20xx學年度學期班主任工作計劃3-文庫吧資料
2024-10-10 14:10本頁面
【正文】 ，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。（3）每周寫兩次日記：寫自己的心里話，既給學生練筆也及時了解學生的思想動向。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時間教授閱讀方法，引導學生閱讀。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上，打預備鈴之后，由學習委員帶領大家一起讀成語，或互相交流自己積累的成語。：（1）利用課前三分鐘給學生積累成語、古詩、名言警句等。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能
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