【正文】 教育和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展法制宣傳教育，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)依法治教、依法治校，為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校依法行政、依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平；——遵照國(guó)家“五五”普法規(guī)劃，學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)校管理人員尤其是校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。要列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習(xí)，與《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《紅十字會(huì)法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大力培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)，著重法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。（2）、廣泛征集與搜集日常學(xué)習(xí)、生活與工作中的“道德與法”的事例或細(xì)節(jié)，由研究小組進(jìn)行篩選組稿，并對(duì)各類(lèi)法律知識(shí)讀本進(jìn)行策劃與編寫(xiě)。如讓校園墻壁“說(shuō)話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制專(zhuān)刊；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等；紅領(lǐng)巾廣播增加“法制在線”欄目，對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育；校園“星星電視臺(tái)”定期播放宣傳節(jié)目或電視片，組織全校師生收看并進(jìn)討論；對(duì)外電子屏經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，面向家長(zhǎng)，面向社會(huì)，引起共鳴；周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。開(kāi)展“法在校園，德伴我行”小課題研究（1）、調(diào)查收集，走近法律。在學(xué)生初步了解國(guó)家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書(shū)籍、收聽(tīng)法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。如根據(jù)興趣愛(ài)好，組建DV攝影團(tuán)。組建少年模擬法庭：開(kāi)展各法庭組成人員招聘會(huì)、邀請(qǐng)社區(qū)法律人士、家長(zhǎng)共同參與。作品展示交流：編印學(xué)生法律小課題研究的項(xiàng)目作業(yè)、漫畫(huà)集或?qū)W生專(zhuān)題作文集等，展示作品，進(jìn)行交流評(píng)比。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。五、工作階段：我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃從2006年開(kāi)始實(shí)施，到2010年結(jié)束?！獙?shí)施階段：2006年底—2010年。第三篇：人防法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃文章標(biāo)題：人防法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃()根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》（中發(fā)〔2006〕7號(hào)）和省、市的要求，為進(jìn)一步做好人防法制宣傳教育工作，結(jié)合人防工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。在前四個(gè)五年普法工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步廣泛深入地開(kāi)展人防專(zhuān)業(yè)法制宣傳教育，普及法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，人防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人防干部學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性和主動(dòng)性顯著提高，人防部門(mén)依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力和水平顯著提高；人防法規(guī)政策知識(shí)在廣大市民中得到較好的宣傳和普及。二、主要任務(wù)（4）學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度。（5）學(xué)習(xí)宣傳依法行政方面的法律法規(guī)。在人民防空法學(xué)習(xí)方面，人防干部必須先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透，能夠準(zhǔn)確、熟練地掌握法律的各項(xiàng)原則和具體規(guī)定并嫻熟運(yùn)用，切實(shí)把人民防空法貫徹好、落實(shí)好。動(dòng)員和組織各方面力量，運(yùn)用多種形式，向社會(huì)公眾宣傳普及重點(diǎn)人防法規(guī)政策，使社會(huì)公眾進(jìn)一步了解和掌握有關(guān)的人防法規(guī)政策，自覺(jué)配合推進(jìn)人防執(zhí)法活動(dòng)，發(fā)揮他們對(duì)人防工作的監(jiān)督作用。開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。開(kāi)展必要的考試或者考核活動(dòng)。要明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聯(lián)席會(huì)議、工作匯報(bào)、工作督查等制度。黨組理論中心組要制定學(xué)法計(jì)劃，安排專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)時(shí)間。把法律知識(shí)作為機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。為鞏固普法成果，同時(shí)適應(yīng)“十一五”期間貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)檢疫普法工作提出的新要求，進(jìn)一步推動(dòng)全局法制宣傳教育工作，全面推進(jìn)依法行政，不斷提高檢驗(yàn)檢疫法律社會(huì)認(rèn)知度和消費(fèi)者、相對(duì)人守法、用法的能力、水平，營(yíng)造某檢驗(yàn)檢疫良好的外部法制環(huán)境，根據(jù)中央宣傳部、司法部《關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》、國(guó)家質(zhì)檢總局印發(fā)的《全國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》及《黑龍江出入境檢驗(yàn)檢疫局法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的總體要求，制定本規(guī)劃。三、“五五”普法任務(wù)（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度。（二）繼續(xù)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)行政執(zhí)法人員依法行政的自覺(jué)性，樹(shù)立執(zhí)政為民理念，提高依法行政的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法和文明執(zhí)法。堅(jiān)持檢驗(yàn)檢疫法制宣傳教育和認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述相結(jié)合。充分利用某出入境檢驗(yàn)檢疫局網(wǎng)站等宣傳載體，加強(qiáng)WTO與檢驗(yàn)檢疫相 關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供各種有價(jià)值的經(jīng)貿(mào)信息。進(jìn)出口企業(yè)及其他社會(huì)組織，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法執(zhí)政能力，牢固樹(shù)立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，提高依法管理、依法決策的能力，加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的法制宣傳教育工作，著力提高行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)、法律水平和依法行政的能力。、?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》及民事、刑事等基本法。與檢驗(yàn)檢疫工作相關(guān)的法律、法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)施階段（2007年2009年）依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，按照總體規(guī)劃，年初計(jì)劃、年終總結(jié)的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組要做到部署及時(shí)、指導(dǎo)有力、督促到位，確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)把普法工作擺上重要議事日程。（4）加強(qiáng)與地方政府普法辦協(xié)調(diào)溝通并接受檢查指導(dǎo)。第五篇：四川省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃附件1：四川省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃為了認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳教育，全面提高廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于印發(fā)的通知》(川委發(fā)?2006?11號(hào))和教育部《關(guān)于印發(fā)的通知》(教政法?2006?8號(hào))精神，結(jié)合我省教育工作實(shí)際，特制定本規(guī)劃。以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家的基本法律制度；深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與師生切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)；大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺(jué)行為。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法 治觀念與法律素質(zhì)，作為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校特別是中小學(xué)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。繼續(xù)開(kāi)展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。第一，青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，要區(qū)別對(duì)待，分類(lèi)指導(dǎo)，注重實(shí)效，防止形式主義。第三，要落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)。第四，建立和完善法制教育網(wǎng)絡(luò)。按照“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的要求，建立和落實(shí)公務(wù)員學(xué)法制度，提高教育行政部門(mén)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和自覺(jué)性。（四）切實(shí)提高各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)和教師法治觀念和法律素質(zhì)。高等學(xué)校要健全和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度；法制教育要作為中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。要將法制教育列入教師培訓(xùn)、進(jìn)修和職稱(chēng)評(píng)定的重要內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實(shí)際，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識(shí)和水平。全省鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)以上的中小學(xué)要逐步配備法制課專(zhuān)任教師。各市（州）教育行政部門(mén)和高等學(xué)校的“五五”普法規(guī)劃報(bào)省教育廳備案；各縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)報(bào)所轄市（州）教育局備案。2008年開(kāi)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校，要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實(shí)抓緊抓好。（二）加強(qiáng)法制宣傳教育的隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)。（三）建立健全與各級(jí)政府和政府各部門(mén)協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校也要安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用，確保落實(shí)到位，以保證“五五”普法宣傳教育工作的正常開(kāi)展。