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幼兒園大班語言教案漂流屋含反思-展示頁

2024-10-07 01:46本頁面
  

【正文】 思大班語言教案《漂流屋》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習邊看圖書邊學講故事,能領會文學作品的情感和簡單寓意,知道美好的事物應該和大家共同分享,嘗試運用多種技能制作各種“小屋”,發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力,提高動手制作能力,快來看看幼兒園大班語言《漂流屋》含反思X教案吧。  設計思路  《漂流屋》是大班語言領域文學活動中的一篇故事。講述了一對小兄妹制作漂流屋與小動物們共同分享的美妙故事。根據教材特點,我設計了兩個教育環(huán)節(jié)理解故事和制作漂流屋,以集中教育活動的形式來開展?! 』顒幽繕恕 ∧茴I會文學作品的情感和簡單寓意,知道美好的事物應該和大家共同分享?! L試運用多種技能制作各種小屋,發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力,提高動手制作能力?! ⊥ㄟ^加入適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。  音樂錄音帶、幼兒人手一本小圖書、貼絨掛圖(自繪)?! ?
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