【正文】 ”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿Α５谌盒∪嗟诙W期班級工作總結(jié)小三班第二學期班級工作總結(jié)不經(jīng)意中，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。本班繼續(xù)保持“教室四項競賽”與“寢室兩項競賽”的優(yōu)勢，并且期末考試總平均分與四班并列第一。主題班會：圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽”評比活動。主題班會：細節(jié)決定成敗的演講比賽。開展“五四青年節(jié)”的相關(guān)活動。開展班級讀書周活動，班級圖書角建立，落實“人手一冊”經(jīng)典名著。配合學校舉行春游活動。進行學雷鋒活動，出好“黑板報”?？u比獲得“校二等獎”。班主任2012625第二篇：2014—2015學年第二學期高一班班級工作總結(jié)2014—2015學年第二學期高一（2）班班級工作總結(jié)2014—2015學年第二學期高一（2）班班級工作總結(jié)2014學年第二學期即將過去，總結(jié)這一學期，本班依然取得較大的成績，主要表現(xiàn)如下：全面執(zhí)行學校決議，配合學校完成各項指定的活動，如新學期班級計劃制定，班干部調(diào)整，繼續(xù)進行五中一天學習生活作息制度的修訂，學習習慣教育。三，紀律方面：他們雖然已經(jīng)是高中生了，但是他們都還是孩子，心理上還不夠成熟，還是會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，雖然這學期經(jīng)過一系列的紀律整頓，但是由于有些同學分班后在心里面還沒有很清醒的認識，雖然作了大量的心理工作，但是他們的心理還不是十分的穩(wěn)定，這主要是我的工作還沒有做到位，還需要更大的努力。而會出現(xiàn)這樣的問題，都是我的責任—沒有作好他們的思想工作。第二，他們很多人不注意自己的個人衛(wèi)生，所以每當一個人感冒，就會傳染給其他人。首先，他們家里都比較貧困，因此就想方設法地去節(jié)省，以至于不舍得吃飯而去吃一些零食，這樣雖然省了小部分錢，但是他們的身體垮了。所以這就成了我這一學期甚至是以后的工作重點，但是從這一學期的工作來看，成效不是很大，數(shù)理化還勉強說的下去，而英語就成了老大難，雖然班里也自主組織了課余時間的英語補習，也收到了一定的成效，但要想讓他們補上去，還需要很長一段時間，相信他們能夠做到。第三，在牢固掌握基礎知識的同時要注意能力的提升，為明年的高考打下堅實的基礎。首先，繼續(xù)對他們在學習上加強管理，作好他們每個人的思想教育工作，讓他們時刻記得學習的重要性。第一，他們來自不同的地方，所受的教育大不相同；第二，他們每個人的基礎情況也不相同；第三，他們每個人有不同的個性，所以我們應該根據(jù)他們不同的特點來對他們進行不同的教育。第一篇：20112012年度第二學期班班級工作總結(jié)20112012年度第二學期班班級工作總結(jié)2012，6，25尊敬的各位領(lǐng)導：一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，這幾個月來的時間里，讓我學到了很多，也感到了自己有很多不足的地方需要改進,所以在這里我要做出這個學期的總結(jié)，希望能對自己有所幫助。一 , 學習方面：作為一名學生，他的主要任務就是學習，但是我們的學生有他們特有的特點。根據(jù)以上的特點在本學期里我對他們分別實行了有針對性的措施。第二，因為我們的學生基礎都比較差，所以，我必須時刻提醒他們在學習的時候要注意基礎知識的把握。第四，在他們之中也有一些成績比較好的學生，但就這些同學而言，也存在很多問題，比如：他們每個人都有嚴重的偏科現(xiàn)象，這就使得他們的成績離高考的標準還很遠。二，生活和衛(wèi)生方面：我班學生大多來自農(nóng)村，因此生活都比較簡樸，但是也因此帶來了很多問題。俗話說：“身體是革命的本錢”。第三，他們有些人不注重集體衛(wèi)生，致使宿舍衛(wèi)生一團糟。在以后的工作中我應該吸取教訓。最后：教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,把學校,社會,家庭組合成一個整體,形成教育的合力,或電話聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。進行大掃除與班級布置（綠化布置）等。進行選課發(fā)動，了解各高校的專業(yè)開設情況，根據(jù)實際確定選考科目，并制定相應的拔尖措施，針對下半年的學考科目，制訂相應的用功方案。班級自己組織了如下活動：在班級中開展“追尋烈士的足跡”專題活動，主題班會：讀書的苦樂境界。進行班級學生的學習反思活動，對前八周時間的學習進行得失點滴體會的交流討論，進行學習方法的滲透，切實提升班級學生的整體成績。期中考試各項工作落實、分析期中考試成績，落實下階段的學習策略。（班級）大掃除工作。期末考試動員，班級各類先進的評比，開展班級工作總結(jié)等。面對分班，本班全體同仁依依不舍，希望在今后新的班級中嚴格遵循“高一（2）班的班訓，爭取在今后發(fā)展得更好。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了。在這個大家庭中，我們共同商討、一起游戲、互相配合共同完成了各項班級工作。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、將規(guī)則轉(zhuǎn)化為幼兒自身的需要，逐漸形成良好的習慣。開學初，我們共同商議，制定了一系列的規(guī)則，并落實到一日生活的各項活動中，但是，孩子就是孩子，他們不可能在各項活動中牢記教師提出的規(guī)則，而教師在一日生活的各項活動中隨時隨地地提醒也不是長久之計，怎樣才能讓幼兒能夠自覺地遵守規(guī)則，從而形成良好的行為習慣呢？帶著疑問，我們在日常生活中注意觀察，經(jīng)?？吹降膱鼍埃河變涸谧呃群徒淌依锱?，雖然老師經(jīng)常提醒幼兒不要跑，但孩子還是跑得飛快。因此，我們通過游戲、談話、自我嘗試等方法，幼兒逐漸理解規(guī)則，并正在將規(guī)則逐步變?yōu)樽杂X的行為，如：不能跑太快是因為會摔跤：吃飯的時候不能說話，是因為有可能飯粒會嗆進氣管。同時，還通過各種手指游戲、音樂為信號，幼兒只要聽到相應的信號就知道下一個環(huán)節(jié)該做什么了。二、以