在電腦上面打游戲，把網(wǎng)課關(guān)閉了，這樣做法立刻被您察覺，我也因?yàn)榉噶隋e(cuò)收到批評(píng)。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí)，讓我覺得有機(jī)可乘，我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒想到家里還有爸媽看著，還有老師在授課，輕易的被抓住了。以后上課，不管在那，只要是老師在教導(dǎo)我們我都會(huì)珍惜的，不會(huì)在隨意的犯錯(cuò)了，我保證，我一定會(huì)學(xué)好，不給老師添堵，不讓爸媽操心，一定做到認(rèn)真聽話。在家里面是熟悉的環(huán)境，我的書房，是我學(xué)習(xí)的地方，我只會(huì)在休息的時(shí)候離開電腦，正在上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的`做到把網(wǎng)課放在第一位，沒有上完課，不下課，自己監(jiān)督自己，自己高度自覺，同時(shí)我會(huì)積極的提問和發(fā)言，不會(huì)沉默的聽，會(huì)積極參與其中，要振奮多面搶占時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)生命中最寶貴的學(xué)習(xí)光陰。從今以后，做到遠(yuǎn)離游戲，控制自己，不在輕易的犯錯(cuò)，不在玩游戲，做一個(gè)挺好的學(xué)生，不讓老師擔(dān)心，一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都及時(shí)做好。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生上網(wǎng)檢討書4尊敬的老師：您好！在上周三上午，我逃了上午的兩節(jié)課去了網(wǎng)吧打游戲。我知道我這次犯的錯(cuò)性質(zhì)非常嚴(yán)重，不準(zhǔn)逃課去網(wǎng)吧是老師再三在同學(xué)面前強(qiáng)調(diào)的事情。在家里反省的這幾天，我時(shí)常在想，我為什么會(huì)做出逃課上網(wǎng)這樣的事情。也應(yīng)該要聽老師的話，不去網(wǎng)吧打游戲。如果只是平常的休息時(shí)間去網(wǎng)吧打游戲還能夠理解，因?yàn)橛螒驅(qū)ξ覀兊挠?