【正文】 行為表現(xiàn)評(píng)選了本學(xué)期的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀集體和區(qū)級(jí)優(yōu) 秀學(xué)生，一切評(píng)比充分體現(xiàn)公平公正，評(píng)學(xué)結(jié)果公示后沒(méi)有任何異議。對(duì)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行了“一票否決”。三、常規(guī)管理本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)行為處理辦法》，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。認(rèn)真抓好學(xué)生評(píng)比工作、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀(jì)律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作，有不少班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體。認(rèn)真上好班會(huì)課，認(rèn)真組織有特色、富有教育意義的主題班會(huì)。各班于開(kāi)學(xué)初調(diào)整充實(shí)了班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用。但是該考核方案操作過(guò)程中問(wèn)題頗多，首先是有個(gè)別班主任對(duì)考核存在抵觸心理，其次是考核對(duì)畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí)，甚至初中和高中各個(gè)年級(jí)之間沒(méi)有區(qū)分度，采用一刀切，大幫哄的評(píng)價(jià)，未免會(huì)發(fā)生分歧，希望下一任政教處領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，將這個(gè)問(wèn)題解決。本學(xué)期在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下重新制定考核方案，在進(jìn)一步提高班主任獎(jiǎng)金待遇的基礎(chǔ)上，修改和完善了《班主任考核條例》，并力求使之更公正、更客觀、更科學(xué)。也有個(gè)別的班主任倚老賣老，甚至老而不尊，雖然說(shuō)工作要對(duì)事不對(duì)人，但是有些人是品質(zhì)問(wèn)題，不是事兒的問(wèn)題。此項(xiàng)活動(dòng)受到廣大班主任的歡迎，參與積極性非常高，效果非常好，有力推動(dòng)了學(xué)校德育隊(duì)伍整體建設(shè)和水平提升。書寫管理感悟時(shí)要求班主任結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，從不同的角度介紹自己在班級(jí)管理和活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)；提出在實(shí)際工作中的問(wèn)題和困惑，大家各獻(xiàn)其策，共同商討解決方法。政教處對(duì)班主任進(jìn)行了集中培訓(xùn)，規(guī)范班級(jí)管理感悟的書寫格式，必須寫出內(nèi)容，寫出思想，寫出感悟。二、班主任工作不斷加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)。本學(xué)期的學(xué)生工作目標(biāo)基本完成，圍繞節(jié)點(diǎn)展開(kāi)的系列活動(dòng)都取得了一定的效果，通過(guò)美篇的積極宣傳，使這些活動(dòng)深入人心，進(jìn)一步體現(xiàn)我校規(guī)范辦學(xué)、立德樹(shù)人的根本理念。本學(xué)期升旗儀式更加系統(tǒng)化、流程化、規(guī)范化。劉主任深入淺出，用通俗易懂的理論和精彩的案例分析，將我校同學(xué)深深地吸引，讓學(xué)生對(duì)未成年人違法犯罪行為有了深入的認(rèn)識(shí)和理解。堅(jiān)持法制教育與道德教育緊密結(jié)合，開(kāi)展了“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感、維護(hù)國(guó)家安全意識(shí)”法制進(jìn)校園活動(dòng)?！耙皇准t歌一面旗，一段經(jīng)典一把號(hào)”。首先與黨辦聯(lián)合組織了師生代表去九龍公墓進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神、追尋先人足跡”蔡掃烈士墓活動(dòng)，然后組織全校師生在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行“緬懷先烈、傳承文明”主題升旗活動(dòng)。開(kāi)展了“雷鋒日記摘抄大賽”、“雷鋒肖像漫畫比賽”，還邀請(qǐng)了先模人物張超凡走進(jìn)校園做“超凡品格、榜樣力量”勵(lì)志演 講活動(dòng)。開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：一、學(xué)生工作按照“立德樹(shù)人”的要求，以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。我所認(rèn)為的教育意義就是傳道受業(yè)解惑、生活意義就是持家教子、人生意義就是活出真我。目前對(duì)于政教工作我感到毫無(wú)興趣，毫無(wú)樂(lè)趣、毫無(wú)辦法，希望學(xué)校能選拔熱愛(ài)德育事業(yè)的精英和專家，積極投身學(xué)生管理工作，讓學(xué)校德育教育走上正軌、抓出成績(jī)。第一篇：2018政教工作總結(jié)長(zhǎng)春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018年下學(xué)期政教工作總結(jié)孫超 本學(xué)期政教工作可以說(shuō)是磕磕絆絆、勉勉強(qiáng)強(qiáng)、如臨深淵、如履薄冰。在各種壓力和困擾下，艱難地生存和發(fā)展到期末也算是喜事一樁。一路走來(lái)，各種學(xué)校幾進(jìn)幾出，十幾年的教學(xué)之路上，我只想當(dāng)一名語(yǔ)文老師，別無(wú)奢求。總結(jié)起來(lái)一句話：政教無(wú)亮點(diǎn)，無(wú)過(guò)就是功。充分利用每年的重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育，以“紅色系列”“五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、讀書活動(dòng)、書法繪畫比賽等活動(dòng)。利用午間廣播、電子屏宣傳雷鋒活動(dòng)的主題及意義。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們真切地感受到了無(wú)論生活給了我們多少磨難，我們都要砥礪青春，敢于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)圓夢(mèng)！無(wú)論是雷鋒、還是張超凡，都用他們的樂(lè)觀、積極、向上、向善的人生態(tài)度和超越平凡的故事激勵(lì)著實(shí)驗(yàn)學(xué)子，凡事皆有可能！要有無(wú)悔青春，必須努力踐行!制定了“傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”系列活動(dòng)方案。最后五四青年節(jié)學(xué)校組織全校學(xué)生“青春飛揚(yáng)、紅歌唱響”紅歌大賽活動(dòng)。此次“青春飛揚(yáng)，紅歌唱響”合唱比賽，各班級(jí)都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷，凝聚人心、唱出了激情、唱出了力量，用紅歌的革命主旋律，在全校營(yíng)造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。4月26日吉林省未成年犯管教所科長(zhǎng)張曉野和晨光學(xué)校魏校長(zhǎng)及法制教育辦公室劉海濤主任等來(lái)到我校，張科長(zhǎng)用自己在未成年犯教育一線十幾年的經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W生們講述未成年犯罪的危害，希望我校同學(xué)提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)于律己，遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)國(guó)家法律。我校積極開(kāi)展了環(huán)保教育活動(dòng)，通過(guò)“消滅黑色污染、共建美麗校園”主題活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們表示要從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為校園環(huán)境“多盡一份心，多出一份力”，共同攜起手來(lái)保護(hù)我們的美好家園。通過(guò)升旗強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和學(xué)習(xí)熱情，十幾次升旗儀式均制作美篇進(jìn)行宣傳和記錄，具有一定的特色。不足在于活動(dòng)的參與面不夠，很多活動(dòng)都是口號(hào)喊的響亮，沒(méi)有真正觸及學(xué)生的心靈，以后要不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，要更加貼近生活、貼近社會(huì)，讓學(xué)生真正接受生涯規(guī)劃教育等一系列有使用價(jià)值的活動(dòng)，近距離的感受社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，進(jìn)而喚起學(xué)習(xí)的興趣。政教處為了建立一支成熟的班主任隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，給老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，學(xué)校努力打造各年級(jí)“班級(jí)管理感悟”平臺(tái)。班主任每月上交一篇班級(jí)管理感悟，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核，選出幾篇比較優(yōu)秀的有代表性的，在每月下旬召開(kāi)一 次班主任論壇，在論壇上與大家分享。會(huì)議由政教全程參與和記錄，并制作了美篇宣傳和保存。每周一次的班主任例會(huì)按部就班，布置工作、展開(kāi)培訓(xùn)、溝通學(xué)習(xí)，很多班主任都能身體力行，以大局為重，積極配合學(xué)校工作，全心全意將班主任工作做到實(shí)處。推進(jìn)班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度。量化的考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo)，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期學(xué)校修改和完善了《長(zhǎng)春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》及《違紀(jì)處理辦法》全體班主任明確并履行崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)了對(duì)班 級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，班主任在“勤、精、實(shí)”上下功夫，真正做到明實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。期初制訂合理、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，班主任深入到學(xué)生中，談心咨詢，真正做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)了良好班風(fēng)。做好家訪工作，并做好記錄。本學(xué)期的班主任工作雖然有所提升，但是問(wèn)題也多，就目前的班主任工作積極性問(wèn)題，我也是無(wú)能為力，如何能真正體現(xiàn)班主任的價(jià)值，如何調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情，如何提高班級(jí)管理能力，這永遠(yuǎn)是所有學(xué)校需要面對(duì)的問(wèn)題，非凡人所能成就，只有圣人方可圖之。量化考評(píng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，每周進(jìn)行匯總，一月一評(píng)比，期末進(jìn)行累計(jì)，作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)。完成了教育局下發(fā)的各種規(guī)范學(xué)生的文件，積極宣傳和組織各種活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為是每天都要做的必須動(dòng)作。本學(xué)期常規(guī)管理按部就班，沒(méi)有太多的突破，希望今后能有更多的奇思妙想，真抓實(shí)管，向一些一類學(xué)校一樣真正做到全員育人，全員教育，而不是把德育教育就推給個(gè)別人，說(shuō)成是幾個(gè)人的責(zé)任，問(wèn)題總是推來(lái)推去，掐拉掐去，拖來(lái)拖去，最后各人自掃門前雪。認(rèn)真落實(shí)《長(zhǎng)春市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資、有場(chǎng)所、有活動(dòng)、有成效。德育處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用。圍繞五月生命教育主題教育月，我校積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)本學(xué)校的心理健康教育尤其要加強(qiáng)，最好能在政教部門有心理老師，遇到棘手的學(xué)生心理問(wèn)題，只靠幾個(gè)人吼叫、咆哮、甚至辱罵根本不能解決問(wèn)題，如果有專業(yè)心理醫(yī)師指導(dǎo)，可能就大事化小、小事化了，而我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的政教初級(jí)教師，很多事情都沒(méi)有合理處理，甚至處理一次反而埋下了更大的隱患。五、安全教育切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn)，發(fā)放了多次以安全工作為主的《致學(xué)生及家長(zhǎng)倡議書》，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳，不打架斗毆。政教處還在派出所大力協(xié)助下，加強(qiáng)了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序。政教處和班主任層層落實(shí)，簽訂