禁止體罰和變相體罰責任書[★]-展示頁
2024-10-09 06:43本頁面
【正文】 體罰或變相體罰學生情節(jié)較輕的，責令進行書面檢討或會議公開檢討，從重減扣“師德考評分”，一年內實行評先“一票否決”。教師應當遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；應當關心、愛護全體學生、尊重學生人格，禁止一切有體罰或變相體罰性質的行為。以上每條請各位老師仔細閱讀，認真執(zhí)行，如有違反純屬個人行為與學校無關，一切后果自負。教師不僅應當教育學生遵紀守法，自己尤其要學法、懂法，成為學生的楷模。五、加強師德建設，對違反職業(yè)道德的教師，依據(jù)有關規(guī)定解聘相應的教師職務，調離教師崗位，情節(jié)極其嚴重者撤銷教師資格。三、對違反學校管理制度的學生，教師應當予以批評教育，不得以任何理由開除學生。如下：一、認真貫徹實施黨的教育方針，履行法律規(guī)定的義務，為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)。禁止體罰和變相體罰學生已納入法律條文，成為教育的禁區(qū)，盡管各級部門三令五申，但仍有少數(shù)教師因思想認識不夠，教學過程中還存在以身試法的現(xiàn)象，給學校教育帶來了極壞的影響。第一篇：禁止體罰和變相體罰責任書“禁止體罰變相體罰學生”責任書 學生是祖國的未來民族的希望，振興中華的重任將來要落在他們的肩上。學校承擔著教書育人的重任，是學生獲取知識健康成長的地方，作為教師是實施教育行為的主體，教師的教育方法直接影響著學生行為意識和價值觀，因此教師應加強自身道德修養(yǎng)，在教育教學過程中，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，采取正確的教育手段開展各項工作。鑒于以上原因，我校與全體教職員工簽訂該責任書。二、在教育教學中應當平等對待學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。四、不得歧視學生，不得有對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。六、教師要強化個人的法制意識，保護未成年人合法權益。七、積極塑造新型師生關系，增進師生間的交往和交流，努力做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育。負責
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1