20xx學年度學期班主任工作計劃3-展示頁
2024-10-10 14:10本頁面
【正文】 力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)搭配，腦科學成果。（為期10周）階段奮斗目標：讓學生學會反省自己，認識自己的不足，給自己制定改正方案。（為期20周）中期奮斗目標為：學會聽課、學會寫作業(yè)、學會學習。二、班級目標共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力，有了長遠的奮斗目標，才能將幾十個同學團結(jié)起來，努力學習，全面發(fā)展，除了長遠的目標，還應(yīng)有近期的，經(jīng)過努力能達到的目標，在達到一個個近期奮斗目標過程中，學生團結(jié)了，進步了，班集體也得到了鞏固。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部，讓他們影響其他的學生，讓他們學會欣賞他人，幫助他人。但是，仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。 編號：_____ 2018學年度學期班主任工作計劃3學
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