人教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-10-08 21:07本頁面
【正文】 問題，要重視對學(xué)生進(jìn)行寫法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)離不開思維，善思則學(xué)得活，效率高，不善思則學(xué)得死，效果差。四、課時安排第一周正數(shù)和負(fù)數(shù)及有理數(shù)5課時第二周 有理數(shù)的加減法5課時第三周有理數(shù)的乘法 5課時第四周 有理數(shù)的乘方 5課時第五，六周第一單元復(fù)習(xí)及月考5課時第七周整式單項(xiàng)式 5課時第八周整式多項(xiàng)式5課時第九周整式的加減5課時第十，十一周期中復(fù)習(xí)及段考5課時第十二周從算式到方程 5課時第十三周解一元一次方程(一)5課時第十四周解一元一次方程(二)5課時第十五周實(shí)際問題與一元一次方程 5課時第十六，十七周第三單元復(fù)習(xí)及月考5課時第十八周多姿多彩的圖形及直線5課時第十九周射線、線段、角5課時第二十周期末復(fù)習(xí)及考試5課時廖池中學(xué)七年級數(shù)學(xué)組2013830第四篇：七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本期擔(dān)任七年級四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，該班男生41人，女生48人，共有學(xué)生89人。開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生。本章的難點(diǎn)在于線段和角的有關(guān)計(jì)算。本章難點(diǎn)在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解決簡單的實(shí)際問題。第二章、整式的加減：本章主要是學(xué)習(xí)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的加減運(yùn)算。二、教材分析第一章、有理數(shù)：本章重點(diǎn)內(nèi)容是有理數(shù)的概念，性質(zhì)和運(yùn)算?；A(chǔ)知識不扎實(shí)，計(jì)算能力較差，尤其是解難題的能力低下。結(jié)束新課測試，初定在1月8日前后 七月份：（20－21周，約10課時）自主復(fù)習(xí)與答疑，考前指導(dǎo)。并進(jìn)行階段測試。并進(jìn)行階段測試。并進(jìn)行階段測試。，在教學(xué)新知識的同時,注重舊知識的復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識系統(tǒng)化，條理化，讓學(xué)生在練習(xí)、測試中鞏固提高，減少遺忘。，幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn)，訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，形成能力，提高成績。，積極捕捉課改信息，盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì)。教學(xué)中既要注意知識的覆蓋面，關(guān)注中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，又要突出數(shù)學(xué)知識在社會、科技中的運(yùn)用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、練習(xí)中熟記知識要點(diǎn)、考試內(nèi)容，掌握應(yīng)試技巧和數(shù)學(xué)思想方法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索能力。教師在靈活選用現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，應(yīng)適度引用新例，把初中數(shù)學(xué)各單元的知識明晰化、條理化、規(guī)律化，激勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)。新授課程主要有相交線與平行線、平面直角坐標(biāo)系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組、實(shí)數(shù)。為此新學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)，努力提高綜合成績，盡量縮小與其他兩個班級的差距。受應(yīng)試教育觀念的影響，師生習(xí)慣于接受性學(xué)習(xí)，自主、合作、探究的風(fēng)氣尚未形成。我是第一年帶這門學(xué)科，還有很多不懂和不會的地方，我會盡力去研究去學(xué)習(xí)，多付出，多努力，全力以赴！第二篇：七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(人教)七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 ：本班級現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人。6，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有助于學(xué)生進(jìn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。4，引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。2，興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣。本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)是對圖形的表示和畫圖、作圖，對幾何語言的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)是列方程。第二章：整式的加減本章的主要內(nèi)容是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念，合并同類項(xiàng)、去括號以及整式加減運(yùn)算等。本章的重點(diǎn)是有理數(shù)的運(yùn)算。第一篇：人教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃盂縣一中初中部：楊靖一、教材分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)四章： 第一章：有理數(shù)本章的主要內(nèi)容是有理數(shù)的有關(guān)概念及其運(yùn)算。首先，從實(shí)例出發(fā)引入負(fù)數(shù)，接著引入與有理數(shù)有關(guān)的一些概念，在此基礎(chǔ)上，介紹有理數(shù)的加減法，乘除法和乘方運(yùn)算的意義、法則和運(yùn)算律。難點(diǎn)是對有理數(shù)運(yùn)算法則的理解，尤其是對有理數(shù)乘法法則的理解。本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)是合并同類項(xiàng)、去括號 第三章：一元一次方程本章的主要內(nèi)容是一元一次方程及其相關(guān)概念，一元一次方程的解法，利用一元一次方程分析和解決實(shí)際問題。第四章：圖形認(rèn)識初步本章的主要內(nèi)容是基本的幾何圖形的初步認(rèn)識并學(xué)習(xí)最基本的平面圖形——直線、射線、線段和角的知識。二、教學(xué)策略1，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。3，引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)。5，運(yùn)用讀新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念，將帶來不同的教育效果。7，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導(dǎo)差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。從上學(xué)期的教學(xué)觀察與測試結(jié)果看，這班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)
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