幼兒園中班主題教案神奇的筷子含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 夾多少。2放音樂，幼兒邊吃邊交流，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒。3要是天天用筷子吃飯，你們的小手會越來越靈巧，腦子會越來越聰明。四、筷子游戲1品嘗活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，教師隨音樂用筷子敲出歡快的節(jié)奏，吸引幼兒一起跳筷子舞，或用筷子敲擊桌子伴奏。2你們真能干，這么快就學(xué)會了筷子夾豆粒，跳筷子舞。3鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試用筷子進(jìn)行各種活動(dòng)。如蘸顏料畫畫、打毛線、搭房子等4教師帶領(lǐng)幼兒到戶外用筷子進(jìn)行搭建游戲。教學(xué)反思在課堂教學(xué)時(shí)，幼兒表現(xiàn)出對筷子的喜愛和熟悉，回答問題也十分踴躍積極，因?yàn)樯钪锌曜邮欠浅Ｊ煜さ囊粯訓(xùn)|西。但是在課程教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)幼兒雖然對筷子十分的熟悉，但是會正確拿筷子的
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