七年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-展示頁
2024-09-03 03:48本頁面
【正文】 的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃： 一、學(xué)情分析： 我校的學(xué)生整體基礎(chǔ)較差，小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以任務(wù)艱巨。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對學(xué)知識有一定程度的掌握，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，但位數(shù)極少 .對待轉(zhuǎn)化生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效掌握，成績較差 .學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力要得到加強(qiáng)，還要提升整體成績，適時補(bǔ)充課外知識，拓展學(xué)生的知識面，抽出一定的時間給強(qiáng)化幾何訓(xùn)練，提升學(xué)生素質(zhì) 。面向全體學(xué)生，整體提高水平，全面培養(yǎng)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué) 。不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。第 8 章：冪的運(yùn)算 。第 10 章：二元一次方程組 。在教學(xué)中，適當(dāng)安排如 “ 觀察與猜想、試驗與探究、閱讀與思考、信息技術(shù)應(yīng)用 ” 等以及欄目，讓我們給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃伎伎臻g，使學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。習(xí)題設(shè)計分為
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