【摘要】三角形的三邊關(guān)系塘橋小學張平一、教材內(nèi)容及分析:《三角形的特性》這節(jié)課的教學內(nèi)容包含兩個知識點:三角形的基本特征和三角形三條邊之間的關(guān)系。而三角形三條邊之間的關(guān)系既是本課的重點,也是本課的難點?!度切稳我鈨蓷l邊之和大于第三邊》這部分內(nèi)容是在學生對三角形的特征有了初步了解的基礎(chǔ)進行的。學生通過動手操作體會到:三根小棒有時能圍成三角
2024-12-21 10:14
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系,同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實際的問題。我上學走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm
2024-12-12 02:35
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系,同學們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,并能解決相關(guān)的實際問題。80頁的內(nèi)容。根據(jù)例題的要求,邊讀書,邊擺一擺?!拔业陌l(fā)現(xiàn)”表格中,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。從4根小棒中任意選出3根,擺成一個三角形。10c
2024-12-25 10:47
【摘要】北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑴⑵⑶⑷356346336326用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑴⑵⑶⑷35634
2024-12-23 06:16
【摘要】 北師大版四年級數(shù)學下冊《三角形邊的關(guān)系》教案 一、教材 《三角形邊的關(guān)系》這節(jié)課是北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學四年級下冊第二單元的重要內(nèi)容之一。教材通過動手操作活動...
2024-12-03 22:34
【摘要】郵局學校小明家商店大膽猜測:三角形的兩條邊的和要比第三邊大是不是每個三角形任意兩邊的和,都一定大于第三邊呢?建議:任意畫一個三角形。量一量、比一比進行驗證。
2025-08-04 00:21
【摘要】三角形三邊的關(guān)系德惠市岔路口鎮(zhèn)中心小學劉士妨實驗報告單第一邊長度第二邊長度第三邊長度能否圍成三角形任意兩條邊的和與第三邊的關(guān)系6厘米3厘米1厘米6+316+131+36
2025-07-27 00:27
【摘要】三角形三邊的關(guān)系教學目標:知識與技能:通過探索三角形三邊之間的關(guān)系,理解三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。過程與方法:老師和同學們共同動手圍三角形,在動手過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:經(jīng)過實際的動手操作,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣。一、情景導課,讓學生進入學習狀態(tài)。:三角形,讓學生談?wù)剬θ?/span>
2024-12-11 03:10
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系,同學們通過實際的操作要理解三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實際問題。學校少年宮電影院任意選三根小棒,能圍成一個三角形嗎?先圍一圍,再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例1(3)擺一擺,看看能否用選定的
2024-12-25 11:30
【摘要】①②③①②③①②③④溫馨提示::任選一個三角形,量出三邊的長度并填入表格。:計算三角形中任意兩邊之和,再與第三邊比較。:將你的發(fā)現(xiàn)與同桌互相交流。從學校到少年宮有幾條路線?走哪一條最近?為什么?學校少年宮郵局abcde√√
2024-12-04 01:20
【摘要】三條邊的關(guān)系北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關(guān)系,同學們要通過實際的動手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實際問題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學實驗記錄單試驗次數(shù)邊的長度(cm)
2024-12-23 07:21
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要掌握按照角和邊三角形各可以分為哪幾類,每一類各有什么特點,能夠解決相關(guān)的實際問題。說一說:這12個三角形中有什么不一樣,各有什么特點?特點圖形有一個角是直角有一個角是鈍角三個角都是銳角一、按角的特點分:有一個角是
2024-11-23 03:57
【摘要】三邊的關(guān)系合作要求:?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實驗報告單,準備匯報。(1)量出三條邊的長度第一條邊()第二條邊()第三條邊()(2)你有什么發(fā)現(xiàn):___________________________
【摘要】三角形三邊之間的關(guān)系冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系,同學們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,并能解決相關(guān)的實際問題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點相連)叫做三角形。邊邊
2024-12-25 17:09
【摘要】執(zhí)教者:75°35°?合作要求:(1)小組分工(2)用量角器測量你們小組內(nèi)的三角形每個內(nèi)角的度數(shù)(3)最后要求計算出三個角的和是多少?填在表格里。112233三角形內(nèi)角和是180°∠1+∠2+∠3=180°
2024-12-12 02:34