【正文】 一般不包括（）A．形態(tài)問題 B．構詞問題C．詞類問題 D．虛詞問題 8．一般認為漢語的語序類型是（）A．SVO(主動賓)型語言 B．SOV(主賓動)型語言 C．OSV(賓主動)型語言 D．語序自由的語言9．以下對英語“John has written the book”這句話中的語法意義的表述，不正確的一項是A．現(xiàn)在時和完成體 B．主格和賓格C．陳述句主動態(tài) D．人稱和數(shù)一致 10．漢語“老師昨天布置的作業(yè)，我都已經做完了”這個句子的類型不屬于（）A．陳述句 B．完全主謂句C．受事主語句 D．復句 11．“澆水”這個組合中，“澆”和“水”之間是動作行為和工具的關系，這種關系所賦予的意義是（）A．語法關系意義 B．語義關系意義C．語境意義 D．語氣意義 12．下列各項中，(甲)句和(乙)句之間是蘊含關系的一項是（）A．(甲)他弟弟出國了∥(乙)他有弟弟B．(甲)他現(xiàn)在不是經理了∥(乙)他當過經理 C．(甲)他養(yǎng)過貓∥(乙)他養(yǎng)過動物D．(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉過13．特征化了的述謂結構是指（）A．簡單述謂結構 B．從屬述謂結構C．降級述謂結構 D．復合述謂結構 14．下列關于文字的表述，正確的一項是（）A．文字最基本的單位是筆畫 B．假借字直接表音而間接表意 C．漢字與漢語音節(jié)是對應的 D．拼音文字不必進行文字改革 15．親屬語言產生的必要社會條件是（）A．社會的完全地域分化 B．社會的不完全地域分化 C．社會的完全社群分化 D．社會的不完全社群分化 16．下列關于洋涇浜語的表述，正確的一項是（）A．洋涇浜語是中國特有的現(xiàn)象 B．洋涇浜語有書面形式C．洋涇浜語的結構完全是外來語言的 D．洋涇浜語不是任何人的母語 17．“非克里奧耳化”的過程是指（）A．洋涇浜語向克里奧耳語轉化 B．克里奧耳語向洋涇浜語轉化 C．克里奧耳語向基礎語言靠攏 D．基礎語言向克里奧耳語靠攏 18．一種語言消除方言分歧而走向統(tǒng)一的正確途徑是（）A．消滅方言 B．推廣共同語C．語言的替換 D．語言的混合 19．兒童的“語言前階段”是指（）A．從出生到六個月的“非自控階段” B．六個月到一歲的“咿呀學語階段” C．“非自控階段” “咿呀學語階段” D．作為最初語言階段的“單詞階段” 20．《現(xiàn)代漢語詞典》(商務印書館出版)屬于（）A．描寫詞典 B．信息詞典C．百科詞典 D．資料詞典二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．廣義的輔音發(fā)音方法包括（）A．嘴唇的圓展 B．形成和克服阻礙的方式C．送氣不送氣D．聲帶振動不振動E．舌位的高低22．在漢語普通話中，下列各組三個合成語的結構類型完全一致的有（）A．老虎老鼠老人B．瓜子女兒奔頭C．第一初八阿姨D．記者畫家教員E．房子花兒布頭23．相對于基本語匯，非基本語匯的特點是（）A．詞的數(shù)量多 B．產生的歷史長C．構詞能力弱 D．穩(wěn)定性強E．使用范圍窄 24．“語言思維”又可以稱作（）A．抽象思維 B．發(fā)散思維C．感性思維 D．邏輯思維E．理性思維 25．第二語言教學除外語教學外，還應該包括（）A．雙語地區(qū)的語言教學 B．方言地區(qū)的民族共同語教學C．民族地區(qū)的國家標準語教學 D．聾啞人的手勢語教學E．兒童入學后的語文教學三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。31．漢語存在大量同音詞的原因是什么?為什么同音詞一般不會妨礙交際?32．思維和語言有緊密的聯(lián)系，但是二者畢竟是不同的社會現(xiàn)象。五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)33．用適當?shù)姆椒ㄗC明[p][p‘][t][t‘][m][n]在漢語普通話中分屬不同的音位，并根據在漢語普通話音節(jié)中所能占據的位置的不同，對它們進行分類。試判別它們分別屬于什么詞組(詞組的結構類型)，并分別填入各項中：喜歡游泳停止爭論調查研究排污管理開門出去考試失利 提拔上來唱歌跳舞排隊買票演出完畢回想起來拼命工作 A．主謂詞組：__________________________________________ B．聯(lián)合詞組：__________________________________________ C．偏正詞組：__________________________________________ D．動補詞組：__________________________________________ E．動賓詞組：__________________________________________ F．連動詞組：__________________________________________六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)35．舉例說明語言規(guī)范化的目的、性質和原則。全國2011年1月自考語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）（） ，“后高圓唇元音”是（）A.[a] B.[e]C.[i] D.[u] ，最初的字符都是（） 4.“他在看書”中“書”可以換成“電影”“球賽”，“書”和“電影”“球賽” （）—6歲 ——10歲 —13歲 6.“瑞雪兆豐年”“背靠大樹好乘涼”屬于（） “女國音”現(xiàn)象的主要社會因素是（） ，一個民族的全部或部分成員放棄使用本民族語言而改說另一民族的語言，這種現(xiàn)象叫（） （） （） ，屬于派生詞的是（） （） （） ，屬于意譯詞的是（） （） ，表達動作與工具關系的是（） 17，“他給我一本書”中，充當受事語義角色的是（） ，屬于主動發(fā)音器官的是（） ，英語中的“right”和“write”是一組（） 、意大利語、古梵語都來自于（） 二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）（） ，屬于漢語／a／音位的變體有（）A.[a] B.[A] C.[o]D.[i]E.[a] ，屬于漢語北方方言的有（） （） ，屬于語法單位的有（）三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分） 四、判斷分析題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）判斷正誤，在題后的括號內，正確的劃上“√”；錯誤的劃上“”，并簡述理由。（）32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多個義項，這體現(xiàn)了詞義的模糊性。五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。37．語言發(fā)展演變的主要特點是什么？全國2009年10月高等教育自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1．提出“民族的語言即民族的精神，民族的精神即民族的語言”這一著名論斷的語言學家是（）A．洪堡特 B．索緒爾C．喬姆斯基 D．布龍菲爾德 2．語言系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)中，系統(tǒng)性最強的是（）A．語音系統(tǒng) B．語匯系統(tǒng)C．語法系統(tǒng) D．語義系統(tǒng)3．下列輔音，在普通話中既能充當聲母、又能充當韻尾的是（）A．[p] B．[t]C．[m] D．[n] 4．普通話“江”字讀音所含音素的數(shù)量是（）A．2個 B．3個C．4個 D．5個5．下列各組中，加點成分屬于同一語素的一組是（）A．虎口、馬虎B．白菜、白費 C．花費、菊花D．土改、黃土 6．“不入虎穴，焉得虎子”屬于（）A．諺語 B．成語C．歇后語 D．慣用語 7．下列詞語中，不能看作離合詞的是（）A．登陸 B．散步C．洗澡 D．睡覺 8．“詞法”也稱（）A．形態(tài)學 B．構詞法C．造詞法 D．造句法 9．漢語中不能表示“定指”的語法手段是（）A．謂語動詞前的光桿名詞 B．前面加上指示代詞的名詞 C．介詞“把、被”后的名詞 D．前面加上數(shù)量詞的名詞lO．英語“Mary writed a letter”中動詞的詞形變化有錯誤，正確形式應該采用（）A．附加形式 B．屈折形式C．異根形式 D．零形式 11．“團結”和“勾結”在詞義上最主要的差別在于（）A．理性意義不同 B．感情色彩不同C．形象色彩不同 D．語體色彩不同 12．多義詞的多個意義中，最常用最主要的意義叫做（）A．本義 B．基本義C．派生義 D．引申義13．下列關于反義詞的表述，正確的一項是（）A．理性意義上的細微差異可以構成反義詞B．附加色彩上的褒貶對立可以構成反義詞C．一個詞可以和幾個不同的詞互為反義詞D．不同語言的詞之間可以構成反義詞14．語言譜系分類的層級體系中，最小的類別是（）A．語系 B．語支C．語群 D．語族15．下列關于親屬語言的表述，不正確的一項是（）A．親屬語言是社會完全分化的產物 B．親屬語言是一種語言的地域變體 C．親屬語言具有歷史同源關系 D．語音對應關系是親屬語言的重要標志 16．用本族語言的語素逐個對譯外語原詞的語素而產生的詞是（）A．音譯詞 B．仿譯詞C．意譯詞 D．半音譯半意譯詞 17．發(fā)散思維(外思維)活動不包括（）A．記憶 B．情感C．意志 D．美感18．下列關于“大腦皮質”的表述，不正確的是（）A．是由成百億神經元和神經纖維構成的B．從各個器官接收信息并引發(fā)人的行為C．用于控制人體的運動平衡和內臟功能D．是行為動作決策機構和記憶存儲倉庫19．下列各項中，不屬于外語教學特點的是（）A．基礎性 B．交叉性C．多元性 D．典型性20．下列信息處理研究中，尚未取得突破性進展的項目是（）A．漢字編碼和輸入 B．語料標注和檢索C．文本自動校對 D．機器自動翻譯二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下列詞語的音節(jié)結構類型屬于閉音節(jié)的有（）A．天[t‘ian55] B．雞[t i55]C．ball[b :l] D．shape[ eip]E．fee[fi:] 22．下列詞語中，屬于派生詞的有（）A．老人 B．老調C．老酒 D．老婆E．老鼠 23．詞的理性意義包括（）A．通俗意義 B．科學意義C．語氣意義 D．語境意義E．關系意義 24．下列關于語言發(fā)展演變特點的表述，不正確的有（）A．穩(wěn)固和發(fā)展都是語言必須具備的屬性D．語匯的迅速發(fā)展會立即引起語音演變B．語言的演(武漢自考)變發(fā)展不能采用突變的方式C．語言在不同地域的演變速度基本一致E．語法規(guī)則因地位重要而不易發(fā)生演變25．屬于兒童語言獲得過程中“語言階段”的幾個階段是（）A．咿呀學語階段 B．單詞階段C．雙詞階段 D．簡單句階段E．復雜句階段三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。31．舉例說明單純字符和復合字符的區(qū)別。五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）33．在下列詞語后的括號內填寫詞語所包含的語素數(shù)量，并根據構詞方式將詞語分別填入下列各項中。36．舉例說明漢語句子類型可以按層級分成哪些小類。每小題1分，共20分）1．下面的各種語言中來自于古斯拉夫語的是（）A．拉丁語 B．德語C．保加利亞語 D．羅馬尼亞語2．在中國教自幼講藏語的藏族孩子學漢語，這屬于（）A．來源語教學 B．基礎語教學C．第一語言教學 D．第二語言教學 3．提出語言決定思維觀點的學者是（）A．薩丕爾 B．洪堡特C．喬姆斯基 D．利奇 4．舌位后高圓唇元音是（）A．[i]B．[u ]C．[y]D．[o] 5．漢語北京話的語流中，“慢慢兒”的實際讀音是[mai mar]，這種現(xiàn)象在語音學上叫A．異化 B．弱化C．同化 D．強化 6．下列各項中屬于慣用語的是（）A．眾人拾柴火焰高 B．一把鼻涕一把淚C．醉翁之意不在酒 D．過河拆橋 7．下列各項中全都屬于單純詞的是（）A．蜘蛛沙發(fā)teacher B．玻璃芙蓉dogs C．猩猩仿佛unhappy D．爸爸桌子worked 8．喬姆斯基開創(chuàng)的語言學被稱為（）A．轉換生成語言學 B．語言哲學C．歷史語言學 D．結構主義語言學 9．汽車司機行駛到路口，看見紅燈就會馬上停車，這是一種（）A．感性思維 B．邏輯思維C．發(fā)散思維 D．推理思維 10．語言符號的任意性是指（）A．人們可以任意使用或創(chuàng)制語言符號B．語言符號的物質實體和意義內容之間沒有必然聯(lián)系 C．利用語言可以任意給事物或現(xiàn)象命名D．語言符號的語音形式和意義的關系可以任意改變 11．下面各組詞中全都屬于借詞的是（）A．獅子超級市場馬力B．葡萄巧克力克隆 C．德律風熱狗黑匣子D．鋼琴塔拷貝 12．聲音的高低決定于（）A．頻率的大小 B．聲波的形式C．氣流的強弱 D．發(fā)音體振動的持續(xù)時間13．兒童開始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時，就進入兒童語言獲得過程中的（）A．單詞階段 B．雙詞階段C．簡單句階段 D．復雜句階段 14．人腦中掌管人體運動平衡能力的部位是（）A．大腦 B．腦干C．小腦 D．腦橋15．語言最小的音義結合的語言單位是（）A．音素 B．語素C．義素 D．位素 16．下面各項中屬于向心詞組的是（）A．花衣裳 B．彩色的C．心里美 D．花紅了 17．輔音文字的創(chuàng)造者是（）A．瑪雅人 B．蘇美爾人C．腓尼基人 D．印第安人 18．日文的假名是典型的（）A．音位文字 B．音節(jié)文字C．輔音文字 D．詞語文字19．患者能夠說出一些詞語，發(fā)音也很準確，但詞語之間在意義上沒有聯(lián)系，構成不了完整的句子，而且也聽不懂別人說的話，這種語言障礙叫做（）A．皮亞杰失語癥 B．布洛卡失語癥C．維爾尼克失語癥 D．斯金納失語癥 20．把語言學的理論和具體成果用來為社會實際生活中的某個領域服務的語言學分支學科是A．普通語言學 B．應用語言學C．具體語言學 D．描寫語言學二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下面各項中存在著語音對應關系的有（）A．中介語之間 B．地域方言之間C．社會方言之間 D．親屬語言