【摘要】魚我所欲也鹿邑縣老君臺中學(xué)丁輝教學(xué)目的1朗讀背誦文言課文。2.積累一些文言實(shí)詞和虛詞,學(xué)會翻譯文言文。3.學(xué)習(xí)本文對人生的正確抉擇。4.學(xué)習(xí)本文的論證方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):1)朗讀背誦文言課文。2)積累一些文言實(shí)詞和虛詞,學(xué)會翻譯文言文。
2024-12-01 20:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021魚我所欲也北師大版九年級下冊語文教案 《魚我所欲也》是出自《孟子·告子上》的一篇先秦散文,很可能是孟子。該文以性善論為依據(jù),對人的生死觀進(jìn)行了深化爭論...
2025-04-15 00:13
【摘要】孟子教學(xué)過程關(guān)于《孟子》解題課文朗讀作者簡介翻譯課文課文分析延伸思考問題探討孟子(約前372一前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國時(shí)期的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,后世常以“孔孟”并稱。他生活在兼并戰(zhàn)爭激烈
2024-12-20 11:01
【摘要】七年級語文加強(qiáng)作業(yè)(社戲)一、基礎(chǔ)部分().騙(hǒnɡ)鬧哄.(hōnɡ)起哄.(hōnɡ).潺(chán)?。╠ài)不憚.(dàn)船櫓.(lǔ)..(cuānduó)鳧.水(fú)桕.(
2024-12-15 00:24
【摘要】5.《孔乙己》(共兩課時(shí))(第一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.咸亨.(hēng)羼.水(chàn)頹.唐(tú)B.舀.出(yǎo)拭.擦(shì)蘸.酒(zhàn)C.哄.笑(
2024-12-15 00:26
【摘要】孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期,他提出“民貴君輕”、對人民作一定的讓步、反對掠奪性戰(zhàn)爭等主張。為此,他到各國去游說諸侯,反對“霸道”,提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,希望能夠在諸侯中選出一位王天下的君
2024-12-09 23:34
【摘要】魚我所欲也孟子魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。熊掌:熊的腳掌,古人認(rèn)為是珍貴的食品。得兼:即“兼得”,同時(shí)獲得。兼,同時(shí)進(jìn)行幾件事或據(jù)有幾樣?xùn)|西。得:得到。舍魚而取熊掌者也?。哼x取。魚,是我所想要的,熊掌,也是我所想要的,如果這兩種東西不能同時(shí)都得到的話,我就
2024-12-01 10:35
【摘要】魚我所欲也孟子(約前372-前289),名軻,戰(zhàn)國中期鄒人。是戰(zhàn)國時(shí)的思想家、政治家、教育家。是儒家學(xué)派僅次于孔子的代表人物。他的思想核心是仁義,主張“以民為本”,實(shí)行“王道仁政”來達(dá)到統(tǒng)一天下的目的,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點(diǎn)。孟子主張“性善論”
2025-06-29 16:11
2025-06-29 16:09
【摘要】《我的叔叔于勒》練習(xí)題及答案【預(yù)習(xí)反饋】一.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。襤褸()()手帕()棧橋()拮據(jù)()()哆嗦()()掙錢()別墅()牡蠣()()二.寫出下列各句的描寫方法。
2024-11-27 23:01
【摘要】1.《白楊禮贊》(共兩課時(shí))(第一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)().磨(zh?)折.本(zh?)折.騰(zhē).天(cān)參.差(chēn)參.考(cān)(h?ng)橫行(h
2024-12-15 00:25
【摘要】《周處》練習(xí)一、解釋加橫線的詞1.并皆暴犯百姓(侵犯)2.蛟或浮或沒,行數(shù)十里,處與之俱(在一起)3.且人患志之不立,何憂令名不彰邪(名聲,名望)4.兇強(qiáng)俠氣,為鄉(xiāng)里所患(有力,,強(qiáng)悍)5.或說處殺虎斬蛟(勸說,
2024-12-12 23:05
【摘要】《魚我所欲也》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:沭陽國際學(xué)校嚴(yán)鳳宜學(xué)習(xí)目的:1.積累文言詞語。2.準(zhǔn)確、明白地翻譯文句。3.學(xué)習(xí)本文比喻恰當(dāng)、對比鮮明、說理透辟的論證方法4.認(rèn)識孟子“舍生取義”思想的進(jìn)步性及其現(xiàn)實(shí)意義學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.對語句及中心的理解2.對論證方法的理解學(xué)習(xí)準(zhǔn)備作者作品簡介
2024-12-15 11:24
【摘要】《孟子·告子上》林亭口鎮(zhèn)糙甸中學(xué)于永松1.“性善論”的要點(diǎn):?“善”是人的本性?!叭诵灾埔?。猶水之就下也。人無有不善。水無有不下?!?人有四種“本心”:同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。仁義禮智的道德規(guī)范即由此產(chǎn)生?!皭烹[之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之:恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有
2024-11-24 17:32
【摘要】魚我所欲也《孟子》孟子:名軻,字子輿。戰(zhàn)國時(shí)思想家、教育家,儒家的重要代表,被人們稱為“亞圣”。《孟子》是記錄孟子及其弟子的言行的著作,也是儒家經(jīng)典著作之一。宋代朱熹把《孟子》和《大學(xué)》《中庸》《論語》編在一起,稱為“四書”。魚,我所欲也,熊掌
2024-11-18 17:51