加法教學(xué)設(shè)計教案-展示頁
2024-10-12 21:04本頁面
【正文】 活用】（1）257+498=257+（）—（）=（）—（）=（）（2）499+204=（）+204—（）=（）—（）=（）答案：（1）257+498=257+（500）—（3）=（757）—（3）=（754）（2）499+204=（500）+204—（1）=（704）—（1）=（703）四、加法的驗算【問題導(dǎo)入】445+298=743，算的對不對呢？你會驗算嗎？【過程解讀】通常我們檢驗加法用的方法是：交換加數(shù)的位置，再算一遍。（1）個位5+8=13，向十位進(jìn)1，個位寫3（2）十位4+9=13，加進(jìn)上來的1，得14，向百位進(jìn)1，十位寫4,（3）百位4+2=6，加進(jìn)上來的1，得7，百位上寫7 方法2：口算觀察加數(shù)中298接近300，可以看做3002來口算，445+298=445+3002 =7452 =743解答445+298=743（種）答：該濕地的野生植物和野生動物共有743種?！净顚W(xué)活用】208+344=552 475+94= 569 842+376=1218 三、三位數(shù)加接近整百數(shù)的簡算【問題導(dǎo)入】某濕地有野生植物455種，野生動物298種，該濕地的野生植物和野生動物共有多少種？【過程解讀】第一步：理解題意，列式子 445+298 第二步：筆算方法，三位數(shù)加三位數(shù)加法運算，列豎式 列豎式計算。第三步：解答 271+31=302（種）答：我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有302種。計算式從個位加起，個位1+1=2，個位上寫2，十位7+3=10，滿10向前一位進(jìn)1，在百位右下方靠近橫線處寫一個小“1”，十位上寫0，百位2加上進(jìn)上來的1等于3，百位上寫3。一、三位數(shù)加三位數(shù)（不進(jìn)位）中國濕地部分動物種類【問題導(dǎo)入】求我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種？ 【過程解讀】第一步：理解題意，列式子 271+122 第二步：筆算方法，三位數(shù)加三位數(shù)加法運算，列豎式第三步：解答 271+122=393（種）答：我國濕地鳥類和爬行類動物一共有393種。課件教學(xué)過程情景導(dǎo)入復(fù)習(xí)舊知，用豎式計算：110+120= 370+180= 48+23= 63+14= ，探究新知出示各類動物圖片，并出示中國動物種類統(tǒng)計情況表，師：同學(xué)們，根據(jù)老師給出的三張圖片，你能設(shè)計出一道數(shù)學(xué)題嗎？ 師：今天，我們來學(xué)習(xí)和研究三位數(shù)的加法。教學(xué)重點：掌握三位數(shù)加三位數(shù)的不進(jìn)位和進(jìn)位的計算方法及驗算方法。過程與方法通過結(jié)合情境、小組合作交流等方法體驗三位數(shù)加法的運算方法。第一篇：加法 教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)準(zhǔn)備知識與技能。，會進(jìn)行加法的驗算，初步養(yǎng)成檢查和驗算的習(xí)慣。情感、態(tài)度與價值觀通過合作交流的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生解決問題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與合作的意識。教學(xué)難點：理解三位數(shù)加三位數(shù)的進(jìn)位和連續(xù)進(jìn)位的算理以及掌握三位數(shù)加接近整百數(shù)的簡算。板書：萬以內(nèi)的加法 探究新知，出示例1?；顚W(xué)活用：321+143= 251+124= 433+45= 二、三位數(shù)加三位數(shù)（進(jìn)位）【問題導(dǎo)入】觀察知識點1的表格，我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種？ 【過程解讀】第一步：理解題意，列式子 271+31 第二步：筆算方法，三位數(shù)加三位數(shù)加法運算，列豎式列豎式計算。【注意事項】列豎式時，相同數(shù)位要對齊，進(jìn)位時，不要把進(jìn)位落下?！就卣固骄俊肯胍幌耄?7
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