【摘要】第15課辛亥革命百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實(shí)現(xiàn)了第一次巨變。廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級民主共和國的全過程。開始于興中會,結(jié)束于袁世凱篡權(quán)。因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命辛亥革命的概念對于重大的歷史事件
2024-11-29 05:35
【摘要】第七課辛亥革命【教學(xué)目的】基礎(chǔ)知識了解孫中山早期的主要革命活動[掌握同盟會的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓(xùn)練過程方法觀察想象通過觀察想象當(dāng)年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖,體會三民主義的實(shí)際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力探究思考提取信息三民主
2024-12-02 03:31
【摘要】第8課辛亥革命一、課程標(biāo)準(zhǔn):了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能:興中會、中國同盟會、武昌起義、中華民國的成立2、過程與方法:自學(xué)與合作3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:愛國自強(qiáng)、不斷求索、勇于實(shí)踐三、學(xué)法指導(dǎo):觀察課文中的圖畫;學(xué)習(xí)歷史要注意對歷史知識的比較和聯(lián)系。
2024-11-30 22:34
【摘要】背景革命團(tuán)體、政黨的建立創(chuàng)辦興中會時(shí)間:地點(diǎn):性質(zhì):奮斗目標(biāo):1894年檀香山中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體1894年興中會成立推翻清朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國。背景成立時(shí)間名稱主要成員領(lǐng)導(dǎo)人1894興中會華僑和會黨孫中山1904華興會留學(xué)生和學(xué)
2024-12-20 11:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?1、記住資產(chǎn)階級革命團(tuán)體的名稱、建立時(shí)間及建立者。?2、記住同盟會成立情況。?3、理解同盟會的政治綱領(lǐng)和三民主義。?4、記住中華民國成立的時(shí)間、首都及頒布的《臨時(shí)約法》。?5、理解辛亥革命的歷史意義。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真默讀課文P37—41頁內(nèi)容,正文詳讀,小字略讀(包括史海拾貝),并注意識圖
2024-12-20 07:19
【摘要】穆棱市一中王松課標(biāo)要求:概述五四運(yùn)動的史實(shí),認(rèn)識其對中國社會變革的影響。教材整合一、五四運(yùn)動的背景二、五四運(yùn)動的經(jīng)過三、五四運(yùn)動的意義及精神?材料:在他任期內(nèi),1916年—1918年日本對華借款三倍于以前,日本在華權(quán)利何止十倍于《二十一條》。
2024-12-01 10:30
【摘要】人民解放戰(zhàn)爭(1946—1949)抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國面臨著兩種命運(yùn)、兩個前途的斗爭(一個是中國國民黨代表的專制、黑暗的前途命運(yùn);一個是中國共產(chǎn)黨代表的民主、光明的前途命運(yùn)),圍繞著兩種命運(yùn)、兩個前途,國共兩黨進(jìn)行了一系列斗爭:一、重慶談判1、時(shí)間、地點(diǎn):1945年8月,重慶2、各自目的:蔣介石國民黨:為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺
2024-12-01 06:30
【摘要】第三課舊體制與新探索之——中國近代化歷程的開始所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。具體說,近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化,就是實(shí)現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型,即從中世紀(jì)社會轉(zhuǎn)化為近代社會。近代化的探索經(jīng)濟(jì)上:政治上:文化上:洋務(wù)運(yùn)動戊戌
2024-12-12 06:49
【摘要】一、孫中山創(chuàng)建革命黨名稱時(shí)間地點(diǎn)創(chuàng)建人綱領(lǐng)興中會中國同盟會1894年1905年檀香山日本東京孫中山孫中山“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國,平均地權(quán)?!保ㄈ裰髁x)三民主義?民族——驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華?民權(quán)——
2024-12-20 09:54
【摘要】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張雯吾宅他宅都為宅,只因宅主非相同。
2024-12-12 14:01
【摘要】第8課辛亥革命講義流程課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。解析:課標(biāo)中的要求實(shí)際上是一個相互聯(lián)系與遞進(jìn)的關(guān)系——孫中山的主要革命活動和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的,而辛亥革命的歷史意義是作為運(yùn)用層次要
2024-12-20 14:30
【摘要】?1。牛頓第一定律一切物體在任何情況下,在不受外力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)2。牛頓第二定律物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。兩個物體之間的作用力和反作用
2024-11-30 20:35
【摘要】辛亥革命(1911年)舊民主主義革命之第2課課程標(biāo)準(zhǔn):簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。第16課辛亥革命問題探究一、辛亥革命的背景問題探究三、辛亥革命的意義問題探究二、辛亥革命的經(jīng)過19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,
2024-11-29 11:43
【摘要】人民版必修Ⅰ專題三第2課余高歷史組姚偉建學(xué)生教師課程學(xué)情教材教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)流程設(shè)計(jì)思路教師整合教材資源,創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景,設(shè)計(jì)探究性問題,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生對知識與活動的思考,貫穿在自己教學(xué)過程的始終,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。一
2024-11-30 13:46
【摘要】舉辦有廣州特色的辛亥革命慶典紀(jì)念辛亥革命一百周年辛亥革命簡介辛亥革命,是指發(fā)生于中國農(nóng)歷辛亥年,旨在推翻清朝專制帝制殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的漢人復(fù)國運(yùn)動,建立共和政體的全國性革命。狹義的辛亥革命,指的是自1911年10月10日夜武昌起義爆發(fā),至1912年元旦孫中山就職中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)前后這一段時(shí)間中國所發(fā)生的革命事件。廣義上亦可指自
2025-01-31 00:33