【正文】 后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)化工作薄弱，一些學(xué)生難以管理，應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。３、堅(jiān)持開展好每周一集體升國旗和國旗下演講活動,堅(jiān)持開展每周一午自習(xí)主題班會活動,使這項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。在全校開展以“爭做文明勤奮學(xué)生，營造優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)”為主題的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動。我們認(rèn)識到搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。（五）開展2009年冬季課間操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。另外，通過“五星班級”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長到學(xué)校召開法制教育講座，另外，加深對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。（二）多與家長聯(lián)系班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。為了進(jìn)一步加強(qiáng)冬季學(xué)校安全工作，12月10日下午，學(xué)校各班召開了“安全知識進(jìn)頭腦平安陪伴我成長”為主題的安全教育主題隊(duì)會。二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段；堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。2紅色系列活動按部就班完成。何子君老師在各種文件整理和學(xué)生資助方面盡心盡力，很多時(shí)候都把照顧孩子的時(shí)間用在了工作上，讓人敬佩至極。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)本學(xué)校的心理健康教育尤其要加強(qiáng)，最好能在政教部門有心理老師，遇到棘手的學(xué)生心理問題，只靠幾個(gè)人吼叫、咆哮、甚至辱罵根本不能解決問題，如果有專業(yè)心理醫(yī)師指導(dǎo)，可能就大事化小、小事化了，而我們這些沒有經(jīng)驗(yàn)的政教初級教師，很多事情都沒有合理處理，甚至處理一次反而埋下了更大的隱患。做好家訪工作，并做好記錄。政教處為了建立一支成熟的班主任隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，給老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，使老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，學(xué)校努力打造各年級“班級管理感悟”平臺。利用午間廣播、電子屏宣傳雷鋒活動的主題及意義。本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：一、學(xué)生工作按照“立德樹人”的要求，以開展主題教育月活動為抓手，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。本學(xué)期的學(xué)生工作目標(biāo)基本完成，圍繞節(jié)點(diǎn)展開的系列活動都取得了一定的效果，通過美篇的積極宣傳，使這些活動深入人心，進(jìn)一步體現(xiàn)我校規(guī)范辦學(xué)、立德樹人的根本理念。各班于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)了班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用。通過系列活動，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程，并逐步向家庭教育延伸，使心理健康教育更好地為提高教育教學(xué)服務(wù)，為青少年健康成長服務(wù)。努力打造文化校園，展現(xiàn)藝術(shù)特色，注重營造班級文化和宿舍文化，積極探討適合我校的校園文化。2名師云課、學(xué)校網(wǎng)站督促觀看視頻網(wǎng)頁。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。（三）發(fā)揮校園之聲廣播站、宣傳板報(bào)的作用通過這些途徑，宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀，法律知識、自糾自護(hù)知識，先進(jìn)人物事跡等。五、家庭、學(xué)校、社會通力合作，形成德育教育合力 堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。第四篇：2009政教工作總結(jié)如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。(二)2009年5月，政教處組織年級組在校園同文廣場舉行了“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型歌詠比賽，各年級認(rèn)真組織，認(rèn)真排練，在歌詠比賽活動鐘均有精彩的表演，尤其是表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。政教處工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持思想教育的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本狠抓常規(guī)管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育,取得了顯著的成效。每月考評結(jié)果按A、B、C三個(gè)等級按期發(fā)放班主任津貼，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，每學(xué)期30%的班主任評為校級A級優(yōu)秀班主任，并以此作為考核、評優(yōu)、晉級的主要依據(jù)。加大了對常規(guī)管理的檢查考核力度，對宿舍管理、儀容儀表、發(fā)型發(fā)式、眼保健操、自行車排放、公物管理、衛(wèi)生保潔等工作制定了具體的常規(guī)考核表，做到周檢查、月公布。九、存在的問題在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。十、今后的工作設(shè)想：加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力。六、安全工作幾年來，學(xué)校非常重視安全教育活動,開展了安全教育月活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,每學(xué)期組織一次安全知識黑板報(bào)評比活動,每月進(jìn)行一次安全大檢查。加之各班住宿生人數(shù)多少不一，出現(xiàn)了混合宿舍多，管理難度大的局面，學(xué)生宿舍管理成為政教處工作的一個(gè)難題。政教處始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支有理念、善學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：做好班主任選聘和培養(yǎng)工作。2009年下半年，政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)成功地組織了向鄒之勵(lì)同學(xué)愛心捐贈活動，九江電視臺《都市快報(bào)》《潯陽晚報(bào)》分別進(jìn)行了專題報(bào)道。通過以上的途徑，不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺階。（二）堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。六、今后的工作思路（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)與行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的工作責(zé)任心。（五）把創(chuàng)建平安校園作為一項(xiàng)長效機(jī)制認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，愛國守法，愛崗敬業(yè)，為人師表。宣傳欄、黑板報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。完成教育局法制辦要求的各種文件上報(bào)工作。每日課間操組織、抽查班級違紀(jì)，王忠志老師組織做操全程。政教處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識。三、常規(guī)管理本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步完善了《班級量化細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)行為處理辦法》，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。書寫管理感悟時(shí)要求班主任結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，從不同的角度介紹自己在班級管理和活動中的成功經(jīng)驗(yàn)；提出在實(shí)際工作中的問題和困惑，大家各獻(xiàn)其策，共同商討解決方法。首先與黨辦聯(lián)合組織了師生代表去九龍公墓進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神、追尋先人足跡”蔡掃烈士墓活動，然后組織全校師生在學(xué)校操場進(jìn)行“緬懷先烈、傳承文明”主題升旗活動。一路走來，各種學(xué)校幾進(jìn)幾出，十幾年的教學(xué)之路上，我只想當(dāng)一名語文老師，別無奢求。我校積極開展了環(huán)保教育活動，通過“消滅黑色污染、共建美麗校園”主題活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)約、環(huán)保意識，同學(xué)們表示要從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為校園環(huán)境“多盡一份心，多出一份力”，共同攜起手來保護(hù)我們的美好家園。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo)，以此激勵(lì)廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。認(rèn)真落實(shí)《長春市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資、有場所、有活動、有成效。六、部門協(xié)同工作政教處與后勤和安全處等部門多次互相協(xié)作，充分利用晨會、班會、廣播站、宣傳櫥窗以及主題升旗，加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育、環(huán)保教育、禁毒教育和心理健康教育，特別加強(qiáng)