【摘要】第一篇:英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 通過近幾年的探索與實(shí)踐,在日常教學(xué)中我不斷反思我的課堂,總結(jié)出了以下英語(yǔ)高效課堂模式: 一、熱身/復(fù)習(xí)活動(dòng)(Warm-up/Revision)...
2024-10-23 18:36
【摘要】第一篇:英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 玉皇廟鎮(zhèn)中心小學(xué) 英語(yǔ)學(xué)科高效課堂教學(xué)模式 作為一名一線教師,在日常教學(xué)中我不斷反思我的課堂,總結(jié)出了以下小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科高效課堂模式: 一、熱身/復(fù)習(xí)活動(dòng)(Warm...
2024-10-05 14:25
【摘要】第一篇:“構(gòu)建高效課堂”教學(xué)研討會(huì) 簡(jiǎn)報(bào) 試量中心?!皹?gòu)建高效課堂”教學(xué)研討會(huì) 2013年9月19日,試量中心校全體教師開展了以“構(gòu)建高效課堂”,在教學(xué)的過程中,她不斷發(fā)現(xiàn)自身需要改進(jìn)的地方,比...
2024-11-05 06:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 老師課堂教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié) 老師課堂教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)...
2025-04-15 03:56
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)模式研討課題總結(jié) 課堂教學(xué)模式課題總結(jié) 為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,提升教育教學(xué)質(zhì)量,真正體現(xiàn)“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”的課改理念,我校在指導(dǎo)室成員的潛心摸索下,語(yǔ)文教學(xué)推出了《新課程...
2024-10-06 23:43
【摘要】第一篇:英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式(轉(zhuǎn)載) 英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式(轉(zhuǎn)載) 為了更好地落實(shí)高中新課程改革的精神,以面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以先進(jìn)的教育理念和新課程標(biāo)...
2024-10-05 14:14
【摘要】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 小學(xué)英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,在我們教參上分為五大部分,在平常教學(xué)中常用的就是:1熱身Warm–up預(yù)習(xí)Preview(Review)新課呈現(xiàn)P...
2024-10-19 21:44
【摘要】第一篇:新課堂教學(xué)觀摩研討會(huì) 新課堂教學(xué)觀摩研討會(huì) ——聽支玉恒老師的《晏子使楚》有感 陽(yáng)春三月,相約槐蔭,春風(fēng)拂面,煙柳依依,寬敞講堂之中,備受洗禮。上星期有幸聽到了全國(guó)著名特級(jí)教師支玉恒老師...
2024-10-29 05:06
【摘要】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 小學(xué)英語(yǔ)高效課堂教學(xué)模式 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,在平常教學(xué)中常用的就是:1熱身Warm–up2預(yù)習(xí)Preview(Review)3新課呈現(xiàn)Presentation...
2024-10-22 03:52
【摘要】第一篇:2016小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)摩研討會(huì)培訓(xùn)心得 2016小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)摩研討會(huì)培訓(xùn)心得小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)摩研討會(huì)培訓(xùn)心得 x月x日我有幸被學(xué)校安排參加了xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)文化研究觀摩研討會(huì)。...
2024-11-03 22:17
【摘要】高效課堂教學(xué)模式課題研究實(shí)施方案灤平三中一、課題名稱“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的研究。(即:三環(huán):課堂整體時(shí)間可劃分為三個(gè)環(huán)節(jié):即“10+30+5”,教師有效講課時(shí)間不超過10分鐘,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間不低于30分鐘,檢測(cè)5分鐘。五步:預(yù)習(xí)自學(xué),探究問題;完成學(xué)案,訓(xùn)練應(yīng)用;分組合作,討論解疑;展示點(diǎn)評(píng),總結(jié)升華;清理過關(guān),當(dāng)堂檢測(cè))。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。二、課
2025-05-22 08:48
【摘要】英語(yǔ)高效課堂教學(xué)研討會(huì)心得體會(huì)三篇 英語(yǔ)高效課堂教學(xué)研討會(huì)心得體會(huì)篇一 在4月2日,我參加了在x市中新雙語(yǔ)小學(xué)舉行的x市“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂小學(xué)英語(yǔ)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)使我受益...
2024-12-07 01:40
【摘要】“高效課堂和有效教學(xué)模式研究”課題論證城關(guān)小學(xué)一、課題核心概念界定(一)、對(duì)“高效課堂”的界定“高效課堂”是針對(duì)課堂教學(xué)的無效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。課堂教學(xué)的高效性就是通過課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,
2025-06-08 22:23
【摘要】........高效課堂教學(xué)模式A、新授課:“自學(xué)—合作—展示—反饋”教學(xué)流程模式1.自學(xué)——學(xué)案引領(lǐng),自主學(xué)習(xí)自學(xué)方式有兩種,即學(xué)生在學(xué)案問題的引領(lǐng)下,自學(xué)教材或?qū)嶒?yàn)探究,不準(zhǔn)討論。自學(xué)教材的過程中,注意對(duì)教材內(nèi)容的體會(huì)和感悟,劃出重點(diǎn)并進(jìn)行必要的記
2025-05-09 23:10
【摘要】第一篇:“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)觀摩研討會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 認(rèn)為“有效教學(xué)”是指教師指導(dǎo)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí),單位時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)績(jī)效,全面實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展...
2024-10-24 19:53