組織行為學(xué)復(fù)習(xí)大綱共5篇-展示頁(yè)
2024-10-06 09:43本頁(yè)面
【正文】 究組織環(huán)境中人的行為表現(xiàn)及其規(guī)律的科學(xué)，它從個(gè)體、群體和組織三個(gè)層次上討論員工的行為以及這種行為是如何影響組織績(jī)效的，具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，是管理類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。必須熟悉教材才行?。┑诙航M織行為學(xué)大綱緒論？ 第一章？、“社會(huì)人”假設(shè)的基本含義以及基于“社會(huì)人”假設(shè)的管理措施 “復(fù)雜人”假設(shè)的基本含義 ？ ？第二章、動(dòng)機(jī)、行為的關(guān)系 ？影響知覺的因素有哪些？ “暈輪效應(yīng)”“刻板效應(yīng)”的含義 ？它的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？ ？它在管理實(shí)踐中有哪些應(yīng)用？第三章、任務(wù)型、利益型、友誼型群體的異同 ？群體規(guī)范的作用有哪些？？從眾行為的積極影響和消極影響有哪些？ ？同質(zhì)結(jié)構(gòu)和異質(zhì)結(jié)構(gòu)各適用于什么情況？ ？群體凝聚力的表現(xiàn)形式有哪些？ ？群體決策的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？ 第四章 ？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？第五章？ 第六章？ ？？沖突的功能是由哪些因素決定的？ ？ ，如何預(yù)防群體間沖突？第七章？談一談你對(duì)組織概念的理解 ？？？有什么優(yōu)缺點(diǎn)？ ？請(qǐng)舉例說(shuō)明 ？？可以采取什么措施克服變革阻力 ，你如何看待組織成員的工作壓力問(wèn)題？第八章？ ？ 、高層管理人員、社會(huì)化對(duì)組織文化的維系過(guò)程分別起著怎樣的作用？ ？，組織文化將面臨什么問(wèn)題？應(yīng)怎樣解決？ 第九章？？ ？？什么是雙環(huán)學(xué)習(xí)？ ？？ ？第十章，它們分別強(qiáng)調(diào)了什么？談一談你的理解 ？請(qǐng)舉例說(shuō)明 ？4.“領(lǐng)導(dǎo)就是管理”這樣的說(shuō)法正確嗎？？應(yīng)該如何評(píng)價(jià)它？ ，你知道的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有哪些？？該理論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有什么啟示？ ，論述怎樣才能提高領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)效率 第十一章？ 激勵(lì)的作用有哪些？？對(duì)管理者有什么啟示？ ？各部分分別代表什么？會(huì)出現(xiàn)幾種結(jié)果？ ？怎樣消除員工的不公平感？？在管理中應(yīng)該如何應(yīng)用強(qiáng)化理論？、過(guò)程型激勵(lì)型理論和行為改造型理論的側(cè)重點(diǎn)分別是什么？ 第三篇：組織行為學(xué)復(fù)習(xí)（精選）《組織行為學(xué)》復(fù)習(xí)一、名詞解釋知覺、社會(huì)知覺、氣質(zhì)、性格、能力、價(jià)值觀、態(tài)度、工作滿意度、組織承諾、激勵(lì)、年薪制、股票期權(quán)制、非正式群體、從眾行為、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織文化、組織變革、組織發(fā)展、組織的公民行為第一章科學(xué)管理原理、霍桑試驗(yàn)（人際關(guān)系學(xué)說(shuō)）、組織行為學(xué)發(fā)展過(guò)程的代表人物及貢獻(xiàn)第二章人性假設(shè)的發(fā)展（五種）第三章知覺的基本特征（理解）、影響知覺的因素、人際知覺的偏見、歸因理論第四章個(gè)性的特征、氣質(zhì)的類型、理論及在管理工作中的應(yīng)用、性格、能力理論及在管理中的應(yīng)用第五章價(jià)值觀的類型（理解）。應(yīng)怎樣營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織。1組織文化的功能；企業(yè)管理中Ａ型文化和Ｊ型文化的特點(diǎn)。1領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理各包括什么內(nèi)容？1領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系1簡(jiǎn)述幾種主要的組織結(jié)構(gòu)模式及其特點(diǎn)
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