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正文內(nèi)容

國標(biāo)蘇少版小學(xué)音樂四年級上冊全冊教案1-展示頁

2024-12-12 21:08本頁面
  

【正文】 、有哪些特點(diǎn)?” 學(xué)生自由回答并用多媒體課件顯示相關(guān)圖片(教師適時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)充解說) 珠穆朗瑪峰:在我國西部素有世界屋脊之稱的青藏高原上,終 年冰川林立高度為 8848米。請同學(xué)們回答我一個(gè)問題,通過上節(jié)課的學(xué)唱,同學(xué)們能說說我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,她好在哪兒?先請同學(xué)們聽一遍歌曲范唱,再回答我這個(gè)問題。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):通過歌曲《我愛我的家鄉(xiāng)》的進(jìn)一步分析理解、演唱,使音樂學(xué)科和其他學(xué)科的相關(guān)知識(天文、地理、歷史、人文景觀??)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,拓寬學(xué)生的知識面,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好。 四、結(jié)束下課 《我愛我的家鄉(xiāng)》 教學(xué)內(nèi)容: 《我愛我的家鄉(xiāng)》 教學(xué)目標(biāo): 《我愛我的家鄉(xiāng)》的學(xué)唱,使學(xué)生能用悠長的氣息,深情、舒展地表達(dá)歌曲感情。 師:我們的祖國美不美?我們是中國人,你自豪嗎?讓我們來贊美我們的祖國吧! (老師引導(dǎo)學(xué)生做些動(dòng)作,以便熟記歌詞) 創(chuàng)編歌曲。 解決難點(diǎn) 將歌曲中自己認(rèn)為比較難唱的樂句找出來,一起唱一唱。 請學(xué)生說說書中唱了我們祖國哪些景色,老師加以補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感。 師:我們眼前剛浮現(xiàn)的是美麗的異國風(fēng)情,現(xiàn)在來看看我們的祖國 ,看看祖國有多美有多偉大。 完整欣賞,讓學(xué)生想象樂曲所要描寫的景色,用自己的話說出來。 重點(diǎn)欣賞開頭部分。 在次欣賞,聽出曲中一直在重復(fù)的主旋律是什么,哼唱出來。) 介紹樂曲。 教學(xué)過程: 一、師生問好 二、欣賞《朝景》 讓學(xué)生帶問題欣賞。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):熟記《朝景》的主旋律,體會樂曲所要表達(dá)的意境,感受音樂如何來描繪景色。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 背唱歌曲《我愛我的家鄉(xiāng)》,激發(fā)熱愛祖國之情。 熟記管弦樂組曲《朝景》的
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