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高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范六月學(xué)習(xí)心得、-展示頁

2024-10-08 20:17本頁面
  

【正文】 煩憂。值得高興的是,經(jīng)過推薦面試,我系2009級學(xué)生有200余人先后到宣講的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),大大推進(jìn)了我系學(xué)生就業(yè)工作。作為一所職業(yè)院校,學(xué)生就業(yè)工作凸顯重要,它不僅影響著學(xué)院社會聲譽(yù)和招生規(guī)模,同時決定了學(xué)生的個人發(fā)展、社會價值,乃至影響到學(xué)生家庭的發(fā)展?fàn)顩r。二、恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)。我特別組織了一場活動說明會,向?qū)W生詳細(xì)講解前三屆端午文化節(jié)的開展情況,同時重點(diǎn)介紹了順義區(qū)奧林匹克水上公園作為2008年北京奧運(yùn)會所有賽艇劃艇賽事場地的光榮背景,展示了奧林匹克水上公園的優(yōu)美圖片。由于該活動安排在了端午小長假的第一天,很多學(xué)生都不愿意參加。我院是一所服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)高技能人才的高職院校,作為高職學(xué)生思想教育工作者,更要經(jīng)常關(guān)注和學(xué)習(xí)高職教育發(fā)展理論,關(guān)心區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以豐富的理論知識和政策方針不斷提高自己做好學(xué)生思想教育工作、解決教育中遇到難題的能力。經(jīng)濟(jì)管理系吳昊2012年2月29日第二篇:《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得根據(jù)學(xué)院通知要求,結(jié)合自身發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),使我深刻感受到了自己所肩負(fù)的重大責(zé)任,更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向??傊?,通過師德規(guī)范的學(xué)習(xí),我更加明白了教育學(xué)生的真正目的不在于傳授多少課本知識,最重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈?!作為一名教師,要教會學(xué)生做人,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。不斷學(xué)習(xí),不斷充電,不斷補(bǔ)充新知識,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求。因此,我們要不斷給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智?!钡乃枷耄瑹o時不在鞭策著我們。做為教師,更應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長,就會由衷高興,就會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無法比擬的。不管教師的工作有多忙,作為教師必須要堅持讀書。然而,教師的讀書習(xí)慣會影響學(xué)生。教師還應(yīng)具備刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,要有活到老、教到老、學(xué)到老的進(jìn)取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己,以適應(yīng)時代發(fā)展需要。如今,由于社會對教師更高的要求,教師自身工作任務(wù)的繁重,工作壓力的加大,使少數(shù)教師產(chǎn)生了對工作的厭煩情緒,工作熱情不高,這在很大程度上影響了教學(xué)質(zhì)量,不利于學(xué)生的發(fā)展與成長。一、勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)教師的積極情緒、主動心態(tài)是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。教師,作為社會的一份子,肩負(fù)著培育下一代的重任,我們的心理健康與否,關(guān)系到培養(yǎng)下一代的大事。第一篇:《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》六月學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我更深地認(rèn)識到,目前我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個新的歷史階段,新的形勢對高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。因此作為教師來說要打鐵先要自身硬,才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。教師要教書育人,必先要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),只有具備了高尚的道德情操,才能成為一名合格的人民教師。教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大影響,促進(jìn)他們健康快樂成長。作為教師,要學(xué)會克服自己工作中的困難,以積極樂觀的態(tài)度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教師價值與學(xué)生健康成長的雙贏。學(xué)校是讀書的場所,是書籍的王國,真正的教師必定是一個讀書愛好者。把每一個學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)他們對書的酷愛,使書籍成為人們生活中的指路明燈,這些都取決于教師。教師職業(yè)有其苦,但更多的是樂:機(jī)智應(yīng)變,巧引善導(dǎo)之樂;啟愚化頑,學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂;弟子情操,慰師謝教之樂;桃李八方,來鴻千里之樂……我們當(dāng)教師的,不僅僅在奉獻(xiàn),在學(xué)生們中間,我們同樣在汲取,在更新,在升華。二、終身學(xué)習(xí),拓寬知識終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念。陶行知先生的“要想給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。社會的發(fā)展,知識的更新,課程的改革,都需要教師去不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷更新自己的思想觀念,更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),這樣,教師才能適應(yīng)課程改革與學(xué)生求知的需要。在學(xué)習(xí)新的知識過程中,要善于反思、勤寫筆記,注重積累,加強(qiáng)研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待本職工作,做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。因此,我會用教師職業(yè)道德規(guī)范時刻鞭策自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。結(jié)合實(shí)際工作情況,我主要有以下幾方面的深刻體會:一、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,了解和掌握高職教育發(fā)展理念是做好高職學(xué)生教育管理工作的基礎(chǔ)保障。在剛剛過去的順義區(qū)第四屆端午文化節(jié)活動中,根據(jù)團(tuán)區(qū)委的工作要求,我院組織了百余名學(xué)生作為拉拉隊(duì)志愿者參加了活動。為做好學(xué)生動員工作,從思想上激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。此次說明會非常成功,大大吸引了我系京外生源學(xué)生的參與興趣,創(chuàng)造了未經(jīng)班主任“施壓”,學(xué)生自愿報名參加活動的新局面。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生管理工作繁中復(fù)雜,涵蓋了學(xué)生思想教育、學(xué)生干部培養(yǎng)、班主任隊(duì)
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