浙教版語文七下走一步，再走一步2-展示頁
2024-12-12 05:17本頁面
【正文】 找出 “ 我 ” 爬下懸崖的具體動作以及刻畫 “ 我 ” 的心理活動的語句，揣摩 “ 我 ”的心理變化。n y236。n x n224。 s?ng yū n237。莫頓 亨特 讀一讀，寫一寫 訓(xùn) 誡 聳 立 迂 回 凝 視 啜 泣 納 罕 瘦骨 嶙 峋 心 驚 肉跳 頭暈?zāi)?眩 小心 翼 翼 ji232。ng chu242。 l237。n jīng xu224。 默讀后用一句話概括全文的內(nèi)容 ： 這篇文章是講一個叫亨特的美國少年在懸崖上遇險、脫險的故事。
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