蘇教版語文九上詩人談詩同步練習(xí)-展示頁

【摘要】詩人談詩如何做好現(xiàn)代詩歌閱讀題，談幾點(diǎn)看法：（即詩人的意中之象），然后從詩的意象中，把握作者要向讀者揭示（或暗示、啟迪）的東西。，以消除理解上實(shí)指性誤讀?，F(xiàn)代詩歌往往運(yùn)用多種修辭手法，有的則運(yùn)用象征手法，來抒發(fā)詩人的思想感情、表達(dá)對(duì)生活的感悟等，閱讀時(shí)必須注意這一點(diǎn)，明確修辭手法（或象征）的真實(shí)內(nèi)涵，并且應(yīng)注意避免實(shí)際

2024-11-27 18:02

蘇教版九上詩人談詩教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】十五詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境曾卓主備：靈寶市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文何金柱驗(yàn)收人：冀寧波預(yù)習(xí)提示：1、查相關(guān)資料，了解詩歌中的意象和意境。2、了解作家作品及寫此詩的相關(guān)背景。3、自主閱讀《一個(gè)深夜的記憶》《寧靜而深沉的意境》小組討論交流對(duì)詩文的理解及詩歌的意

2024-12-17 10:45

2016秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1通過朗讀《一個(gè)深夜的記憶》，能理解詩文蘊(yùn)涵的內(nèi)涵及意境,說出作者抒發(fā)的感情.2理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者評(píng)論的方法.中小學(xué)課件魯藜(1914--),福建人.三歲隨家到越南僑居,1932年回國,參加革命,開始寫詩.1938年去延安.詩

2024-12-20 04:53

2016秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩(2)-展示頁

【摘要】魯藜詩人談詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過反復(fù)誦讀、想象體會(huì)詩《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的深刻含義。2．在體悟詩歌的基礎(chǔ)上分析詩人豐富而細(xì)膩敏感的內(nèi)心世界。3．在體悟詩情的基礎(chǔ)上分析詩歌的語言特色。自學(xué)提綱（10分鐘左右）1、了解作者、作品。2

2024-12-19 23:27

2016秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩1-展示頁

【摘要】詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境一個(gè)深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象，深入體味詩歌的意境。2、學(xué)會(huì)品析詩歌，在尊重原詩的前提下能讀出自己獨(dú)特的感受和

2024-12-19 14:51

蘇教版語文九上小說家談小說ppt課件之二-展示頁

【摘要】小說家談小說《簡單的故事精致的情節(jié)》《百合花》小說的主題——《百合花》?請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)完成閱讀?交流我們的閱讀感受《簡單的故事精致的情節(jié)》?圍繞什么展開評(píng)論的?怎樣展開評(píng)論的?第一段：主要內(nèi)容、人物、主題、風(fēng)格?第二段：交待評(píng)論重點(diǎn)。?三、四段：

2024-12-01 10:04

九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元十五詩人談詩課件蘇教版-展示頁

【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字眺．望()弓弦．()曙．光()2.讀準(zhǔn)多音字(1)門檻．:其他讀音:組詞:_______(2)籠．罩:其他讀音

2025-07-05 22:41

九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元十五詩人談詩課件蘇教版-展示頁

【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字眺．望()弓弦．()曙．光()2.讀準(zhǔn)多音字(1)門檻．:其他讀音:組詞:_______(2)籠．罩:其他讀音

2025-07-05 22:41

蘇教版語文九上走近李清照之二-展示頁

【摘要】一種銷魂瘦兩處相思愁簾卷西風(fēng)，易安居士，寂寞寒窗空守寡人比黃花，清照才女，梧桐朽枕枉相棲一、少女的純真1、常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。無憂無慮開朗活潑2、和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。

2024-12-20 12:33

20xx秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩word教案-展示頁

【摘要】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評(píng)價(jià)清晰表達(dá)出來的。2、閱讀欣賞《一個(gè)深夜的記憶》，感受詩人抒發(fā)的感情，并思考一些詩句的內(nèi)蘊(yùn)，體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：反復(fù)誦讀原詩和分析評(píng)論，有自己

2024-12-10 03:17

九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元十五詩人談詩習(xí)題課件蘇教版-展示頁

【摘要】十五詩人談詩第四單元閱讀有獨(dú)特的感受

2025-06-23 12:08

20xx秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩練習(xí)題-展示頁

【摘要】15詩人談詩一、雙基積累（）．然（zhà）魯藜．（lí）仿佛．（fú）．望（tiào）署．光（shǔ）曠．野（kuànɡ）卓．（zhuó）清晰．（xī）弓弦．（

2024-12-10 03:17

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元15詩人談詩課件蘇教版-展示頁

【摘要】第15課詩人談詩導(dǎo)入新課某公司招聘推銷員，考題是向和尚推銷梳子，第一個(gè)人一把梳子也沒能推銷出去，因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子；第二個(gè)人推銷出去了一把梳子，他勸老和尚用這把梳子來梳胡子；第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子，他說動(dòng)寺院用這梳子贈(zèng)給香客以保佑他們。這第三個(gè)人當(dāng)然被錄取了，并在后來的工作中不斷取得成功。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-06-24 12:00

蘇教版語文九上畫山繡水之二-展示頁

【摘要】畫山繡水楊朔他的散文題材廣泛，內(nèi)容豐富，具有深刻的社會(huì)意義。作品的基調(diào)是歌頌新時(shí)代、新生活和普通的勞動(dòng)者，代表作品有《荔枝蜜》、《香山紅葉》、《畫山繡水》、《茶花賦》、等。楊朔繼承了中國傳統(tǒng)散文的長處，于托物寄情、物我交融之中達(dá)到詩的境界。楊朔(1913--1968)

2024-12-12 04:16

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元15詩人談詩課件蘇教版-展示頁

【摘要】第15課詩人談詩導(dǎo)入新課某公司招聘推銷員，考題是向和尚推銷梳子，第一個(gè)人一把梳子也沒能推銷出去，因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子；第二個(gè)人推銷出去了一把梳子，他勸老和尚用這把梳子來梳胡子；第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子，他說動(dòng)寺院用這梳子贈(zèng)給香客以保佑他們。這第三個(gè)人當(dāng)然被錄取了，并在后來的工作中不斷取得成功。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-06-21 00:53

蘇教版語文九上詩人談詩之二-wenkub

蘇教版語文九上詩人談詩之二(已修改)

蘇教版語文九上詩人談詩之二(編輯修改稿)

蘇教版語文九上詩人談詩之二-wenkub.com

蘇教版語文九上詩人談詩之二(已改無錯(cuò)字)