【正文】 規(guī)劃，取得了顯著成效。考核驗(yàn)收階段：2010年。年度工作重點(diǎn)突出，部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督查到位，確保規(guī)劃得到全面貫徹落實(shí)。組織實(shí)施階段：2007至2010年。成立“五五”普法辦公室，校普法辦與其它有關(guān)部門配合，開展普法學(xué)習(xí)、宣傳、督促、檢查、考核等日常工作。重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備（教職工人手一冊）、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。共分為三個階段實(shí)施：宣傳啟動階段：2006年。以全國法制宣傳日（每年12月4日）為契機(jī)，集中開展一系列的法制宣傳教育活動；落實(shí)“五個一”的要求：一套學(xué)法制度、一個法制宣傳櫥窗、一個法律圖書角、一支法制宣傳教育隊(duì)伍、一次法制宣傳專題活動。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員，做好專職和兼職法制宣傳工作人員的培訓(xùn)工作，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，注重培育法律宣傳工作的骨干，發(fā)現(xiàn)并及時推廣在法制宣傳教育工作中涌現(xiàn)出的各類典型。要充分利用櫥窗、黑板報等陣地，運(yùn)用圖片、板報等形式宣傳法律知識。充分發(fā)揮各種媒體開展法制宣傳教育。1加強(qiáng)法制宣傳教育陣地和載體建設(shè)。堅(jiān)持以自學(xué)為主，同時開展有針對性的集中培訓(xùn)。1抓好法制學(xué)習(xí)宣傳制度建設(shè)。落實(shí)法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。逐步建立健全普法工作的激勵監(jiān)督機(jī)制，將法制宣傳納入分管工作評估、檢查內(nèi)容之中。主動與司法、公安、綜治委、關(guān)心下一代工作委員會等部門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通，建立法制宣傳教育的協(xié)作機(jī)制，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學(xué)校法制教育工作。通過家長學(xué)等途徑學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識，《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)家長或其他監(jiān)護(hù)人自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的三保障措施建立健全普法組織機(jī)構(gòu)，完善普法運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需要，把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中。著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。重點(diǎn)開展法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力。結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《國家安全法》、《國防教育法》、《勞動法》、《工會法》、《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婚姻法》以及五五普法讀本等，認(rèn)真參加“五五”普法宣傳教育活動，進(jìn)一步提高教職員工的法制觀念和法律素質(zhì)，努力做到知法、守法、用法，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)，教書育人。學(xué)校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念、誠實(shí)信用的觀念，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校和師生的特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，提高工作的針對性和實(shí)效性。研究構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會的新形式新任務(wù)，把握全系統(tǒng)和社會對學(xué)校法制宣傳教育的根本需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。宣傳教育內(nèi)容要與師生的實(shí)際工作密切相關(guān)，宣傳教育形式要為師生喜聞樂見。堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。；立足于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)際需要；立足于服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，工作原則堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，與道德教育、社會主義榮辱觀相結(jié)合，與知法用法相結(jié)合，構(gòu)建和諧校園，為推進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。第一篇：小學(xué)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃（2006—2010年）根據(jù)中央“五五”普法規(guī)劃的要求和中共中央、國務(wù)院《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，省委省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的精神，以及太倉市教育局印發(fā)的《太倉市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，結(jié)合我校具體工作的實(shí)際，特制定我校法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)、工作原則指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在太倉市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校“十一五”規(guī)劃，在全校師生員工中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高和增強(qiáng)，依法開展多項(xiàng)工作；進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)依法治校，依法管理。工作目標(biāo)：通過開展“五五”普法工作，學(xué)校法治建設(shè)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，法治教育工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，校長依法治校、依法治教的能力和自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，各級行政人員依法行政、依法決策、依法管理的水平和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，師生員工的法律意識、法制觀念和法制法律素質(zhì)進(jìn)一步提升。緊緊圍繞學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放，服務(wù)構(gòu)建和諧社會。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從黨員干部和師生的實(shí)際需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾和師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾和師生中滲透教育。堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。二、基本要求加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念作為重點(diǎn)，以培育學(xué)生民主法制觀念、愛國意識和法律素質(zhì)和國家安全統(tǒng)一意識。學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)益和保障人身安全方面的法律知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我預(yù)防能力。加強(qiáng)學(xué)生家長和其他監(jiān)護(hù)人法制宣傳教育。學(xué)校成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，德育辦公室具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作，負(fù)責(zé)本校法制宣傳教育計(jì)劃的制定、組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)等工作。建立健全法制宣傳教育激勵監(jiān)督機(jī)制。建立健全普法工作例會制度，每學(xué)期召開法制教育專題會議，研究和布置普法工作，做到法制宣傳教育工作有部署，有機(jī)構(gòu)人員。學(xué)校根據(jù)法制宣傳教育的實(shí)際需要安排必要的普法經(jīng)費(fèi)，確保“五五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、中心組學(xué)法及各種層次的法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。教師自學(xué)時間每年不少于40學(xué)時，校長集中學(xué)法時間不少于30學(xué)時。建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，通過課外教育、社會實(shí)踐、以及舉辦法制專題講座，開展普法競賽等多種活動，推動學(xué)生學(xué)法用法。利用電視、廣播、報刊等開辦法制宣傳專欄、專版、專題；發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制宣傳教育中的作用，在校園網(wǎng)開辟專門法制宣傳教育欄目加強(qiáng)陣地建設(shè)。1培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍。1大力開展法制宣傳教育的主題活動。四、實(shí)施步驟1本規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束。結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃，成立由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，營造良好的法制宣傳氛圍。1．建立和健全全校法制宣傳教育機(jī)構(gòu)。全校普法工作由普法領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)。根據(jù)規(guī)劃要求，制定年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。加強(qiáng)法制宣傳教各類臺帳資料的管理，注重平時的整理、歸檔工作。按照我校“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。廣大師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，學(xué)校行政依法決策、依法管理的水平和能力顯著增強(qiáng)，法治環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，有力地推進(jìn)了學(xué)校依法治教進(jìn)程。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持法制教育和教學(xué)活動相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展法制宣傳教育，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)依法治教、依法治校，為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。：——遵照依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳普法。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高學(xué)校依法行政、依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平；——遵照國家“五五”普法規(guī)劃，學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《法治常州建設(shè)綱要》，《法治天寧建設(shè)規(guī)劃》，以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展依法治校先進(jìn)單位創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。學(xué)校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。結(jié)合師德教育和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以