幼兒園中班主題教案神奇的筷子含反思-展示頁(yè)
2024-10-07 02:25本頁(yè)面
【正文】 困難的幼兒。2放音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒反復(fù)練習(xí)使用筷子，如并攏筷子撥飯，張開(kāi)筷子夾菜，等等。:快思教案網(wǎng)它既可以?shī)A菜，也可以當(dāng)叉，又方便又衛(wèi)生。2(出示筷子)筷子是中國(guó)人的發(fā)明，古時(shí)候人們削兩根細(xì)竹棍，一頭細(xì)，一頭粗，稱(chēng)它為箸，后來(lái)又叫筷子。3錄音機(jī)，磁帶一盒?；顒?dòng)準(zhǔn)備1幼兒人手一雙筷子、一只碟子。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使用筷子。4愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。2嘗試用筷子進(jìn)行各種活動(dòng)。幼兒園中班主題教案《神奇的筷子》含反思中班主題教案《神奇的筷子》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用筷子進(jìn)行各種活動(dòng)，了解筷子的用途，知道筷子是中國(guó)人的發(fā)明創(chuàng)造，鍛煉手部
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