小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——威尼斯的小艇第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-展示頁(yè)
2024-10-06 19:00本頁(yè)面
【正文】 ）學(xué)習(xí)第四段（5mdash。生：（接讀）平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度極快，還能作急轉(zhuǎn)彎。 ?。ㄍ瑫r(shí)以手代艇做左拐右拐的動(dòng)作） 師（讀）遇到極窄的地方，他總能？mdash。mdash。 全體學(xué)生都做船夫：以手代艇，以桌面代河，以文具盒、書(shū)本代替河中其它船只?！ W(xué)生看后，找出能概括船夫駕駛技術(shù)特別好的詞語(yǔ)：操縱自如。 ?。ǘW(xué)習(xí)第三段（第4自然段）。 齊讀第一至第三自然段。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《威尼斯的小艇》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)第五至六自然段，了解作者是怎樣抓住對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行具
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1