【摘要】雨后班級姓名一、比一比,組成。línyǔhǎiyángguǎngchǎngtōnghóng()()()()二、讀對了帶點(diǎn)
2024-12-12 16:04
【摘要】初四上冊第5課《桂林山水歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)文中的生字、詞。情感目標(biāo)：了解桂林山水的特點(diǎn)，從而培養(yǎng)熱愛祖國錦繡河山的情操，陶冶愛美情趣。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、理解、表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．了解桂林山水的特點(diǎn)
2024-12-17 05:33
【摘要】半截蠟燭班級姓名一、填上合適的詞語。（）的眼睛（）的東西（）的孩子（）的心情（）的主意（）的小姑娘（）的桌子（）的兒女（）的光一（）蠟燭一（）婦女
2024-12-14 13:32
【摘要】賽龍舟教學(xué)目標(biāo)：1．讀課文，體會賽龍舟的熱鬧場面，感受競爭、向上的精神。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受課文的語言美。3．認(rèn)識11個(gè)生字，會寫12個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文是如何描寫賽龍舟的熱鬧場面，積累、豐富語言。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-14 13:31
【摘要】誰會臉紅教學(xué)目標(biāo)：，檢點(diǎn)自己的言行，自覺加強(qiáng)社會公德意識，并注意提醒身邊的人遵守社會公德。，提高閱讀速度?？焖倮斫庠姼璐笠?。13個(gè)生字。，擴(kuò)大閱讀范圍，培養(yǎng)略讀能力。教學(xué)重點(diǎn)：默讀課文，提高閱讀速度?？焖倮斫庠姼璐笠?。
2024-12-12 07:59
【摘要】香港之夜教學(xué)目標(biāo)、新詞。、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。，感悟香港之夜的美麗景色，體會作者的語言美。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：一邊讀一邊展開想像，感悟香港之夜的美麗景色，體會作者的
【摘要】愛心項(xiàng)鏈教學(xué)目標(biāo)：1、讀課文弄懂“愛心項(xiàng)鏈”的含義。2、教育學(xué)生要樂于幫助有困難的人，做富有愛心的人。教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，弄清愛心項(xiàng)鏈的含義，并從中受到感染和熏陶。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)流程：。（1）回顧舊知識師：同學(xué)們，這個(gè)單元的三篇文章我們已經(jīng)學(xué)完了，還記得是
【摘要】那只松鼠教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩人物情感變化,體會關(guān)愛動物的美好心靈。教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞語,感受人物的心靈美。教學(xué)難點(diǎn):揣摩父親的心理,聯(lián)系上下文,談自己的看法。教學(xué)過程:一、引入:同學(xué)們,今天老
【摘要】王獻(xiàn)之練字【教學(xué)目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地讀課文。知道王羲之和王獻(xiàn)之父子倆是我國古代大書法家。2.知道王獻(xiàn)之成為大書法家的“秘訣”，懂得只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練才能成功的道理。3.理解“自滿、慚愧、秘訣、聚精會神”等詞語?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】
【摘要】《桂林山水》評課上課教師：營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部王天權(quán)評課人：營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部李鳳琴《桂林山水》一課是人教版小學(xué)語文四年級下冊教材中的一篇精讀課文，作者抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以生動優(yōu)美的筆觸形象地展現(xiàn)了桂林山水的秀麗神奇。文章構(gòu)思精巧，文首引名句“桂林山水甲天下”，文尾引詩句“舟行碧波上，人在畫中游”，首尾照應(yīng)，字里行間洋溢著作者對桂林山水的喜愛與贊美。新課標(biāo)中提出
2024-09-01 05:44
【摘要】小學(xué)三年級語文《桂林山水》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》是一篇優(yōu)美的抒情散文，作者緊扣桂林山水的特點(diǎn)，敘述了桂林山水的秀麗多姿。文章譴詞造句嚴(yán)謹(jǐn)，詩化的語言...
2024-12-04 05:14
【摘要】桂林山水教材解析《桂林山水》是一篇文質(zhì)兼美的散文，它通過描繪桂林山水奇特的美，抒發(fā)了作者熱愛祖國，贊美祖國的思想感情。教學(xué)目標(biāo)：1．初讀課文，了解課文內(nèi)容。2．學(xué)習(xí)課文1、2自然段，了解桂林山水總的特點(diǎn)和漓江水的特點(diǎn)。3．對照課文觀察圖，學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)手法。教學(xué)過程一、導(dǎo)游式的入題
2024-12-17 04:54
【摘要】桂林山水教材簡析：這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以優(yōu)美、簡練的語言，生動形象地展示了桂林山水的美景，表達(dá)了作者對桂林風(fēng)景的喜愛之情。課文從“桂林山水甲天下”講起，既概括說明了桂林山水在祖國名勝中的地位，又交代了作者觀賞桂林山水的緣由。然后，用對比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特點(diǎn)。最后，把桂林的山和水聯(lián)系起來，作為一個(gè)完美的整體，展現(xiàn)在我們面
2024-12-24 23:18
【摘要】真情的回報(bào)教學(xué)目標(biāo)：、有感情地朗讀課文。、新詞。，懂得誠實(shí)勤奮的勞動可以換來難忘的關(guān)懷與愛意。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會本課生字、新詞。教學(xué)難點(diǎn)：通過語言文字體會真情。教時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程：
2024-12-12 16:03
【摘要】成功之路教學(xué)目標(biāo)：，知道成功來自于專心致志和全身心的投入。、流利、有感情地朗讀課文。7個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：感受羅丹工作時(shí)的聚精會神的全身心投入；教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)流程：
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