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全科醫(yī)生路在何方?[推薦閱讀]-展示頁(yè)

2024-10-08 21:40本頁(yè)面
  

【正文】 、科研和論文。據(jù)中心主任劉華雷介紹,去年該中心人均工資僅1700元。河北省石家莊市新華區(qū)東焦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的前身是一家企業(yè)醫(yī)院,2007年轉(zhuǎn)型為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,服務(wù)6個(gè)居委會(huì),12456戶人家,34771位居民。自從實(shí)行藥品零差率及下調(diào)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,服務(wù)站的運(yùn)行壓力越來(lái)越大,入不敷出的憂慮始終存在。該服務(wù)站共有6名工作人員,其中2名全科醫(yī)生,2名全科護(hù)士,1名健康檔案管理員,1名按摩師,全科醫(yī)生的月工資在1600~2200元。例如,賓夕法尼亞州的三口之家平均收入是55006美元,那么賓夕法尼亞州一個(gè)家庭醫(yī)生的收入是180000美元以上?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)難以吸引和穩(wěn)定人才,條件較為艱苦的山區(qū)、民族地區(qū)和貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)尤為突出。收入是阻擋全科醫(yī)生隊(duì)伍壯大最大的“絆腳石” 醫(yī)生的收入是中國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師一直以來(lái)最為糾結(jié)的話題。目前,我國(guó)以專科教育模式為主,醫(yī)療資源向三級(jí)醫(yī)院集中,醫(yī)療結(jié)構(gòu)稱金字塔形。正在接受全科培訓(xùn)的杜新菊在區(qū)醫(yī)院已經(jīng)輪轉(zhuǎn)了十幾個(gè)科室,可是她不太自信,認(rèn)為很多工作中需要用到的知識(shí)沒學(xué)到,比如怎么和居民溝通、怎么進(jìn)行健康教育等。她說(shuō),“持續(xù)的時(shí)間有一年多,也在培訓(xùn)基地各科轉(zhuǎn)了一圈,考上了全科醫(yī)生的執(zhí)業(yè)資格證。為此,全科醫(yī)生培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生,北京、山東、上海、廣東等地開設(shè)了全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)班和培訓(xùn)基地,將專科醫(yī)生進(jìn)過(guò)全科醫(yī)生的培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗進(jìn)入全科醫(yī)生的行列中。這種培養(yǎng)模式是非常理想的計(jì)劃,部分廣州、上海的醫(yī)學(xué)院校早有行動(dòng)。即先接受5年的臨床醫(yī)學(xué)(含中醫(yī)學(xué))本科教育,再接受3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)。我們?nèi)漆t(yī)生都不足,何談他們的助理?全科醫(yī)生“豪華”登場(chǎng)還需時(shí)日,2011年,《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)出臺(tái)。除此以外,節(jié)假日、夜晚、周末和下班時(shí)間找不到全科醫(yī)生和兒科醫(yī)生的情況下,有值班醫(yī)生提供服務(wù)。而意大利有3036個(gè)值班醫(yī)生服務(wù)站,共有18000名醫(yī)生。以1位家庭醫(yī)生服務(wù)2000人來(lái)計(jì)算,浦東全科醫(yī)生需求量超過(guò)2500名。我國(guó)全科醫(yī)生的培養(yǎng)和使用尚處于起步階段,醫(yī)生數(shù)量嚴(yán)重不足,服務(wù)的人口數(shù)量也很大。2011年6月召開的國(guó)務(wù)院會(huì)議上指出,全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學(xué)人才,主要在基層承擔(dān)預(yù)防保健、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診、病人康復(fù)和慢性病管理、健康管理等一體化服務(wù),我國(guó)的居民健康也需要“守門人”。如果有全科醫(yī)生,他們可以為群眾提供健康咨詢、健康教育,合理分診分流病人,減少患者看病的盲目性,節(jié)省患者看病費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)“首診在基層”的目標(biāo),緩解群眾“看病難,看病貴”問(wèn)題。病人大多要經(jīng)過(guò)他們轉(zhuǎn)診去醫(yī)院接受??坪腿朐褐委煟鲈汉笥掷^續(xù)接受他們的治療。他們是居民家庭成員一輩子的健康保護(hù)神,是國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)支出的守門人,也是引導(dǎo)??漆t(yī)療的經(jīng)濟(jì)人。他們的工作一般是以門診形式處理常見病、多發(fā)病及一般急癥,常以家訪的形式上門處理家庭的病人,根據(jù)病人的各自不同的情況建立各自的家庭病床和各自的醫(yī)療檔案。然而,目前在我國(guó)仍存在全科醫(yī)生有概念,沒隊(duì)伍,社區(qū)醫(yī)院門可羅雀,大型綜合醫(yī)院人滿為患的鮮明反差。第一篇:全科醫(yī)生路在何方?全科醫(yī)生路在何方?全科醫(yī)生承擔(dān)民眾健康“守門人”的責(zé)任是國(guó)際通行的做法,在實(shí)踐的考驗(yàn)中也得到了肯定。全科醫(yī)生隊(duì)伍的建立,對(duì)于醫(yī)療資源向基層沉淀,緩解老百姓看病難至關(guān)重要。那么是什么阻礙了全科醫(yī)生隊(duì)伍的壯大,全科醫(yī)生的出路在何方?國(guó)外全科醫(yī)生是醫(yī)生隊(duì)伍的主力軍,通常國(guó)外所說(shuō)的“我約了我的醫(yī)生”指的就是全科醫(yī)生(General Practitioner,GP),或稱為家庭醫(yī)生,他們要求具備扎實(shí)的綜合性知識(shí)、高尚的素質(zhì)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、卓越的管理才能和執(zhí)著的科學(xué)精神。在國(guó)外,全科醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)30%~60%以上,衛(wèi)生業(yè)務(wù)量占50%以上,家庭醫(yī)生基本都在碩士學(xué)歷以上的層次,獨(dú)立執(zhí)業(yè),而且可以服務(wù)于多家醫(yī)療機(jī)構(gòu),工資收入超過(guò)多數(shù)??漆t(yī)生,社會(huì)地位很高。例如,在澳大利亞,全科醫(yī)生占到注冊(cè)醫(yī)師中的大部分,其數(shù)量約21000名,他們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┙】底稍?、預(yù)防保健和常見病的診斷治療等,并對(duì)慢性病和康復(fù)病人主動(dòng)追蹤觀察。我國(guó)也需要全科醫(yī)生作居民健康“守門人”,我們到醫(yī)院就診時(shí),在掛號(hào)窗口,我們??梢钥吹交颊咴儐?wèn)應(yīng)該掛哪個(gè)科,在門診,又可以看到因掛錯(cuò)號(hào)而需轉(zhuǎn)科的現(xiàn)象,這樣不僅浪費(fèi)了患者的時(shí)間,也浪費(fèi)了醫(yī)生看診的時(shí)間。中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)殷大奎表示,中國(guó)的慢性病死亡率已經(jīng)占到了總死亡率的80%,占疾病總負(fù)擔(dān)的64%,這是一個(gè)非常龐大的數(shù)字,要想改善這種狀況,不能只靠打針吃藥,必須發(fā)揮全科醫(yī)生的健康管理作用。但是,在我國(guó),全科醫(yī)生也應(yīng)驗(yàn)了那句話“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!” 我國(guó)全科醫(yī)生有概念沒隊(duì)伍,與國(guó)外全科醫(yī)生一般可占到醫(yī)師總數(shù)的1/3甚至1/2以上相比,目前,全國(guó)注冊(cè)全科醫(yī)療科的執(zhí)業(yè)醫(yī)師僅有8萬(wàn)余名,%。2012年5月,上海市統(tǒng)計(jì)局依據(jù)國(guó)家批復(fù)本市常住人口總量,對(duì)各區(qū)縣上報(bào)人口數(shù)據(jù)的評(píng)估后。按照廣東省的制度要求,僅廣東省就需要2萬(wàn)~3萬(wàn)人,可目前注冊(cè)者僅千人左右,廣州常住人口1270萬(wàn),那只有把全省的全科醫(yī)生都集中到廣州,才有可能達(dá)到要求。每個(gè)全科醫(yī)生可接診的患者最多不超過(guò)1500人,兒科醫(yī)生最多不得超過(guò)1000人。也就是說(shuō),意大利的全科醫(yī)生除了服務(wù)的人口數(shù)比我們少之外,他們還有值班醫(yī)生來(lái)減少他們的工作量,從某種意義上可認(rèn)為意大利的全科醫(yī)生有助理,這是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的?!吨笇?dǎo)意見》指出,中國(guó)將逐步建立統(tǒng)一規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度,推行“5+3”模式。在過(guò)渡期內(nèi),3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)可以實(shí)行“畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)”和“臨床醫(yī)學(xué)研究生教育”兩種方式,具體方式由各省(區(qū)、市)確定??墒?,培養(yǎng)人才是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,短時(shí)間之內(nèi)收效甚微,全科醫(yī)生一時(shí)間不能“豪華”登場(chǎng)。楊瑞紅原是一名內(nèi)科大夫,四五年前,山東淄博市張店區(qū)凱瑞園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心推薦她參加了全科醫(yī)生的在職培訓(xùn),這是淄博市較早一批全科方向的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)?!钡牵瑮钊鸺t工作幾年后發(fā)現(xiàn),自己最擅長(zhǎng)的還是內(nèi)科,其他科都不太擅長(zhǎng),她特別希望能再脫產(chǎn)深入地學(xué)習(xí),拓展相關(guān)各科的知識(shí)。曾有記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn),在各地培訓(xùn)中,授課的老師大多是二級(jí)以上醫(yī)院的??漆t(yī)生,缺乏全科方面的知識(shí)培訓(xùn),時(shí)間也比較短。未建立科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)體系和制度,讓處于金字塔底座的基層醫(yī)療衛(wèi)生人員如何進(jìn)步?對(duì)此,復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科
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